少先队辅导员工作计划第一学期

2018-11-30 20:06

少先队辅导员工作计划第一学期

伴着和煦的阳光,飒爽的秋风,新的学期再一次拉开了序幕。新学期,既带来了新的机遇,也带来了新的挑战。少先队也将积极配合学校开展各项工作,密切完成教育教学工作。下面是小编为你整理的少先队辅导员工作计划第一学期,欢迎大家的阅读。

少先队辅导员工作计划第一学期范文一 一、指导思想: 本学期我校少先队工作将以党的思想为指导,在上级的工作精神和学校工作的引领下,结合本校实际情况和特点,有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、工作重点: (一)常规管理工作 1、加强思想道德教育。

利用国旗下讲话、红领巾广播、黑板报等形式,进行国情、国史教育。结合教师节、重阳节等民族传统节日,继续开展感恩教育、诚信教育,培养学生人人有一颗感恩的心,懂得回报社会、回报父母、回报他人,让队员们形成一定的社会主义公德、文明行为习惯,并正确引导他们树立良好的世界观、人生观和价值观。

2、继续开展文明习惯养成教育。

加强日常行为习惯的检查监督,严格执行流动红旗评比

竞赛,促进我校校园文明建设。各班继续组织学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,加强习惯教育与训练,从而引导学生对己讲仪表,对人讲礼貌,学习讲勤奋,社会讲公德,在家讲孝顺。 (二)少先队基础活动

1、各中队从自身出发,根据自己的特点,开展各项中队活动,组织好一周一次的班队课,大队部每个月给出1个主题,各中队结合主题开展相应活动。每个中队要争取有自己的特色。各中队定期指导学生出好黑板报,起到宣传教育作用,同时培养学生的能力。

2、进一步加强少先队基础建设,完善少先队室,分期分批组织各中队参观学习。充分发挥红领巾广播站的宣传作用,进行全新改版,办出特色,办出效益。加强文明督导员的培训指导,培养一支优秀的督导员队伍,发挥示范、监督作用。

3、建队日庆祝活动:大手拉小手互助活动:开展高低年级的手拉手互助活动。高年级同学通过帮助低年级小同学学习少先队知识以及邀请小同学观摩班队会等活动,加强班际交流,互相学习,共同提高,增进友谊。结对班级需制定互助活动计划,并有活动总结。

三、各月主要工作和活动安排: 1、组织学生观看《开学第一课》。

2、健全少先队的各级组织机构,订好少先队工作计划。 3、强化行为规范养成教育,开展班级文化建设活动。 4、组织开展“庆祝教师节”活动。 5、开展第16届全国推广普通话宣传周活动 6、参加安海镇小学生田径运动会 1、庆国庆活动。

2、“学队史,爱红领巾”建队日活动:

(1)大手拉小手活动:结对班级老队员对新生进行入队前教育。

(2)举行一年级新生入队仪式。 3、辅导员、队干部培训

4、利用重阳节,在少先队员中开展尊老爱幼活动。。 1、开展安全教育主题队会。

2、开展“养成良好的学习习惯”主题教育活动。 1、法制教育活动。

2、结合“12、9\纪念日,开展爱国主义教育活动。 3、参加安海镇第五届小学生合唱比赛。 1、开展庆元旦活动。 2、辅导员工作总结

3、少先队活动资料整理归档,做好本学期少先队总结工作。

少先队辅导员工作计划第一学期范文二 一、指导思

想 以总书记参加主题队日活动发表的重要讲话精神为指导(一个希望、四项要求:“一个希望”就是少年儿童要从小积极培育和践行社会主义核心价值观;“四项要求”就是少年儿童培育和践行社会主义核心价值观,主要是要做到记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助),结合“红领巾相约中国梦”活动要求和大浦中心小学“把最美好的世界献给孩子”的办学理念,大队部将突出“以生为本,以德为先”,以社会主义核心价值观为主线,引导广大少先队员在新学期做到记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助。 二、主要工作 (一)以深化常规工作为抓手,引导少年儿童养成良好的行为习惯。

1、抓好养成教育,培养良好行为习惯。各中队继续组织学生学习“懂礼仪 担责任 做先锋好少年”泰州市大浦中心小学文明礼仪承诺书的内容,加强礼仪教育与训练,以创建文明班级和先锋少年为载体,以承诺书内容为重点,以学生文明礼仪教育为突破口,加强学生行为习惯的养成教育。本学期,将着重就学生个人卫生情况和课间文明作为检查重点。 2、继续开展“我的校园我管理”系列活动。为使队员养成良好的文明习惯,大队部将继续开展“我的校园我管理”系列活动。本学期,重新组建新一轮的“红领巾监督岗”。 充分发挥红领巾监督岗小主人的作用,发挥他们工作的积极性、主动性和创造性,指导并带领他们检查好学生常规,做好卫

生、两操、午休等情况的检查,并及时公布常规检查结果,每两周发放一次“流动红旗”。加强对监督岗的岗前培训工作,让更多的队员有锻炼自己、展示自我的机会,增强实践能力。大队部还将“流动红旗评比”、“学校专项抽查”、“班级之星评比”、“班队活动检查”、“黑板报评比”这五项评比与检查结果确定为文明班级评比的重要依据。

3、深入开展“争当先锋好少年,礼仪之风满校园”评比活动。本学期,少先队将继续深入开展“争当先锋好少年,礼仪之风满校园”评比活动,每月评比主题为:文明之星(9月)、关爱之星(10月)、环保之星(11月)、体育之星(12月)、勤学之星(1月),队员们通过自己的努力与实际表现为自己争星,积极争当每月“先锋少年”,评选出的队员将在班级门前的牌中进行展示。大队部将于学期末组织“校级先锋少年”、“中队先锋少年”评比。通过此项德育系列活动,队员能自主树立良好的文明形象,增强责任意识,在校园中创设文明的好风尚,践行大浦“先锋在心 责任在行”的校训。 (二)构建基础扎实的少先队活动阵地,让少先队工作熠熠生辉。

1、加强鼓号队训练与管理,打造一支不怕苦、不怕累,技术过硬的号鼓队伍。

上学期,六年级鼓号队员毕业人数将近50人,大队部挑选了新一批鼓号队队员参与训练并初见成效,但由于基本


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