人教版五年级上册语文第2单元试卷2及参考答案

2018-12-02 13:54

人教版五上册语文第二单元试卷 姓名______ 分数______(时间:90分钟)

一、我能朗读准确写漂亮(看拼音写字)(9分)

Xī han yōu fāng shuāi lǎo shǒu juàn néng shū shàn huà 二、我来当裁判(判断下列每组中带点的字的读音是否相同,相同的打“√”,不同的打“×”)

(4分) 1、一水间 间隔( )。 2、泊船 湖泊( )。 ....3、重要 重复( )。 4、照我还 归还( )。 ....三、给带点的字选择正确的解释(8分) 1、葬身异国:①、不同的;②、分开;③、另外的;④、特别的;⑤、奇怪。 .

2、颇负盛名:①、背;②、担任;③、遭受;④、具有;⑤、违背;⑥、跟“胜”相反。 .3、夜深千帐灯:跟“浅”相反、从表面到底的距离大久程度高; .

颜色重。 4、故园无此声:①、意外的事情;②、原因;③、老,旧,过去的;④、原来的;⑤、存心; .四、选词填空(6分)

反应 影响 反映 1、用户都( )“永久”牌自行车质量好。 2、这堂课在听课的老师中引起了强烈的( )。 3、上课随便说话,会( )别人听课。 五、修改病句(4分)

1、会场上,飘扬着五颜六色的红旗。 2、每次老师提问他总是首先第一个发言。 六、把句子改成陈述句(4分) 1、这清白的梅花,是玷污得的吗? 2、那些美好的印象,我怎能忘记呢? 七、古诗内容我知道(11分) 1、默写《秋思》(4分)

秋思

____________________ __________________ _________________ ___________________。 2、解释词语(3分) 意万重: 行人: 开封:

3、本诗的作者是( )代( )。这首诗表达了诗人( )之情。(4分) 八、按原文填空(8分)

1、________________,年年相见在他乡.

2、________________,明月何时照我还. 3\悠悠天宇旷,_______________. 4、家在梦中何日到,_____________。 九、排列顺序,把序号写在句子前面的括号里。(6分) ( )人们都说这个山村真像一幅风景画。 ( )村前有一口大水塘,塘水清如明镜。 ( )山脚下有个村子,村子景色秀丽。

( )塘里荷花点点,偶尔还有小鱼跳出水面。 ( )村后有一片青翠的竹林,林中鸟声清脆悦耳。 ( )水里倒映着蓝天、白云。 十、阅读(20分)

我家门前有一条小溪流――极平常极平常的溪流,水位最高时水面也就四米宽,水小时,鼓足劲,一下子就能跳过去。溪岩岸上长着几株婆娑的柳树,对岸便是生产队的大田。这一切,都是那样的平常,和苏北农村的无数条小溪相比,没有任何便值得夸耀的地方。 然而,我却非常喜欢它。 “当,当……”时钟刚敲了四下,我就来到了溪边。眼前一片朦胧。过了一会儿,从溪底看见天空中稀疏疏地点缀着几颗星星,像有一长串珍珠镶嵌在黑缎子似的天幕上。夜幕渐渐拉开□眼前的小溪又展开了另一幅动人的画卷□瑰丽的早晨映红了半边天□也将绚烂的色彩柔和地晕染在溪水中□胭脂红□玫瑰红□金红□橘黄□柠檬黄□紫罗蓝□孔雀蓝□湖蓝□五光十色□美丽动人□像燃烧的熊熊火焰,像销熔的灿灿黄金,像浮动的道道彩绸。啊,真想不到,小溪竟是这样的美!

从此,我对小溪入了迷。上学前,放学后,我都要去看看它,就像看我的老朋友。我爱溪中悦耳的流水声,我爱溪中变幻无穷的景致。 1、根据意思写出文中的词语(3分)

A、加以衬托和装饰,使原有的事情更美好。( ) B、形容变化极大。( ) C、比喻色彩鲜艳、纷繁或式样繁多。( ) 2、根据短文的内容填上恰当的词语(3分)

( )的色彩 ( )的流水声 ( )的早霞 3、给文中方框处加上标点符号,并回答下面的问题。(9分) (1)、这句话运用了____ ____两种修辞手法. (2)、这句话共描述了________________________等颜色. (3)、这句话描写的是________________________的景象. 4、画“~~~~”的句子在文中的作用是____________.(5分)

(①、点明中心;②、过渡段,和上文是递进阶段;③过渡段,和上文是转折关系) 十一、习作芳草地(20分) 小时候的事情,经过时间的冲刷,很多已经淡忘了,却总有一件让你难忘,为什么呢?是有趣?还是让你受教育?还是??把这件事写下来,写清事情的经过,让我们一起来分享你成长的快乐! 附加题:(10分)

将下列十个字填入空格中,组成三个成语

大 光 异 正 小 明 同 日 月 新 _________ _________ __________。


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