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成外附小2015-2016学年六上第四月语文能力测试
考试时间90分钟 总分100分 第一部分:基础与积累(36分)
一、基础知识积累与运用(30分)
1、下列词语中加点字的拼音完全正确的一项是( )
A. 回眸.( mǒu ) 沉浸.( qìn ) 祈.祷( qí ) 岿.然不动( guī ) B. 放赈.( zhèn ) 天阙.( què ) 尸骸.( hái ) 阿.谀奉承(ā) C. 拜谒.( yè) 怂.恿( sǒng) 体恤.( xù ) 啼饥号.寒( háo ) D. 殉.难( xún ) 劲.竹( jìn ) 水泵.( bèng ) 寡廉鲜.耻(xiān ) 2、下列词语书写完全正确的一组是( )
A. 枪害同胞 虬枝峥嵘 纵情逸乐 瞻仰 B. 感慨万分 生机盎然 清润洒脱 摇曳 C. 疏密相见 青翠欲滴 卓而不群 暮捐 D. 千刃高峰 人头窜动 拔刀自刎 厨窗 3、下列词语中加点字含义正确的一组是( )
危 ①不安全 ②损害 ③端正 ④高
危峰兀立( ) 危及生命( ) 居安思危( ) 正襟危坐( ) A. ④②①③ B.③①②④ C.③④①② D.④①②③ 4、下列各组加点的词语,使用不恰当的一项是( )
A. 连云港的水水水水神奇瑰丽,花果山云雾缭绕、林木苍翠,苏马湾海天一色、白帆点点,真
实美不胜收....
。 B. 在省“中学生与社会”作文大赛中,我市多名学生以别具匠心....
的构思和丰富鲜活的内容夺得一等奖。
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C. 近段时间,毒黄瓜、瘦肉精、塑化剂??种种食品安全问题如雨后春笋....
般地出现在公众面前,令人惴惴不安。
D. 他极为惊异地发现,那些鸟儿运用巧妙之技,借助呼吸之气,能随心所欲....
地叫出各种声音,好听极了。
5、下列句子没有语病的一项( )
A. 一个人能否成为真正的读者,关键在于他少年时期是否养成了良好的读书习惯。
B. 博物馆里,有些参观者衣衫不整、高声喧哗、在展厅里吃东西、乱丢垃圾和不文明行为,对
博物馆里的其他参观者和展品都是一种不尊重的表现。
C. 我市领导仔细浏览市政府门户网页面,详细了解相关情况,认真分析存在的问题,听取如何
利用网络进行反腐工作。
D. 临和摹各有长处,也各有不足。不管是临还是摹,也要以与范字“相像”为目标,从“形似”
逐渐过渡到“神似”。
6、下面语段中句子所运用的修辞方法,判断正确的一项是( )
泰山竟是一座闪烁着希望之光的灵山!岭顶的繁星仿佛在树梢游移,好像是挂满枝头的晶亮的硕果。再往上攀登,那星星又好像已被山风吹落树根,我们竟可以把它拾进袋子里了。然而大地上却有比天上更美的奇观。低头,只见泰安城斑驳陆离的万家灯火,那色泽光彩真是太丰富了,太鲜艳了,太美妙了!
A.比喻 夸张 排比 B.夸张 拟人 比喻 C.比喻 借代 排比 D.夸张 比喻 夸张
7、选择恰当的比喻依次填入空格处,请选择相应的答案( )(4分)
对联,是文学殿堂里的一枝奇葩,它发自于千人之心,出自于万人之手,各展其才,各显千秋,豪放 ,婉约 ,粗犷 ,细腻 ,洋洋洒洒,蔚为大观。 ①如旭日喷薄 ②若大江东去 ③似风拂杨柳 ④如小桥流水
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A. ③①②④ B. ②④①③ C. ①③②④ D. ④③①②
8、下列各项中按要求变换句式不正确的一项是( ) A.像桑那那品德高尚的人值得赞扬。
变换成反问句:像桑那那品德高尚的人难道不值得赞扬吗? B.为了避免暴露,他们决定暂时断绝通讯联系。
变换成双重否定句:为了避免暴露,他们不得不暂时断绝通讯联系。 C. 王明再也忍不住了,抢着对老班长说:“我帮你一起找,我找得见。”
变转述句:王明再也忍不住了,抢着对老班长说,他帮老班长一起找,他找得见。 D.雅鲁藏布大峡谷的发现是我国几代科学家长期艰辛努力的结果。 缩句:雅鲁藏布大峡谷的发现是结果。 9、下列说法不正确的一项是( )
A.我们通过《墨梅图题诗》,品味到了梅花神清骨秀、高洁端庄、幽独超逸的内在气质,理解了诗人鄙薄流俗、独善其身、孤芳自赏的品格。
B.《惠崇<春江晓景>》这首题画诗前三句咏画面景物,最后一句由画面景物引起联想,增添了南方风物之美的丰富感觉,洋溢着浓厚清新的生活气息。
C.《苍松怪石图》描绘了苍松扎根于怪石之上,挺立悬崖生机勃勃,饱经风霜而不屈不挠,象征了画家本人的铮铮铁骨。
D.《墨竹图》中画家笔下的竹子青翠欲滴,显得高标挺立,特立独行,表现出李方膺“任风雨来袭,我自岿然不动”的气概。
10、下列关于文学常识说法,有错误的一项是( )
A.《我有一个梦想》是马丁·路德·金于1963年8月在华盛顿林肯纪念堂发表的著名演讲,内容主要是关于黑人民族平等。1964年他获得世界诺贝尔文学奖。
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B.《别挤啦》的作者是英国作家狄更斯,19世纪英国批判现实主义小说家。其作品深刻反映了当时英国复杂的社会现实。
C.席勒,德国18世纪著名诗人、作家、哲学家、历史学家和剧作家,德国启蒙文学的代表人物之一。本学期我们学习了他创作的诗歌《欢乐颂》。
D.管桦,著名诗人、作家。我们曾经学习过他的作品《小英雄雨来》《竹颂》。 二、积累与运用(在横线处填上恰当的诗句和歇后语)。(6分)
1.松、竹、梅在岁寒中同生,都具有不畏严寒的高洁品格,历来被中国古今文人墨客所敬慕。诗人王冕以梅花自喻,“ , ”表现了他不同流合污的气节和
卓尔不群的人品;陆游也曾借梅言志,用“ , ”曲折地写出险恶仕途中不管经历多少挫折,承受多大压力都会坚持自己高洁志行;读清朝诗词书画家郑燮的诗句“ , ”让我们看到了他关心百姓疾苦、亲民爱民的胸怀;郑燮还曾用“ , ”表达自己虚心有节、高傲不屈、不媚俗的志向,确实令人感慨万千。
2.成外附小艺术人才可多了,那简直是 —— ,在校园艺术节上,大家都使出自己的看家本领,真是 —— 。
第二部分:语言综合运用(5分)
三、 综合运用。食品安全已经成为当前社会的热点问题。根据“关注食品安全”主题活动中调查搜
集到的相关数据和材料,完成下列各题。 1、研究下表数据,写出研究结论。(2分)
某市食品安全满意度问卷调查统计表(调查人数:500人) 满意度 非常满意 满意 基本满意 不满意 人数比 5% 28.7% 52.7% 13.6%
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我的研究结论是 2、研究下面三则材料,分别提炼观点。(3分)
【材料一】那瘦肉多得动你心的猪肉,有可能就含有瘦肉精;那颜色白得馋你嘴的馒头,有可能就用过漂白剂;那色彩艳得逼你眼的饮料,有可能就加了塑料剂??
【材料二】公众之所以引起“愁吃”的恐慌,与少数媒体夸大其词的宣传不无关系。例如,某个地方西瓜使用了膨大剂,专家证实如剂量适当并不影响食用者的身体健康。但由于媒体的片面宣传,导致很多人不敢吃西瓜。他们把个别问题当成普遍现象,动辄以“致癌”“致死”定论,把食品安全的问题放大了。
【材料三】从中央到地方,各级行政主管、只能检测部门,已经开始行动,采取措施对食品生产、加工、运输、销售实行全程监控和检测,对黑心者,频出重拳。
主要观点是:① ② ③
第三部分:阅读与理解(29分)
四、文言文阅读。
周宅丰、镐,近戎。与诸侯约:为高堡于王路,置鼓其上,远近相闻。即戎寇至,传鼓相告,
诸侯之兵皆至救天子。戎寇尝至,幽王击鼓,诸侯之兵皆至。褒姒大说,喜之。幽王欲褒姒之笑也,因数击鼓。诸侯兵数至而无寇。至其后,戎寇真至,幽王击鼓,诸侯兵不至。幽王之身乃死于骊山之下,为天下笑。
1、 解释句中加点的词。(2分)
即.戎寇至 为.
高堡于王路 褒姒大说. 为.
天下笑 第5页
2、翻译句子。(4分)
①幽王欲褒姒之笑也,因数击鼓。
②至其后,戎寇真至,幽王击鼓,诸侯兵不至。
3、从这个故事中,你获得哪些做人的启示?(2分)
五、现代文阅读。
尊严的重量
①这是1944年的8月,德国人占领下的一座法国城市,一名叫霍夫曼的德国少校正在一家咖啡馆里悠闲地享受着。脑后忽然被顶上一件冰凉的东西,随即有人大声命令道:“你被俘了,霍夫曼少校,举起你的手来!”
②霍夫曼大吃一惊,只得举起双手,一任挎在腰间的手枪被抽走,等转头一看顿时又气又羞,原来刚才顶着自个的并不是枪,仅仅是一柄铲子,而俘虏他的人竟是贝尔蒂——他的房东。
③帝国军队占领巴黎后,霍夫曼就住在贝尔蒂家,作为一名纯种的日耳曼人,他打心眼里瞧不起贝尔蒂一家,可他并不像别的德国军人那样飞扬跋扈....胡作非为,不,那不是一名受过良好教育的德国军人的做派。所以他对贝尔蒂一家还算客气。不过那更是一种骨子里的轻蔑。
④望着霍夫曼疑惑不解的样子,贝尔蒂挺直胸膛得意地说:“我们起义了,全城都解放了,现在我要把你押送到战俘营里,听我的命令,走!”
⑤于是霍夫曼不得不在前面走,贝尔蒂举着缴获来的手枪在后面押着。等走到大街上一看,只见人来人往的,全是喜气洋洋的法国人,不时有举着双手垂头丧气的德国军人被押送着走过,原来全城真的改天换地了。
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⑥这时迎面走来贝尔蒂的邻居迈尔。只见迈尔双眼赤红,冲上前对着霍夫曼就是一口痰,骂道:“德国佬,魔鬼,你也会有今天!”
⑦霍夫曼却不动声色,先是掏出雪白的手帕仔细擦去脸上的痰迹,然后傲慢地说:“先生,你太没有风度了,作为一名有尊严的帝国军人,虽然我们暂时失败了,可我仍然鄙视你!”
⑧迈尔听了暴跳如雷,挥舞着拳头要上前殴打,更有几个围观的人大叫起来:“扒了他的衣裳,用石块砸死这个德国佬!”
⑨贝尔蒂死命拉住迈尔,又对众人说:“大伙的心情我能理解,可现在他是一个俘虏,理应得到应有的尊重,还是让法律来审判他吧!”
⑩霍夫曼听了。对贝尔蒂微微弯腰,说:“谢谢!”
11)贝尔蒂严词呵斥道:“收起你的那一套吧!一个双手沾满无辜者鲜血的刽子手,有何风度、尊严可言?”
12)霍夫曼被关进了战俘营里。贝尔蒂同大伙正高兴,谁知刚过去几个小时,这座城市就又被疾驰增援的德国军人重新占领了,然后大伙像猪羊一样全被赶到广场上。
13)霍夫曼和其他俘虏自然得到了解救,他们趾高气扬....地走到大伙面前,挨个指认几个小时前俘虏他们的人。只要他们一指认出谁,那人就会被两个全副武装的德国军人粗暴地强拉出来,然后在众目睽睽之下,随着尖利的枪响,那人就会脑袋开花倒在血泊中。
14)一会儿轮到霍夫曼指认了,他高昂着头颅,皮靴甩得老高地在大伙面前走过,一双狼似的眼睛从一张张惊惶失措的脸上扫过。没有人能忍受了他的目光,不得不低下头,只有一双眼睛避也不避,那人正是贝尔蒂。
15)霍夫曼慢慢走到贝尔蒂面前,现场气氛顿时像冰窖一样,他这是要置贝尔蒂于死地吗? 16)只见霍夫曼盯着贝尔蒂,轻声说:“你曾维护了我的尊严,现在,该是我回报的时候了!”说着径直走过贝尔蒂的面前。
17)贝尔蒂得救了,这时突然听到霍夫曼大声叫了起来:“俘虏我的人就是他,给我毙了他!”
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18)随着一声惊恐的叫声,早有两个如狼似虎的德国军人冲过去,一把揪出一个人来。贝尔蒂惊讶极了,俘虏霍夫曼的明明是自己,他为什么要说假话?再一看。明白了,霍夫曼指认的人正是迈尔。他这是在报复迈尔对他的污辱。
19)德国人的手指不由分说地搭上了扳机,迈尔早就吓瘫了,面无人色浑身颤抖,连裤子都湿了一大片。霍夫曼的脸上顿时现出鄙夷的神色来,说:“猪猡一样的胆小鬼??”
20)就在这千钧一发之际,??
(21)霍夫曼一下子语无伦次起来:“贝尔蒂先生,你、你这是怎么了?你头昏了吗?” (22)贝尔蒂从队列中笔直地走出来,一脸平静地说:“霍夫曼先生,你真让我失望,你怎么可以泄私愤呢?你所谓的风度呢?”
(23)霍夫曼大脑里一片糨糊,摇着头呻吟着说:“贝尔蒂先生,你这是开玩笑吧?明明是这个可恶的人俘虏我的嘛??”
(24)贝尔蒂口齿分外清晰、分外响亮地说:“霍夫曼先生,请以你一向引以为豪的尊严起誓,俘虏你的人到底是谁?”
(25)霍夫曼一下子脸如死灰,无力地问道:“为什么?你这是为什么?”
(26)贝尔蒂微笑着说:“因为在我们心目中,尊严和风度的重量绝不比你们轻,甚至比生命还要重!”
(27)枪响了,贝尔蒂倒了下去。对着这个伟大的灵魂。霍夫曼缓缓把腰弯了下去。 1、联系上下文解释文中加点词的意思。(4分)
飞扬跋扈: 趾高气扬:
2、作为叙事类的文章,一般要有“六要素”:时间、地点、人物及事件起因、经过、结果。请通读全文,试概括本文记叙的“六要素”。(6分)
时间: 地点: 人物:
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起因: 经过: 结果:
3、请根据自己的阅读理解,将文章第(20)段省略的内容补写出来,要求语言简明连贯,情节自然顺畅。(2分)
就在这千钧一发之际, 4、文章第(23)段文字写道“霍夫曼大脑里一片糨糊”。请认真揣摩品味这句话,结合文章内容谈谈霍夫曼为什么会大脑里一片糨糊?(3分)
5、文章第(10)段文字写道“霍夫曼听了。对贝尔蒂微微弯腰,说:‘谢谢!’”结尾又写道“枪响了,贝尔蒂倒了下去。对着这个伟大的灵魂。霍夫曼缓缓把腰弯了下去。”霍夫曼的两次“弯腰”各有不同的含义。试作简要分析。(4分)
6、文章26自然段有什么作用呢?(2分)
第四部分:习作与表达(30分)
六、作文:在生活中,我们收获过甜蜜的成功,尝试过喜悦的登顶,产生过泪如泉涌的感动;当然,我们也会遭受苦涩的挫败,忍受锥心的疼痛,经历让人煎熬的牵挂??丰富多彩的生活体验让我们的人生道路风光无限,也为我们的人生增添了很多宝贵的财富,请以“ 也是一种收获”为题,结
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合自己的生活经历,完成一篇600字左右的记叙文。
要求:1、在横线上填上恰当才词语,把题目补充完整。 2‘叙事完整,写清楚事情的起因、经过、结果。 3、结合自身的生活经历,写出真情实感。
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