（3）联系上下文理解下列词语。（6分）
奇 葩： 闻名遐尔： 安然无恙： （4）按要求完成句子。（4分）
赵州桥被中华人民共和国国务院公布为第一批全国重点文物保护单位。（变成“把” 字句）
一座雄伟壮丽的大石桥身披晨曦横跨在大河两岸。（缩句）
（5）画横线的语句在文中起（ ）的作用。（2分）
笔下生花
现代生活中的桥种类繁多，设计巧妙，技术先进。心灵之间的桥让我们互相理解，加深感情。以《桥》为题，任选内容，写一篇短文。写完后要仔细读读，认真修改。（27分）
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小学语文第七册（北师大版）第六单元形成性检测题
学校 班级 姓名
基础知识
一、课文中出现了很多值得积累的词语，你会写吗？（5分）
dǐ cháng diāo zhuó bù xǐǔ xié dài bì miǎn
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） néng gōng qiǎo jiàng zhāo qì péng bó juān xiàn （ ） （ ） （ ） 二、比一比，再组词。（8分）
巧（ ） 琢（ ） 捐（ ） 揭（ ）
朽（ ） 啄（ ） 绢（ ） 渴（ ）
慰（ ） 供（ ） 颂（ ） 稿（ ）
蔚（ ） 拱（ ） 项（ ） 搞（ ）
三、请你填一填，品一品反义词在成语中的表达效果。（8分）
例：积（少）成(多) （ ）口（ ）声 （ ）腔（ ）调
争（ ）恐（ ） 若（ ）若（ ） 弄
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（ ）成（ ）
欢（ ）喜（ ） （ ）差（ ）错 同（ ）共（ ） 四、我会积累。（7分）
1.写出像“积土成山、聚沙成塔”等说明培养习惯、持之以恒的成语。 、 、 、 2.写出一句关于集邮的名言。 3.写出含有“月”字的成语。
如：月明星稀、 、__________、__________、__________ 4.描写桥的词语。
如：横卧大江、__________、__________、__________、__________ 五、选词填空。（6分）
果然 仍然 居然
①时间在变，但他固执的性格（ ）没有变。 ②它照老牛的话去做，（ ）找到了出路。 ③刚才还是阳光灿烂，转眼间（ ）下起了大雨。
因为．．．．．．所以 虽然．．．．．．但是 如果．．．．．就 ①我们这次（ ）不认真复习，考试成绩（ ）不会有提高。 ②（ ）小刚把地址写错了，（ ）我没有受到他的信。 ③李老师（ ）身体不好，（ ）一直坚持给我们上课。 六、给下面句子换个说法。（12分） 1.今天的天气格外好。（改为感叹句）
2.孩子，妈妈怎么舍得离开你呢？（改成陈述句）
3. 23
我要你手上的那支笔。（改成祈使句）
4.请用修改符号修改下列句子。
①看到外面的情景和叫声，哥哥立即走出门去。 ②两个新旧社会，真是鲜明的对比啊！
5.我们不能因为学习任务重就不开展体育活动。（改为反问句）
七、按课文内容填空，然后用所填的词仿写一段话。 （6分）
罗斯福当了十三年美国总统，（ ）工作非常繁忙，（ ）他一直坚持每晚临睡前用半小时来集邮，（ ）连去国外参加国际重要会议时，（ ）随身携带着邮册。
阅读训练
八、阅读短文，回答问题。
我最喜欢的一枚邮票
在我的集邮册中，珍藏着许许多多图案各异的邮票，有浩瀚的大海，雄伟的长城，辽阔的草原……其中，我最喜欢的是那枚纪念教师节的邮票。
这枚邮票是1986年发行的。邮票的上方有一块黑板，黑板的前面有一张黄色的讲桌。讲桌的正中摆着一束鲜花，那花朵在绿叶的衬托下像火一样红，它们张开笑脸，在向老师致敬。邮票上方写着“9月10日教师节”字样。它的面值虽然只有8分，在我心中却比千金还重。
人们常说：“老师像园丁，用汗水浇灌着祖国的花朵；老师像红烛，燃尽了自己，照亮了别人。”看着这枚邮票，我多想对老师说：“老师，您那慈母般的脸像一盆炭火温暖着我们的心，您窗前的灯光像星星一样闪亮。为了我们的成长，
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您累瘦了，眼角上爬上了鱼尾纹，鬓角又增添了几根银丝。当桃李满天下时，您笑得最灿烂。邮票中讲桌上的那一束鲜花，正表达了我们对您的一片深情。” 现在，这枚邮票仍然珍藏在我的集邮册中，它常常激励我发奋读书。 （1）第二自然段介绍一枚纪念教师节的邮票，是按照__________顺序记叙的。说明这个顺序的词语有：( )、（ ）、（ ）、（ ）。（3分）
（2）结合全文解释下面句子的含义。（3分）
它的面值虽然只有8分，在我心中却比千金还重。 （3）在第二自然段中，用“ ”画出一个拟人句，在第三自然段中，用“ ～～～ ”画出两个比喻句。（3分） （4）把这个陈述句改为反问句。（2分）
讲桌上的那束鲜花，正表达了我们对老师的一片深情。
（5）概括出这篇短文的主要内容。（3分）
笔下生花
请你当小小设计师。设计出自己喜欢的邮票。并为它写一段文字，也可以是一首小诗！（30分）
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