实验报告格式：
瓯江学院商务系实验教学中心
实验报告
实验名称 实验二 统计指标的计算
班级 国际经济与贸易 学号 10201013301 姓名 阮丽萍 同组学生姓名 无 实验时间： 2011.8.11—11 星期 二 得分： 批改时间： 年 月 日 实验教师(签名)：
评语：
一、 实验目的
1、掌握常见统计指标的概念、作用与计算方法。
2、利用综合指标函数和描述统计工具计算集中趋势指标、离散
趋势指标等综合指标。
二、 实验内容
1、用次数权数和比重权数分别计算某研究所的平均工资 2、求某商店的全年的平均价格
3、计算各地区平均价格和某商品在四个地区总的平均价格 4、比较甲乙两个学习小组某科平均成绩的代表性大小
5、求对一些儿童首次牙科检查年龄的均值；中位数年龄；标准差。
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三、 实验步骤、结果
步骤一：用次数权数和比重权数分别计算某研究所的平均工资 按次数权数：
该局平均工资x=
按比重权数：
x=?x?f?xfx=
860000=7818 110?f=7818
步骤二：求某商店的全年的平均价格 全年销售额?M=3510+300+5410+4650=16500 全年销售量?M=2670 X全年销售额?M16560===6.2
M全年销售量?X2670全年平均价格=
步骤三：计算各地区平均价格和某商品在四个地区总的平均价格 甲地区平均价格=丙地区平均价格=总平均价格：=
销售额销售额=40（元）乙地区平均价格==44（元）销售量销售量销售额销售额=50（元）丁地区平均价格==48（元） 销售量销售量销售总额1060==46.09（元/件）
销售总量230步骤四：比较甲乙两个学习小组某科平均成绩的代表性大小 甲小组;
x=
?Xf?f?x=1770/24=73.75（分）???(x?x)?f2f=11.06（分）
?
??=15000%
2
乙小组：
?Xf=74.58（分）???(x?x)x=?f?f2f=10.60（分）????x=14.21%
计算结果得知乙小组标准差系数小，所以以小组平均成绩代表性大 步骤五; 求对一些儿童首次牙科检查年龄的均值；中位数年龄；标准差。 均值：
x=
?Xf?f=269/80=3.3625
四、 实验分析、总结
说明：每部分实验完成后，按上面的格式撰写实验报告，实验报告文件命名格式：“学号 姓名 实验报告n”（如04034108 张三 实验报告1），并在规定时间内将实验报告上交给班级学习委员。
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注：杜绝抄袭，一旦发现实验成绩为零。
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注意：实验前，先在D盘下建一个文件夹，用学号加姓名取名(如“04034108张三”)，每次实验结束前，把自己文件夹的内容发回自
己的邮箱，以免丢失信息!!!
实验编号：30012144302
实验名称：统计指标的计算
[实验目的和要求]
1、掌握常见统计指标的概念、作用与计算方法。
2、利用综合指标函数和描述统计工具计算集中趋势指标、离散趋势指标等综合指标。
[课时安排] 6课时 [实验指导]
实验二（1）：平均指标的计算
一、平均指标的概念和作用 （内容略）要求掌握。 二、算术平均数
㈠算术平均数的基本公式
【例2.1】5名工人日产零件数为12，13，14，14，15件，计算平均每人日产量。 用Excel进行简单算术平均数的计算
1、用自动求和法计算总体标志总量，再除以总体单位数
⑴选择单元格B3至B7区域，在菜单栏上单击自动求和图标“?”，得总体标志总量，如图2－1所示。
自动求和
图2－1 用自动求和法求得5名工人总的生产零件数
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