甘草店镇锦绣小学规章制度汇编
总务主任职责
一、保证教学设备的及时供应，确保教学工作的物质需要。
二、管理与维护学校的房舍、设备、教具和仪器，不断改进办学条件，保证教学工作的顺利进行。
三、重视学校安全保卫工作。搞好学校安全管理。 四、搞好校产管理和财务管理，合理使用学校的经费。 五、管理好学生生活，关心学生健康。
六、搞好学校的环境卫生，绿化、美化校园。
少先队辅导员岗位职责
一、制订少先队大队委员会工作计划。做好编队、选举、奖励、处分等工作。
二、协助学校教导处抓好学生的品德教育工作。根据少先队员的心理特点，组织开展各种寓教于乐的活动。
三、抓好队干部的培训和培养工作。充分调动少先队员的积极性、主动性和创造性。
四、配合学校教导处，随时了解少先队员的思想、学习、习惯，督促他们自觉遵守礼仪规范。
五、指导、督促检查各中队的工作。抓好红领巾广播站、礼仪队、鼓号队工作。
六、组织少先队干部做好纪律、礼仪的检查、评比工作。 七、保管和统计好少先队的各类用品。
教研组长工作职责
一、组织好本组的政治学习，并及时向学校领导汇报教师的思想和工作情况。
二、根据党的教育方针，政策和指示及学校的工作计划，在学期初拟订教研组工作计划，经教导处审查后，认真贯彻执行。
三、组织本组教学研究活动，学习大纲，钻研教材，改进教法，进行观摩教学，对活动内容和经验及时总结交流。
四、对本组教师的教学质量和教学工作情况，经常进行了解检查，深入学生，经常吸收学生意见，帮助教师解决教学工作中的困难，组织好教师的业务进修，不断帮助教师提高教学水平，特别要关心和培训新教师。
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五、协助教导处做好对本学科学期授课计划和教师执行教学情况的日常检查工作。
六、学期末对教研工作进行总结，并把总结材料上报教导处。
七、贯彻“互相学习、互相帮助、取长补短、共同提高”的原则，以身作则，团结同志，发挥全组教师积极性，把教研组搞好，并带动全组同志搞好教风和组风建设，注意与兄弟组搞好团结，立足全局，互相支持，协同作战。
班主任工作职责
班级是学校的基层单位，班主任是在教导主任领导下，在其他任课教师的协助下负责班级工作的具体组织者、领导者和教育者，肩负着培养教育学生全面发展的光荣任务。
一、关心爱护每一个学生，给学生以厚爱，加强对学生的思想政治教育，培养学生集体主义思想和共产主义思想，养成良好的文明礼貌习惯和良好的道德品质，班内风气正，团结好。
二、经常与任科教师联系，了解和研究学生的思想表现、学习情况，教育学生学习目的明确，学习态度端正，教会学生掌握灵活的学习方法，培养学生良好的学习兴趣。
三、关心学生身心健康，组织和指导学生开展丰富多采的文体活动，与学生建立浓厚的师生情谊，教育学生积极参加体育锻炼，自觉搞好环境卫生和个人卫生，耐心指导学生锻炼，提高学生的生活自理能力和适应能力。
四、经常与学生谈心，关心学生生活，及时帮助解决学习、生活上的困 难，培养学生团结友爱、互相关心、互相帮助，及时掌握学生病情，及时治病，对传染病者迅速隔离。
五、组织学生适时开展有益的校内外活动，在这些活动中，形成遵纪守法、热爱学习、团结友爱、朝气蓬勃的良好风气，培养学生干部的独立工作能力。
六、组织和带领本班学生参加实践劳动和必要的社会活动，指导学生的课外活动。
七、保持与家长的联系，积极进行家访，与家长密切配合共同做好学生的思想教育工作。
八、做好学生操行的评定工作，写好评语。
九、每学期开学和结束，写好班级工作计划、总结交教导处。
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教 师 职 责
一、认真备课、上课
1、每学期开学初熟悉教学大纲，制定教学工作计划。
2、要提前一周备好课。课前预习教案，备课要做到备教材、备教法、备学生。
3、搞好课堂教学。上课前3分钟要在教室前等侯，做到按时上课、下课，杜绝迟到、拖堂现象，要认真组织好课堂教学，对于课堂内发生的问题，尽量在课后解决，以免影响教学秩序。
4、未经校长、教导主任批准，不得随意停课或调课。 5、不断改进教学方法，在传授知识中培养学生的能力。
6、搞好测验、考试，做到份量恰当，考题确切，并要认真分析教学质量。
二、认真批改、辅导
1、根据教学要求和学生实际，精心布置作业，及时收发、批发、做好记录，讲求实际，搞好讲评。
2、要因材施教，热情辅导中、下学生，同时帮助优秀学生进一步发挥其特长。
3、积极创造条件，开展多样化的课外活动，开拓学生的知识眼界，培养有关技能。
三、爱护学生，做到既教书又育人，对他们要热情关怀，耐心教育，严格要求。指导和帮助他们提高思想觉悟和道德品质。
四、以身作则，使言传与身教相结合。严以律已，保持较高的思想境界和高尚的道德品质，认真工作，组织性强，在各方面都要成为学生的表率。
五、努力学习，坚持“教育者先受教育”的真谛，积极参加政治及业务学习，不断提高自己的政治素质及业务水平。
微机室管理员职责
一、热爱本职工作，钻研业务，掌握和熟悉微机技能，正确操作和使用设备；协助任课教师上好微机专业课。
二、增强管理意识，按学校要求管好设备；负责微机和设备的保养和一般维修；保持微机室及周围环境的清洁卫生。
三、微机室的资料、配件，未经学校领导批准，一律不准外借或带出微机室。
四、服从学校工作安排，负责学校通知、文件、有关资料的制作。
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图 书 管 理 员 职 责
牢固树立全心全意为教学服务、为师生服务的思想。以“为读者找好书，为好书找读者”为宗旨，努力做好图书管理工作。
一、熟悉掌握图书馆业务的基本知识、基本技能。
二、根据教学工作的需要，有计划有重点地做好图书购置工作，合理使用图书经费，新书及时登记、编目、上架。保证师生借阅。
三、按照“中国图书资料分类法”新文献著录标准，进行图书编目分类排架图书，使其达到规范化、标准化。
四、使用微机搞好图书管理和借阅工作，做到管理科学化、规范化。 五、严格执行借书规则，认真执行过期、损坏、遗失图书赔偿制度，手续完备，帐目清楚。
六、搞好书库管理，假期与平日均要做到“五防”：即防水、防盗、防潮、防鼠、防虫蛀。图书摆放要整齐，地面干燥清洁，注意通风，破旧图书及时修补。
七、配合教研组收集和积累必要的教学资料，主动向教师提供教学用书、热心帮助教师查阅资料，解答咨询。
八、搞好新书介绍、宣传工作。
九、及时与各班图书管理员联系，做好学生的借阅工作，同时对学生做好思想教育工作，教育学生爱护图书。
会 计 岗 位 职 责
一、认真学习党中央、国务院以及上级机关方针、政策掌握财经规定和教育工作的特点，及时熟悉上级的新精神、新政策。
二、做好财务分析和监督。及时向主管领导汇报财务工作的进展情况和存在问题，积极向领导提出建议，协助领导做好财务工作，当好参谋。
三、认真贯彻《会计法》，做到以法理财，聚财用财，按会计法的要求做到凭证、帐簿、报表的真实、准确、及时。
四、处理好服务于监督的关系，要严格掌握财经制度，按规定办事，立足与监督是为了更好地服务。
五、加强财务管理，实行民住理财，做到财务公开，严格控制非教学开支。
六、做好审计、监督工作，妥善处理财务工作中出现的问题，实事求是地分析各方面的情况，力求做到圆满地解决问题。
七、严格执行结算，及时清理债权、债务，按期结算存、贷款利息。 八、不断学习，自觉进修业务，更新知识，提高业务水平。
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☆☆☆☆☆☆教职工管理☆☆☆☆☆☆
教师职业道德要求
一、爱国守法。热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。
二、爱岗敬业。忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。不得敷衍塞责。
三、关爱学生。关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。
四、教书育人。遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。
五、为人师表。坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。
六、终身学习。崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。
兰州市师德建设“五要”“十不准”
五 要
1.教师要在学校做到仪表端庄，着装整洁，语言规范，举止文雅，礼貌待人。 2.教师要对每一个学生有基本了解，能亲切、和蔼、平等地交流。 3.教师要让每一个学生接纳自己，积极取得学生的亲近、喜欢和信任。 4.教师要对学生耐心施教、宽严适度、方法得当，精心实施有效教育。 5.教师要主动与每一个学生家长建立良好的沟通，实现学校教育与家庭教育的紧密合作。 十 不 准
1.不准体罚或变相体罚学生及有歧视、侮辱学生的言行。 2.不准违规向学生收费或对学生罚款。
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