<<双手正面头上掷
实心球>>
教学设计
年级：七年级（水平四） 授课教师：余贞贞
<<双手正面头上掷实心球>>教学设计
授课教师：余贞贞
一、 设计指导思想
本课依照“新课程标准”的要求，以“健康第一”为指导思想，结合初中学生的年龄特点，以发展学生主动探索、合作创新为目标，培养学生团结协作、吃苦耐劳、勇于挑战自我的良好品质。在练习实心球的过程中发挥他们的自主性、创造性，培养实践能力，促进学生身心得到全面发展。
二、教材分析
本课选取原地双手头上正面掷实心球作为主教材，原地双手头上向前投掷实心球是出自于水平四（七年级）体育与健康的教材内容。学习原地双手头上向前投掷实心球能够起到锻炼学生协调性的能力，同时发展学生的手臂、腰腹、腿部等力量。本课学习内容可以培养学生挑战自我，树立学生的自信心。但同时也能暴露出学生的手臂力量较弱，身体的协调用力较难控制的特点。因此，确定本节课的重点为超越器械时的“满弓”和快速用力；难点为超越器械时的“满弓”和全身协调用力。
三、学情分析
本单元的教学对象是七年级，水平四，共28人。正是刚刚步入青春期阶段，身体和心理都在发生着巨大的变化。身体方面会出现肢体长、肌肉发育弱、力量不足、关节固定不稳等特点，因此在做动作时会受到一定的影响。所以本节课在练习双手前抛实心球的过程中，学生先体会动作，然后通过教师讲解和分组练习及相互间纠正错误动作，让他们体会到投掷实心球时要注意到的出手速度、角度及上下肢的协调配合。
四、教学目标
1.认知目标：学生知道双手正面头上掷实心球的动作技术结构，并能用自己的语言陈述双手
正面头上掷实心球的动作要领。
2.技能目标：60%左右的学生学会双手正面头上掷实心球的动作技术要领，能够自主完成动
作，20%左右的学生能够在教师指导下完成动作。
3.情感目标：在教学和练习中激发学生的想象力和创造力，增强学生自信心和互助、互学的
合作精神，并从中体验成功的乐。
五、教学重难点
重点：超越器械时的“满弓”和快速用力 难点：超越器械时的“满弓”和全身协调用力
六、教法与学法
教法：情景教学法、讲解法、示范法、游戏法、积极评价法、纠错法
学法：观察法、模仿法、小组讨论法、小组练习法 、分解练习法
七、教学效果预计：
1、
生理负荷预计：课的密度： 30% ——45%
平均心率： 100 —— 110次/分
2、心理负荷预计：预计90%的学生能够在学习中体会到快乐，接受本节课的内容安排。
八、器材设计：
立定跳远 操场
<<双手正面头上掷实心球>>教学设计
授课教师：余贞贞 授课班级 教学内容 教学目标 701班 授课人数 27 教学科目 体育 双手正面头上掷实心球 1.认知目标：学生知道双手正面头上掷实心球的动作技术结构，并能用自己的语言陈述双手正面头上掷实心球的动作要领。 2.技能目标：60%左右的学生学会双手正面头上掷实心球的动作技术要领，能够自主完成动作，20%左右的学生能够在教师指导下完成动作。 3.情感目标：在教学和练习中激发学生的想象力和创造力，增强学生自信心和互助、互学的合作精神，并从中体验成功的乐。 反弓动作 教学重点 教学难点 使用全身协调的力量将球掷出 教学流程 课的部分 与时间 教学内容 组织教法与学法 图1、组织形式： ××××××××× ××××××××× ××××××××× ××××××××× △ 注：×学生 △-教师 要求：1、快、静、齐 2.背风、背阳、背干扰 准 备 部 分 （7min） 一、课堂常规：(图1) 1.集合、整队、点名 2.师生问好 3.宣布本节课内容和要求 4.安排见习生 二、热身活动 1.准备活动：找朋友（图2） 图2： 注：安全 第一 2.拉伸操 ： ①一般拉伸 ②专项拉伸 要求：学生注意力集中，达到热身效果。 、
二、 主教材——双手正面头上掷实心球 三、 1、师问：同学们，谁能告诉我投掷物品有哪些方法？（图3） 2、学生踊跃回答，主动展示 图3：组织形式： ××××××××× ××××××××× ××××××××× ××××××××× △ 要求：教师有序组织； 学生积极参与 图4：组织形式： ××××××××× ××××××××× 基 本 部 分 （33min） 师引导：那么在同学们展示的这么多方法中，就有我们今天要学的内容——双手正面头上掷实心球 3、老师侧面示范完整动作（图4） 4、老师分解动作并讲解动作要领 ××××××××× 动作要领： ⑴持球手型 ××××××××× ⑵准备姿势 △ ⑶“反弓”动作：满弓形 ⑷最后用力：自下而上的协调用力 5、学生观察、徒手模仿练习⑴、⑵图5： × × × × ⑶、⑷，师及时纠正。 × × × × × × △ × × 6、有球练习模仿（图5） 统一听老师口令，哨音一响掷实心球，期间不能私自去捡球，等学生全部投完统一去捡球，捡完球后给下一位同学并站于队尾。 7、及时评价，讲解错误动作 8、利用跪垫投掷法练习（图6） ⑴师讲解示范 ⑵生分组讨论练习 9、学生练习（注意安全） 10、学生展示 教法; 讲解法、示范法、 游戏法、积极评价法、纠错法 图6：