ICU专业ICU专业(八)ICU专业

2018-12-02 14:46

卫生部临床药师专业ICU是一门新兴的跨学科临床医学专业学科。它与临床各科既有密切的

关系,又有自身的理论体系和特殊的临床医疗范畴。它涉及多学科急危重病的救治,药物治疗复杂,存在多脏器功能障碍,临床药师直接参与药物治疗具有重要的意义。为此,特制定本指南,以指导培训。临床药师ICU培训时间为期1年。

一、培训目标

学员按计划完成培训任务并接受考核,应掌握ICU临床药师基本知识与技能,具有参与临床药物治疗的基本能力。

(一)了解ICU常见疾病的发病机制、临床表现、诊断要点及治疗原则。 (二)学会阅读ICU医疗文书(如:病历、相关检验、检查报告等)。

(三)熟悉ICU常见疾病药物治疗方案的分析与评价,学会制定相应的临床药物治疗监护计划并进行临床药物监护工作。

(四)熟悉ICU常用药品的药物治疗学,能够发现与解决常见的临床用药问题。 (五)掌握教学药历的书写。

(六)具有与患者、医师及护士交流沟通的能力,能够为患者及患者家属提供适宜的帮助。 (七)具备今后可持续开展临床药学工作的能力。 二、培训方法

(一)培训时间:全脱产培训一年。全年实际工作(学习)日不得少于49周,1960小时,其中临床实践时间不得少于1765小时,业务知识学习时间不得少于195小时。

(二)培训老师:一名主管以上药师和一名主治医师以上专业技术职称ICU临床医师组成培训小组,每个培训小组指导1-2名受训者参与临床用药实践。

三、培训内容与要求 (一)综合素质培训

1、掌握《抗菌药物临床应用指导原则》、《处方管理办法(试行)》和《医疗机构药事管理暂行规定》等法规文件的相关内容。

2、通过职业道德和法律法规知识教育,受训者应具有职业责任感、法律意识,能自觉规范自身职业行为的精神,尊重患者,维护其合理用药权益。

(二)临床知识与技能培训

1、熟悉休克的概念和分类,了解休克临床表现、监测方法、监测指标(基本生命体征)及其临床意义;了解ICU早期目标性复苏理念以及休克抢救程序。

2、熟悉脓毒症(sepsis)的概念,了解脓毒症的病因、发病机制、症状、体征和诊断,熟悉ICU病房常见的各类感染(外科手术后常见感染、呼吸机相关肺炎及导管相关感染)与抗感染治疗。

3、熟悉多器官功能不全综合征(MODS)的基本概念,了解多器官功能不全综合征的临床症状与治疗。

4、熟悉心力衰竭、心律失常的概念和分类,了解心力衰竭、心律失常的临床症状与治疗。 5、熟悉呼吸衰竭的概念和分类,了解慢性阻塞性肺疾病(COPD和急性呼吸窘迫综合症(ARDS) 的临床症状与治疗。

6、熟悉急性肝、肾功能衰竭的概念,了解肝、肾功能衰竭的临床症状与治疗。 7、熟悉各脏器功能的评价指标及评价标准,了解各脏器功能的评价方法。

8、熟悉水电解质紊乱和各类酸碱平衡失调的概念和分类,了解水电解质紊乱和各类酸碱平衡失调的临床症状和治疗。

9、了解营养不良分类和评价方法,熟悉基本营养素、肠内外营养适应症、禁忌症、途径选择和各自并发症(特别是代谢并发症、脏器功能损害等)。

10、了解以下诊疗方法和技术在ICU诊疗中的应用价值: (1)病史采集 (2)体格检查 (3)X线检查 (4)心电图检查

(5)超声及其他影像学检查 (6)细菌培养药敏及正确获取样本 (7)中心静脉导管、肺动脉导管使用 (8)呼吸机、血液净化装置原理及使用

11、熟悉以下相关的实验室检查结果,对相关临床检验具有初步的分析和应用能力: (1)血液常规、各项生化检查 (2)微生物学检查

(3)前降钙素(PCT) 、C-反应蛋白(CRP) (4)尿液常规

(5)大便常规、隐血试验 (6)血糖

(7)心肌损伤标志物检测 (8)血气分析

(9)相关疾病血清抗体测定

12、熟悉以下所列5种危重症与感染的处理原则及已发布的相关治疗指南: (1)各类型休克(低血容量性休克和感染性休克)

(2)ICU病房常见的各类感染(外科手术后常见感染、危重病人常见感染、呼吸机相关肺炎及导管相关感染)

(3)多器官功能不全综合征(MODS) (4)呼吸衰竭(ARDS 、COPD) (5)急性肝功能衰竭 (6)急性肾功能衰竭

(7)各类酸碱平衡失调(代谢性酸中毒、代谢性碱中毒、呼吸性碱中毒、呼吸性酸中毒、混合酸碱失衡)

(8)各型缺水(低渗性、高渗性和等渗性缺水) (三)药物知识与临床用药实践技能培训

1、掌握以下所列中5种危重症的药物治疗原则,及相关药物治疗监护要点,对药物治疗方案提出适宜建议

(1)各类型休克(低血容量性休克和感染性休克)

(2)ICU病房常见的各类感染(外科手术后常见感染、危重病人常见感染、呼吸机相关肺炎及导管相关感染)

(3)多器官功能不全综合征(MODS) (4)呼吸衰竭(ARDS 、COPD) (5)急性肝功能衰竭 (6)急性肾功能衰竭

(7)各类酸碱平衡失调(代谢性酸中毒、代谢性碱中毒、呼吸性碱中毒、呼吸性酸中毒、混合酸碱失衡)。

(8)各型缺水(低渗性、高渗性和等渗性缺水)。

2、掌握ICU病房常用抗感染药物的选用原则(种类、给药途径、用法用量、疗程)及疗效评价。

3、掌握50种以上ICU常用药物(详见附表1)的作用机理、药效学、药代动力学、适应症、常用剂量和给药方法、不良反应、禁忌症、药物相互作用、临床评价、有关药品的“专家共识”等知识与技能(具体品种由各医院选定)。

4、学会撰写教学药历,教学药历应包括教学计划中所选定的5种危重症。

5、关注医嘱中可能存在的不合理或需注意的问题,培养发现用药问题并解决问题的能力。 6、具有利用图书期刊和计算机网络检索国内外药学文献、ICU相关疾病治疗指南,阅读和分析ICU临床药物治疗的中、外文文献的能力。

(五)沟通与交流技能培训

1、学习开展药学信息咨询服务工作,能主动并及时了解医护人员在药物信息方面的需求,及时提出警示及建议。

2、能够为护理人员提供药品配置、储存的知识等相应药物信息与咨询服务。 3、关注患者的治疗需求,及时为患者及患者家属提供适宜的帮助。 4、了解ICU的临床特点,在带教临床药师指导下,进行药学查房。 (六)专业理论知识培训

1、呼吸系统、循环系统解剖与生理 2、感染(脓毒症,sepsis)的病理生理与治疗 3、休克的基本概念与治疗

4、多器官功能不全综合征(MODS)的病理生理与治疗 5、呼吸衰竭(ARDS、COPD)的病理生理与治疗 6、急性肝、肾功能衰竭的病理生理与治疗 7、心力衰竭、心律失常的病理生理与治疗 8、ICU 营养支持

(七)有关培训项目的指标与要求

学员应完成的有关培训项目基本指标与要求列表如下: 项 目 ICU临床实践 时间安排 1760学时 要 求 书写病例分析≥10份;教学药历≥30份;指定学习病种各1位患者用药指导材料各1份 专业知识理论课 192小时 参加学术讲座﹥10次;参加病例讨论会﹥20次 病例分析报告 文献阅读报告

不少于10次 不少于10次 每个学习病种≥1次 每次阅读文献≥4篇 附: ICU常用药物类别列表 抗感染药物 肠内营养制剂 肠外营养制剂 血管活性药物 血浆及血浆代用品 强心苷 非苷类强心药 中枢兴奋剂 具体药品品种由医院指定

培训指南(八)ICU专业

镇静镇痛药 抗心律失常药 抗高血压药 促凝血药 抗凝血药 抗血小板药物 利尿剂 肾上腺皮质激素


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