社会心理学(2)

2018-12-03 19:44

101人际关系建立和发展的四个阶段分别是定向阶段()情感交流阶段,稳定交往阶段 情感探索阶段

102人际吸引的三个原则分别是互惠原则,()和联结原则。得失原则 103教授在讲述的规程中停下来开始提问,这是一种()双向沟通

104弗拉认为我们通过人际关系可以获得爱,金钱,地位()物品,服务这六种回报信息 105在情感交流阶段,人际关系的性质开始发生实质性变化。正确 106()是人际沟通中的关键因素。发送者和接受者

107在开会的时候教师并没有听之前的同学发言,但总结的时候会说“刚才同学们说的都很好”,这是一种() 假相倚沟通

108感觉剥夺实验证明了沟通于人体有一定的保健功能。正确 109Y型沟通过程中人与人之间非常平等错误

110熟悉性、接近性、相似性和互补性以及()是影响人际吸引的主要因素。个人特征 111心理学研究认为在存在“baby face”长相的人不容易让人信任。错误

112人际沟通是靠语言符号进行的。错误 113下列属于正式沟通的是()星型沟通

114欧洲社会心理学的三驾马车是社会表征,社会认同和()话语分析 115攻击行为的预防可以通过惩罚,认知干预,(),社会公平,社会技能熟练等方式来进行。宣泄

116沟通传递的信息中,语言占到了() 0.07

117BBS,人人网,微博等都是人际交往中的信息媒介和渠道。是

118小王去自动售货机多次投币没有得到相应的商品,十分愤怒地走进教室,这时班长过来布置任务,他生气的冲班长吼了起来,这是因为()而产生的攻击行为

挫折感被唤起

119一个不会游泳的人看到陌生人落水会采取呼救的方式,但是对于自己跳水去救人会有一定的犹豫,但如果落水的人是自己的孩子,他会不假思索的跳下去救他,这种是()促成的选择。基因

120只要是具备了意图,目的和行为这三个要素,攻击性行为就成立了错误 121一个人去公司应聘尽力给人外向的印象,而去学校应聘又尽量给人沉静的印象,这是一种印象整饰。正确

122旁观者介入的决策过程有是否注意到事件,是否将其看作紧急事件(),提供帮助。 是否承担责任

123当面对一个借钱吃饭和一个借钱上网的人,我们通常会把钱借给需要吃饭的人,这出于我们对于事情紧急性的判断。正确 124女性攻击的三种方式有饶舌,建立同盟和()排斥

125艾森伯格将利他性助人行为分为调节性行为()帮助性行为和完全利他性行为 分享性行为

126科特雷尔认为熟悉的人在场时会降低学习效率。错误 127“三垂线”实验的主持者是阿希

128夜晚前面有一个酒鬼踉踉跄跄的行走和夜晚有一个老者在前面踉踉跄跄的行走,我们会帮助老者而不帮助酒鬼,这是受选择帮助对象的()影响的。相似性

129从众有时是出于群体压力而产生的行为。正确

130影响服从的因素有命令者的权威性()道德和人格。他人的支持

131个体出现从众的原因之一是以别人的行为为指导,为依据,心理学将其称为信息性社会影响。正确

132他人在场会对个体的行为产生社会促进,社会抑制,优势反应强化和() 的影响 社会惰化

133三个和尚没水吃的故事讲的是社会懈怠

134有人在网络上和现实中表现截然不同,这是因为网络的虚拟化实现了他内心的去个性化。 正确

135从众,服从和顺从中,非理性色彩最浓的是服从。错误

136暗示可以分为直接暗示,间接暗示,自我暗示和()反暗示 137顺从的最大特点是行为出自于别人的请求。正确

138集群行为最典型的心理状态是:人们在集群的时候()去个性化 139不管什么情况下,同伴在场都会提高我们的工作效率。错误

140在一群穿着护士服的人群中人们出现暴力行为的频率要低于在一群穿着黑色衣服的人群中暴力行为出现的频率,是因为在匿名的情况下人们往往根据()行事。 情境线索

141按照个体扮演的不同角色可以把人际关系分为师生关系,父女关系,亲子关系等等。是 142强调我们与他们之间的鸿沟,鼓励仇视团体以外的人是强化群体心理的重要手段。正确 143在熟悉的群体中更容易产生社会懈怠。错误 144模仿的意义主要有,模仿是学习的基础,模仿具有社会生活适应的作用和() 促进群体形成

145如果消失在人群中,个体的评价顾及会减少,就会出现社会懈怠。正确 146群体思维的特点有高估群体力量和权利,人在群体中的想法越来越接近和() 追求一致性压力

147少数是通过一致性,(),从多数派中来分离影响群体的。自信 148人处在群体中会产生陶醉感,产生一种比平日更强大的力量。正确 149影响人的社会心理和社会行为的因素不包括()自我要求 150 社会交往心理和行为是社会心理学的重要研究范围。是 160 社会心理学是心理学的两大分支之一。是

161 个体社会心理和社会行为只包括社会化的一个方面。否 162 社会认知理论来源于心理学理论中的()格式塔学派 (变花样)社会认知理论来源于格式塔学派是 163 婴幼儿与人类的最直接的接触: 抚摸 164 人生来就是情感性社会性的生物。是

165 米德的角色借用理论认为,社会心理形成的三个阶段不包括()个体游戏 166 ()提出了认同危机理论,把心理发展分为8个阶段。埃里克逊 167 研究发现在人生的各个阶段,自杀率最高的是:老年

168 美国社会学家米德和人类学家()把“角色”引入社会心理学研究。林顿 169 角色是个人的,与社会地位和社会期待无关。否

170 权威性(专制型)养育方式强调父母的权威,要求孩子无条件服从。否(是) (变花样)强调父母权威、强调孩子对父母的绝对服从的养育方式是()专制型 171 根据莎宾对角色的分类,母亲对子女属于:生物性参与 172 社会化是终身的行为,并不是在儿童时期就结束的。是 173 自我概念始于把自我当主体。否

174 弗洛伊德认为,个人目前意识到的一切可以成为:意识 175 弗洛伊德的理论中“我”不包括?真我

176 同辈群体在人的社会化过程中发挥着重要作用。(???)

177 由一定的社会地位所决定的,符合社会期待的行为模式是:社会角色 178 不属于人格的方面是?事实方面 179 街上的行人、陌生人属于:零度参与 180 《自我》是谁的著作?乔纳森·布朗 181 “角色”可以有很多分类。是

182 对他人不可获得的隐私方面的注意而产生的意识是:私我意识

183 乐国安老师曾主编过《20世纪80年代以来西方社会心理学的新进展》一书。是 184 自我情感有时也被称为?自我调节

185 哪一项不属于社会认知的研究范围: 对他人的认知

186 在所有情况下,只要具备了条件,人们就一定会进行自我防御性归因。否 187 库利认为个体所属的社会群体是观察自己的一面镜子。否

188 下列不属于自我增强方式的是:向上的社会比较

189 关于图示的说法错误的是?是一套思维方式;190向上的社会比较是重要的自我增强方式.否;191不属于社会认知的特点的是:客观性;192()是个体与 他人在交往过程中,观察、了解他;193外部特征不限于肉眼可见.否;194偏见的产生有人格心理因素、社会化和利害冲突;195认识的对象,也就是被观 察者叫做?客我;196主我是制约客我活动的;197态度是个体的心理

189关于图示的说法错误的是?是一套思维方式 190 向上的社会比较是重要的自我增强方式.否 191 不属于社会认知的特点的是: 客观性

192 ()是个体与他人在交往过程中,观察、了解他人并形成判断的一种心理活动,是个体通过人际交往根据认知对象的外在特征来判断其内在属性的过程。社会认知

193 外部特征不限于肉眼可见.否

194偏见的产生有人格心理因素、社会化和利害冲突是 195认识的对象,也就是被观察者叫做?客我 196主我是制约客我活动的。否 197态度是个体的心理状态。否

198关于态度的特点,说法错误的是:情绪性 199不属于影响社会认知的因素是?认知现象

200平衡理论认为,如多三种关系从各方面看都是肯定的,或两种是否定的,一种是肯定的,则存在平衡理论。是 201对人的态度形成起决定作用的是:情感 202下列不属于认知者因素的有:民族 203著名的平衡理论是由科尔曼提出来的。否

204在进行归因的时候。对于个人的成功容易进行外归因,对于他人的成功容易进行内归因。


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