——周恩来”
3、12岁那年，在周恩来的身上究竟发生了什么事，使之成为了他一生生活和思想转变的关键点呢？今天，让我们走进课文，走进周恩来12岁那年的一个生活片段，寻找这个问题的答案。 出示课题，齐读 1、自由读课文五分钟。
要求：a，读准字音，读通句子。 b，碰到新词语，联系上下文试着理解。
c，思考，12岁那年，周恩来究竟碰到了什么事，使他的思想和生活就此发生了重大的转变？ 2、检查自学情况：
A、这一课中有些词语比较难读，你能读准吗？ 列强 租界 巡警 惩处 肇事 踊跃 欺凌 抱负 耀武扬威 衣衫褴褛 得意扬扬 铿锵有力
B、你联系上下文学懂了哪些词语的意思？ 引导：a，抱负——找找近义词 b，铿锵有力——说话很响亮，有气势 师解释：帝国主义列强，租界
3、交流：就是在这列强控制的租界里，少年周恩来，
碰到了什么事，改变了他一生的生活和思想？