8．（2018?聊城）关于声现象，下列说法正确的是（ ） A．超声波可以在真空中传播 B．吹笛子时，笛管振动发声
C．汽车安装消声器，是在传播过程中减弱噪声 D．用大小不同的力击鼓，鼓发出声音的响度不同 【分析】（1）声音的传播需要介质，真空不能传声。 （2）声音是由物体的振动产生的；
（3）防治噪声的途径有三条：在声源处减弱噪声；在传播过程中减弱噪声；在人耳处减弱噪声； （4）响度与振幅有关。 【解答】解：
A、超声波属于声音，声音可以在空气中传播，但不能在真空中传播；故A错误；
B、吹笛子时，笛管内的空气柱振动发声，故B错误； C、汽车安装消声器，是在声源处减弱噪声，故C错误；
D、用大小不同的力击鼓，振幅不同，鼓发出声音的响度不铜，故D正确。 故选：D。
9．（2018?安顺）下列有关声现象说法正确的是（ ）
A．只有房主本人说出暗语时才能打开的“声纹门锁”，是依据声音的音调来识别的
B．声和电磁波都能传递信息且都可以在真空中传播 C．鼓乐声主要是由鼓内空气振动产生的
D．中考期间学校路段禁止鸣喇叭，这是在声源处减弱噪声
【分析】A、不同物体发声时，声音的特色不同，就是指音色不同。 B、声音的传播需要介质，声不能在真空中传播 C、声音是有物体振动产生的；
D、减弱噪声的途径有三种：在声源处减弱噪声；阻断噪声的传播；在人耳处减弱噪声。
【解答】解：A、因为每个人的发声音色不同，而声纹锁是依据音色来进行判断
的，只能按照设定的音色打开；故A错误；
B、声音的传播需要介质，故声传递信息不可以在真空中传播，故B错误； C、声音是由物体振动产生的；鼓乐声主要是由鼓面振动产生的，故C错误； D、考点周围禁止鸣笛、禁止施工，即从声源出禁止噪声的产生，即在声源处减弱。 故选：D。
10．（2018?上海）男高音女高音是指声音的（ ） A．音调
B．响度
C．音色
D．以上均不正确
【分析】物理学中把人耳能感觉到的声音的强弱称为响度，把声音的高低称为音调，音色反映了声音的品质与特色。声音的三个特征分别就是：音调、响度、音色，是从不同角度描述声音的，音调指声音的高低，由振动频率决定；响度指声音的强弱或大小，与振幅和距离有关；音色是由发声体本身决定的一个特性。 【解答】解：男高音女高音是指声音的音调。 故BCD错误；A正确； 故选：A。
11．（2018?绵阳）在门窗关闭的空教室里说话，会感到声音比在门窗打开放有桌椅的教室里声音响亮，原因是（ ） A．声音的响度大些 B．声音的音调高些
C．声音与回声分开了 D．声音与回声混在一起了 【分析】回声是声音被障碍物反射而形成的； 门窗关闭，回声和原声混在一起能加强原声； 桌椅表面粗糙不平吸收声音，减小响度。
【解答】解：教室的长与宽约8m左右，在空教室讲话时，声音经墙壁反射回仅需0.04s左右，当回声比原声到达耳内的时间差低于0.1s时，原声与回声混在一起使声音加强，这就是空教室内讲话声特别响的原因；开着窗声音会传出室外减小响度，教室内放有桌椅，声音传播过程中会桌椅等物质吸收，使声音能量大大
D正确。减少，这样一来即使有回声，也因能量变小而使声音变弱。故ABC错误、
故选：D。
12．（2018?湘西州）为了保证休息和睡眠，声音不能超过50（ ） A．mm B．cm C．dm D．dB
【分析】人们以分贝（dB）为单位来表示声音强弱的等级。0dB是人刚能听到的最微弱的声音，30～40dB之间人们较理想的安静环境；70dB会干扰谈话，影响工作效率；长期生活在90dB以上的噪声环境中，听力会受到严重影响。 【解答】解：人们以分贝（dB）为单位来表示声音强弱的等级，为了保证休息和睡眠，声音不能超过50dB。 故选：D。
13．（2018?广东）音乐会上小提琴演奏乐曲时，下列说法正确的是（ ） A．演奏前，调节小提琴的琴弦松紧可改变声音的响度 B．演奏时，用力拉紧小提琴的同一琴弦可提高声音的音调 C．小提琴演奏的乐曲通过空气传入听众的耳朵 D．小提琴的音色和二胡的音色相同
【分析】声音的三个特征分别是：音调、响度、音色，是从不同角度描述声音的，音调指声音的高低，由振动频率决定；响度指声音的强弱或大小，与振幅和距离有关；音色是由发声体本身决定的一个特性；声音的传播需要介质。 【解答】解：
A、演奏前，调节小提琴的琴弦松紧可改变琴弦振动的频率，即改变声音的音调，故A错误；
B、演奏时，用力拉紧小提琴的同一琴弦，琴弦的振幅大，响度大，改变的是响度，故B错误；
C、声音的传播需要介质，小提琴演奏的乐曲通过空气传入听众的耳朵的，故C正确；
D、小提琴和二胡是不同的乐器，发出声音的音色不同，故D错误。 故选：C。
14．（2018?黑龙江）下列声现象中能说明声音传递能量的是（ ） A．烛焰晃动
B．钢尺振动
C．
蝙蝠靠超声波发现昆虫
D．倒车雷达
【分析】声波可以传递信息，是指告诉我们什么，也就是传递了信息，如教师讲课，告诉我们知识；
声波可以传递能量是指可以改变什么，也就是传递了能量，如超声波洁牙，使我们的牙齿上的牙垢去掉，使我们的牙齿更洁净。
【解答】解：A、图中烛焰晃动，说明声音可以传递能量，故A正确；
B、钢尺振动可以发出声音，说明声音是由物体振动产生的，不能说明声音可以传递能量，故B错误；
C、蝙蝠是靠发出的超声波被昆虫反射发现目标的，此现象说明声音可以传递信息。故C错误；
D、倒车雷达是靠发出的超声波被障碍物反射发现车后物体的，此现象说明声音能够传递信息。故D错误。 故选：A。
15．（2018?海南）端午节期间，我省多地举行了赛龙舟活动，比赛中队员们喊着号子，和着鼓点，有节奏地同时用力向前划桨，场面非常热闹。下列有关声现象说法正确的是（ ） A．鼓声是由鼓面振动产生的 B．鼓声在空气中的传播速度最大 C．鼓声属于超声波
D．岸上观众是通过音调分辨出鼓声和号子声的 【分析】（1）声音是由物体振动产生的；
（2）一切气体、液体和固体都能传递声音，声音在固体中的传播速度最大，气体中传播速度最小；
（3）人耳不能听到超声波和次声波； （4）音色是发声体的材料和结构决定的。
【解答】解：A、声音是由物体振动产生的，所以鼓声是由鼓面振动产生的，故A正确；
B、鼓声主要是靠空气传入人耳的，鼓声在空气中的传播速度最小，故B错误； C、鼓声能听到，故不属于超声波，故C错误；
D、观众能分辨出鼓声和号子声，是因为鼓声和号子的发声材料不同，发出声音的音色不同，故D错误。 故选：A。
16．（2018?广州）吉他上的弦绷紧时发声的音调比它不紧时高，则绷紧的弦发声比它不紧时（ ）
A．振幅一定更大 B．振幅一定更小
C．振动频率一定更低 D．每秒内振动次数一定更多
【分析】物理学中把声音的高低称为音调，音调的高低与发声体的振动快慢有关；
物体振动越快，音调就越高；物体振动越慢，音调就越低。
【解答】解：绷紧琴弦来改变琴弦振动的快慢，所以可以改变发声的音调，琴弦绷紧后，频率变大，音调变高；振幅大小与拨动琴弦的力有关，无法判定，故D正确。