D．教育职能
二、多选题 ( 每题4分, 共5道小题, 总分值20分 ) 1.在劳资关系中，对劳动者来说，冲突的形式主要有（ ） A. 罢工 B. 旷工 C. 怠工 D. 惩罚 E. 辞职
2.劳动关系与劳务关系的区别( ) A. A 主体不同
B. B 主体之间关系不同 C. C 兼顾双方合法权益 D. D 劳动主体的待遇不同
E. E 遵守法律、法规和国家有关规定
3.三方协商的特点是什么（） A. 主体独立 B. 权利平等 C. 民主协商 D. 充分合作
4.劳资合作的强度取决于哪些因素（） A. 组织约束 B. 劳资合作方式 C. 组织结构
D. 工会与管理方的力量
5.权变理论学派的主要代表人物是谁（） A. 德鲁克 B. 洛希
C. 芒斯特博格 D. 莫尔斯
三、判断题 ( 每题4分, 共10道小题, 总分值40分 ) 1.三方协商是国际劳工组织中的基本原则
2.新古典经济理论与权变管理理论都是从技术角度研究管理过程，而劳动过程理论则关注组织的政治运作
3.亚当·斯密主张以市场“看不见的手”来自动调整市场供求
4.不定时工作时间是周一至周五延长工作时间及双休日加班的均不能享受加班工资，只有法
定节假日加班时才能要求用人单位发放加班工资。
5.休息日安排劳动者工作应当支付不低于工资的百分之二百的工资报酬。
6.只有管理主义强调雇员与雇主间的整合是工会的首要职能
7.非全日制用工不得约定试用期
8.用人单位未按照合同约定支付劳动报酬的，劳动者可随时通知用人单位解除劳动合同。 9.劳动合同双方主体同时变更，意味着原合同关系消灭。 10.劳动合同条款凡是与集体合同条款不同的，一律无效。