功薄弱，本学期将组织鼓号队队员进一步巩固训练效果，确保每周一升旗仪式的正常开展。此外，大队部还将对号鼓队器材加强管理，选出六名同学负责器材的发放、收缴和维护。 2、 进一步规范和完善升旗制度，让升旗仪式成为学生梦想的进步起点。
上学期，大队部已对升旗仪式的部分环节进行了尝试，开展“人人争当光荣护旗手” 及“光荣旗手”事迹介绍展评活动，各班级认真对护旗手进行选拔、训练，从而锻炼和提高了学生的综合素质。根据反馈的信息，效果非常好，许多学生都以能做一次护旗手和升旗手作为自己努力的方向。本学期，将继续实行护旗手轮流，尽量挖掘新人演讲，充分利用这个小舞台让更多的学生得到学习、得到锻炼。升旗手在条件允许的情况下，也将实行部分轮换。本学期还要加大升旗时各班级的巡查，保证每一位学生都能按时参加升旗仪式，让升旗仪式成为队员爱队、爱校、爱国教育的一个优秀阵地。本学期，大队部还将选拔出一支校升旗、护旗队伍，并聘请专业人士进行培训，确保学校重大活动时，能有一支拉得出，打得响的升旗、护旗队伍。
3、加强少先队队伍建设，充分发挥大队干的职能 本学期，大队部将继续加强对大队干的教育和培训，沿袭上学期的管理模式，将各项工作全部分配给各大队委，实行工作责任制，提高大队干的工作能力，充分发挥队干部的
凝聚作用、带动作用、表率作用和助手作用，让队干部真正成为队集体的管理者、队活动的组织者、队群众的服务者、辅导员的小助手。
4、让雏鹰电视台，成为校园里一道亮丽风景 为充分发挥雏鹰电视台的宣传作用，丰富学生的课余生活，建立健康活泼的校园文化氛围，本学期，雏鹰电视台将继续开通新闻袋袋裤、道德小讲堂、校园哈哈镜等栏目，通过雏鹰电视台，传达孩子们的心声，展示孩子们的风采。倡导全校师生积极投稿，让雏鹰电视台，成为大浦校园一道亮丽的风景。
5、 规范队会形式和程序，开展“主题队会观摩”活动 根据《江苏省少先队活动课程实施计划书》的活动要求，各中队在辅导员的指导、大队部的培训下，规范队会形式和队活动的程序，明确队活动的各项要求，培养队员才能，展现队员风采。本学期，将不定期组织中队辅导员观摩主题队会，在活动中促规范，在活动中促成长。
(三)开展具有特色的少先队主题活动，提高队员实践能力与整体素质。
1、 开展“学队史，知队情，争做先锋少年”活动 读队章，出队旗，敬队礼，呼号，这些平常的少先队活动中，蕴含着少先队的光荣历史，蕴含着党对我们“爱学习、爱劳动、爱祖国”的殷切希望，蕴含着无数感人的故事，更
蕴含着为着中国梦前进的方向! 根据全国少工委的部署，大队部将在各中队组织学习《少先队基本知识》，并组织队员参加由《中国少年报》、《中国儿童报》、《中国少年儿童杂志》、《少先队小干部》杂志和未来网等举办的“红领巾相约中国梦”少先队基本知识竞赛活动。
2、开展“师恩情深，感谢有您”主题活动
本次活动倡议学生用朴素的行动、自由多样的形式表达对老师的真情和感谢，发扬尊师重教光荣传统，使学生学会向师长感恩，感恩老师的爱心，感恩老师的劳动，感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流，增进师生感情，构建更为和谐的师生关系。
第一篇章——“尊师心语”之爱要说出来
9月8日-9月9日，校雏鹰电视台开展“送上一首歌，递上一片情”征集活动，各班同学可到大队部免费点歌曲，也可以写点播信，赠送给喜爱的老师。电视台将利用展播时间，将同学们的祝福送给老师。
9月10日教师节当天，在上课时每班统一大声说“老师，您辛苦了，老师，我们爱您!”
第二篇章——“尊师心语”之爱要画下来
同学们将自己对老师爱和尊敬，通过手中的画笔描绘出来。
第三篇章——“尊师心语”之爱要写下来
由各中队以师恩情深，感谢有您”为主题设计黑板报，大队部组织评选。
第四篇章——“尊师心语”之爱要演出来
开展“师恩情深，感谢有您”队会活动。9月12日各班召开少队队队会，全班学生可以通过多种形式的表演来赞美老师，用意在于希望学生学会感恩，懂得老师的付出和辛苦，今后更加努力学习。
3、 开展“走近空巢老人，共度中秋团圆”活动 中秋节是阖家团圆的节日，为了让社区的空巢独居老人中秋节享受家一样的温馨团圆、亲人般的关心关爱，大浦中心小学志愿服务岗将与社区联合，开展主题为“走近空巢老人，共度中秋团圆”的活动。通过活动，大力弘扬了中华民族尊老爱老的传统美德，发挥社区文化志愿者优势，丰富了老人们的节日生活，营造快乐过中秋、和谐大家庭的志愿服务氛围。
4、开展 “飞扬领巾、心系梦想”亲子入队仪式 孩子的第一次啼哭;第一次迈步;第一次踏进小学校门;学会了学习;有了独立的思想……这些或是特殊或是平凡的时刻构筑了孩子成长的足迹。作为学校的传统活动，本学期大队部将继续邀请家长参加孩子的入队仪式，并邀请校友讲述自己追梦心路。亲子入队活动，能让新队员真正领会到了少先队组织的重要地位和做一名少先队员的光荣和自豪，在
所有新队员心中埋下了“飞扬领巾，心系梦想”的种子。另外，家长们能和孩子一起重温入队誓词，与孩子共同分享成长的喜悦，见证他们的成长过程，会使家长们今后更加重视对孩子们的教育，更加积极的配合学校工作。
5、开展第二届学生生活技能比赛，提高学生的生活自理能力
为让学生在活动中体验劳动的快乐，体验父母的辛苦，培养学生的自理能力，12月份，学校大队部将根据不同年龄学生特点，继续组织开展学生生活技能比赛，分别为一二年级进行系红领巾、穿鞋、系鞋带比赛;三四年级开展叠衣服、叠被子比赛;五六年级开展穿针钉扣，水果拼盘比赛。届时将比赛放在操场上进行，每班推选啦啦队员为选手加油鼓劲，并邀请部分家长作为评委和观众参与到比赛中。 三、逐月工作安排 德育主题：尊师、文明 行为习惯训练重点：带队快、齐、静;走路上下楼梯靠右行，排列成行;见到师长主动打招 1、 各中队完成教室的美化
2、培训“我的校园我管理”活动相关人员，组织上岗 3、培训学校鼓号队 4、大队委竞选
5、 开展“学队史，知队情，争做先锋少年”活动 6、开展“师恩情深，感谢有您”主题活动