良村小学“留守儿童之家”活动安排表
周次 一 时间 活动内容 活动目标 负责部门 留守儿童领导小组 留守儿童领导小负责人 2.14--2.18 开学打扫留守儿童活动室卫生 二 2.21—2.25 制定留守儿童活动计划 组 1、对留守儿童家庭进行家三 2.28--3.4 家校联系活动 访； 2、组织留守儿童给父母写信汇报学习生活情况 四 3.7--3.11 留守儿童结对帮扶活动 关注关爱,解决困难 1、做好留守儿童晨练活五 3.14--3.18 建立留守儿童体育活动计划 动。2、做好课外体育活动安排。 1、通一部亲情电话； 2、六 写一封亲情家书； 3、3.21—3.25 开展“四个一”亲情关爱活动 每月汇报一次学习情况； 4、献上一份亲情爱心 七 3.28--4.1 留守儿童生活指导讲座 培养留守儿童的生活卫生习惯 教导处 教导处 教导处 教导处 教导处 八 4.4--4.8 开展关爱留守儿童班队关爱活提高班队生活是提高学习动 能力的一个主要方面 1、如何教育留守儿童； 2、留守儿童心理教育 少先大队 九 4.11--4.15 举办“爷爷奶奶”讲座 少先队 十 十一 十二 十三 十四 4.18—4.22 期中复习考试 4.25—4.29 留守儿童学习情况小结 5.2--5.6 留守儿童法制讲座 5.9--5.13 开展留守儿童阅读 5.16--5.20 留守儿童卫生安全教育 总结留守儿童学习情况 使留守儿童掌握法律常识 培养良好的阅读习惯 使留守儿童掌握一定卫生安全常识 1、庆“六一”体育活动 留守儿童领导小组 教导处 少先队 少先队 十五 5.23—5.27 留守儿童体育活动比赛 教导处 周次 时间 活动内容 活动目标 负责部门 留守儿童领导小组 教导处 负责人 十六 5.30—6.3 亲情联系心理咨询活动 掌握留守儿童心理活动 进一步培养留守儿童学习方法 爸爸、妈妈我想对您说演讲比赛 班主任利用周六、日对留 十七 6.6--6.10 留守儿童学习培养互动活动 班主任 十八 6.13--6.17 留守儿童阅读能力展示活动 教导处 十九 6.20—6.24 开展个别走访活动 守儿童进行家访，并做好走访记录 少先队 班主任 二十 6.27--7.1 留守儿童工作总结 写出书面工作总结 留守儿童领导小组 二十一 7.12--7.18