【解答】解:A、是多项式乘法,故A选项错误;
B、右边不是积的形式,x2﹣4x+4=(x﹣2)2,故B选项错误; C、提公因式法,故C选项正确;
D、右边不是积的形式,故D选项错误; 故选:C.
【点评】这类问题的关键在于能否正确应用分解因式的定义来判断. 5.(2017春?薛城区期末)下列多项式中能用平方差公式分解因式的是( ) A.a2+(﹣b)2 B.5m2﹣20mn C.﹣x2﹣y2 D.﹣x2+9
【分析】能用平方差公式分解因式的式子特点是:两项平方项,符号相反. 【解答】解:A、a2+(﹣b)2符号相同,不能用平方差公式分解因式,故A选项错误; B、5m2﹣20mn两项不都是平方项,不能用平方差公式分解因式,故B选项错误; C、﹣x2﹣y2符号相同,不能用平方差公式分解因式,故C选项错误;
D、﹣x2+9=﹣x2+32,两项符号相反,能用平方差公式分解因式,故D选项正确. 故选:D.
【点评】本题考查用平方差公式分解因式的式子特点,两平方项的符号相反. 6.(2013?张家界)下列各式中能用完全平方公式进行因式分解的是( ) A.x2+x+1 B.x2+2x﹣1 C.x2﹣1 D.x2﹣6x+9
【分析】根据完全平方公式的特点:两项平方项的符号相同,另一项是两底数积的2倍,对各选项分析判断后利用排除法求解.
【解答】解:A、x2+x+1不符合完全平方公式法分解因式的式子特点,故A错误;
2
B、x+2x﹣1不符合完全平方公式法分解因式的式子特点,故B错误; C、x2﹣1不符合完全平方公式法分解因式的式子特点,故C错误; D、x2﹣6x+9=(x﹣3)2,故D正确. 故选:D. 【点评】本题考查了用公式法进行因式分解,能用公式法进行因式分解的式子的特点需熟记. 7.(2009?眉山)下列因式分解错误的是( ) A.x2﹣y2=(x+y)(x﹣y) B.x2+6x+9=(x+3)2 C.x2+xy=x(x+y) D.x2+y2=(x+y)2
【分析】根据公式特点判断,然后利用排除法求解. 【解答】解:A、是平方差公式,故A选项正确; B、是完全平方公式,故B选项正确; C、是提公因式法,故C选项正确; D、(x+y)2=x2+2xy+y2,故D选项错误; 故选:D. 【点评】本题主要考查了对于学习过的两种分解因式的方法的记忆与理解,需熟练掌握. 8.(2015?菏泽)把代数式ax2﹣4ax+4a分解因式,下列结果中正确的是( ) A.a(x﹣2)2 B.a(x+2)2 C.a(x﹣4)2 D.a(x+2)(x﹣2)
第6页(共15页)
【分析】先提取公因式a,再利用完全平方公式分解即可. 【解答】解:ax2﹣4ax+4a, =a(x2﹣4x+4),
2
=a(x﹣2). 故选:A.
【点评】本题先提取公因式,再利用完全平方公式分解,分解因式时一定要分解彻底. 9.(2016秋?南漳县期末)如(x+m)与(x+3)的乘积中不含x的一次项,则m的值为( )
A.﹣3 B.3 C.0 D.1
【分析】先用多项式乘以多项式的运算法则展开求它们的积,并且把m看作常数合并关于x的同类项,令x的系数为0,得出关于m的方程,求出m的值. 【解答】解:∵(x+m)(x+3)=x2+3x+mx+3m=x2+(3+m)x+3m, 又∵乘积中不含x的一次项, ∴3+m=0, 解得m=﹣3. 故选:A.
【点评】本题主要考查了多项式乘多项式的运算,根据乘积中不含哪一项,则哪一项的系数等于0列式是解题的关键. 10.(2009?内江)在边长为a的正方形中挖去一个边长为b的小正方形(a>b)(如图甲),把余下的部分拼成一个矩形(如图乙),根据两个图形中阴影部分的面积相等,可以验证( )
A.(a+b)=a+2ab+b B.(a﹣b)=a﹣2ab+b2 C.a2﹣b2=(a+b)(a﹣b) D.(a+2b)(a﹣b)=a2+ab﹣2b2 【分析】第一个图形中阴影部分的面积计算方法是边长是a的正方形的面积减去边长是b的小正方形的面积,等于a2﹣b2;第二个图形阴影部分是一个长是(a+b),宽是(a﹣b)的长方形,面积是(a+b)(a﹣b);这两个图形的阴影部分的面积相等.
【解答】解:∵图甲中阴影部分的面积=a2﹣b2,图乙中阴影部分的面积=(a+b)(a﹣b),
而两个图形中阴影部分的面积相等, ∴阴影部分的面积=a2﹣b2=(a+b)(a﹣b). 故选:C. 【点评】此题主要考查了乘法的平方差公式.即两个数的和与这两个数的差的积等于这两个数的平方差,这个公式就叫做平方差公式.
第7页(共15页)
22222
11.(2013?枣庄)图(1)是一个长为2a,宽为2b(a>b)的长方形,用剪刀沿图中虚线(对称轴)剪开,把它分成四块形状和大小都一样的小长方形,然后按图(2)那样拼成一个正方形,则中间空的部分的面积是( )
A.ab B.(a+b) C.(a﹣b) D.a2﹣b2
【分析】中间部分的四边形是正方形,表示出边长,则面积可以求得. 【解答】解:中间部分的四边形是正方形,边长是a+b﹣2b=a﹣b, 则面积是(a﹣b)2. 故选:C.
【点评】本题考查了列代数式,正确表示出小正方形的边长是关键. 12.(2012?枣庄)如图,从边长为(a+4)cm的正方形纸片中剪去一个边长为(a+1)cm的正方形(a>0),剩余部分沿虚线又剪拼成一个矩形(不重叠无缝隙),则矩形的面积为( )
22
A.(2a+5a)cm B.(6a+15)cm C.(6a+9)cm D.(3a+15)cm2 【分析】大正方形与小正方形的面积的差就是矩形的面积,据此即可求解. 【解答】解:矩形的面积是:(a+4)2﹣(a+1)2 =(a+4+a+1)(a+4﹣a﹣1) =3(2a+5) =6a+15(cm2). 故选B. 【点评】本题考查了平方差公式的几何背景,理解大正方形与小正方形的面积的差就是矩形的面积是关键.
二.填空题(共13小题) 13.(2015?黄石)分解因式:3x2﹣27= 3(x+3)(x﹣3) .
2
【分析】观察原式3x﹣27,找到公因式3,提出公因式后发现x2﹣9符合平方差公式,利用平方差公式继续分解. 【解答】解:3x2﹣27, =3(x2﹣9), =3(x+3)(x﹣3). 故答案为:3(x+3)(x﹣3). 【点评】本题主要考查提公因式法分解因式和利用平方差公式分解因式,熟记公
第8页(共15页)
2222
式是解题的关键,难点在于要进行二次分解因式. 14.(2013?上海)分解因式:a2﹣1= (a+1)(a﹣1) .
【分析】符合平方差公式的特征,直接运用平方差公式分解因式.平方差公式:a2﹣b2=(a+b)(a﹣b). 【解答】解:a2﹣1=(a+1)(a﹣1). 故答案为:(a+1)(a﹣1).
【点评】本题主要考查平方差公式分解因式,熟记公式是解题的关键. 15.(2013?邵阳)因式分解:x2﹣9y2= (x+3y)(x﹣3y) . 【分析】直接利用平方差公式分解即可. 【解答】解:x2﹣9y2=(x+3y)(x﹣3y).
【点评】本题主要考查利用平方差公式分解因式,熟记公式结构是解题的关键. 16.(2017?大庆)分解因式:x3﹣4x= x(x+2)(x﹣2) .
【分析】应先提取公因式x,再对余下的多项式利用平方差公式继续分解. 【解答】解:x3﹣4x, =x(x2﹣4), =x(x+2)(x﹣2). 故答案为:x(x+2)(x﹣2).
【点评】本题考查了提公因式法,公式法分解因式,提取公因式后利用平方差公式进行二次因式分解,分解因式一定要彻底,直到不能再分解为止. 17.(2016?乐山)因式分解:a3﹣ab2= a(a+b)(a﹣b) .
32
【分析】观察原式a﹣ab,找到公因式a,提出公因式后发现a2﹣b2是平方差公式,利用平方差公式继续分解可得.
【解答】解:a3﹣ab2=a(a2﹣b2)=a(a+b)(a﹣b).
【点评】本题是一道典型的中考题型的因式分解:先提取公因式,然后再应用一次公式.
本题考点:因式分解(提取公因式法、应用公式法). 18.(2013?三明)分解因式:x2+6x+9= (x+3)2 . 【分析】直接用完全平方公式分解即可. 【解答】解:x2+6x+9=(x+3)2. 【点评】本题考查了公式法分解因式,熟记完全平方公式法的结构特点是解题的关键. 19.(2017?咸宁)分解因式:2a2﹣4a+2= 2(a﹣1)2 . 【分析】原式提取2,再利用完全平方公式分解即可. 【解答】解:原式=2(a2﹣2a+1) =2(a﹣1)2.
故答案为:2(a﹣1)2. 【点评】此题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.
第9页(共15页)
20.(2015?西藏)分解因式:x3﹣6x2+9x= x(x﹣3)2 .
【分析】先提取公因式x,再对余下的多项式利用完全平方公式继续分解. 【解答】解:x3﹣6x2+9x, =x(x2﹣6x+9), =x(x﹣3)2.
故答案为:x(x﹣3)2. 【点评】本题考查提公因式法分解因式和利用完全平方公式分解因式,关键在于需要进行二次分解因式. 21.(2008?大庆)分解因式:ab2﹣2ab+a= a(b﹣1)2 .
【分析】先提取公因式a,再对余下的多项式利用完全平方公式继续分解. 【解答】解:ab2﹣2ab+a, =a(b2﹣2b+1), =a(b﹣1)2. 【点评】考查提公因式法分解因式和利用完全平方公式分解因式,难点在于提取公因式后利用完全平方公式进行二次因式分解. 22.(2013?安顺)分解因式:2a3﹣8a2+8a= 2a(a﹣2)2 .
【分析】先提取公因式2a,再对余下的多项式利用完全平方公式继续分解. 【解答】解:2a3﹣8a2+8a, =2a(a2﹣4a+4), =2a(a﹣2)2.
故答案为:2a(a﹣2)2. 【点评】本题考查了用提公因式法和公式法进行因式分解,一个多项式有公因式首先提取公因式,然后再用其他方法进行因式分解,同时因式分解要彻底,直到不能分解为止. 23.(2013?菏泽)分解因式:3a2﹣12ab+12b2= 3(a﹣2b)2 .
【分析】先提取公因式3,再对余下的多项式利用完全平方公式继续分解即可求得答案.
【解答】解:3a2﹣12ab+12b2=3(a2﹣4ab+4b2)=3(a﹣2b)2. 故答案为:3(a﹣2b)2. 【点评】本题考查了用提公因式法和公式法进行因式分解的知识.一个多项式有公因式首先提取公因式,然后再用其他方法进行因式分解,注意因式分解要彻底. 24.(2013?内江)若m2﹣n2=6,且m﹣n=2,则m+n= 3 . 【分析】将m2﹣n2按平方差公式展开,再将m﹣n的值整体代入,即可求出m+n的值.
【解答】解:m2﹣n2=(m+n)(m﹣n)=(m+n)×2=6, 故m+n=3. 故答案为:3.
【点评】本题考查了平方差公式,比较简单,关键是要熟悉平方差公式(a+b)(a﹣b)=a2﹣b2.
第10页(共15页)