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②要坚持正确的政治立场，坚定地站在工人阶级、人民大众的立场上，甘当人民公仆，为人民掌好权、用好权，真心实意为人民谋福利。
③坚持正确的政治观点，自觉的运用马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论武装自己的头脑，用科学发展观与和谐社会理论统领党和国家各项工作的全局。 ④坚持严肃的政治纪律，保持敏锐的政治鉴别力和政治敏感性。 2、领导者树立人本观念的必要性和基本要求。 （1）必要性：
①坚持以人为本是由领导工作中的主要矛盾决定的。 ②坚持以人为本是社会主义社会对领导者的本质要求。 （2）基本要求：
①强化为人民服务的理念。 ②坚持先人后事的立场。 ③坚持依靠关键人才的原则。 ④树立人尽其才的观念。 ⑤鼓励人才竞争的意识。 ⑥倡导人文关怀。
3、领导者树立正确的权力观念的基本要求。 答：①对权力内容的正确认识。
②对权力来源和性质的认识。 ③对权力行使原则的正确认识。 ④对权责关系的正确认识。 ⑤对用权监督的正确认识。 4、树立法治观念的必要性和基本要求。 答：（1）必要性：
①树立并增强法治观念是贯彻依法治国的前提条件。 ②树立并增强法治观念是切实依法行政的首要条件。 ③树立并增强法治观念是建设法治政府的必要条件。 ④树立并增强法治观念是保障人权的需要。
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（2）基本要求：
①自觉维护宪法和法律的权威，树立法律至上的观念。 ②自觉抵制特权思想，树立法律面前人人平等的观念。 ③自觉维护人民合法权益，树立人权保障的观念。 ④自觉坚持依法领导，树立依法用权的观念。
5、领导者树立现代市场经济观念的基本要求。 答：①认清建立社会主义市场经济体制的客观必然性。
②熟悉市场经济运行的基本规律，了解市场经济自身无法克服的缺陷。 ③明确社会主义市场经济体制的特性。 ④明确社会主义市场经济体制的目标和任务。 6、领导者树立改革创新观念的必要性和基本要求。 答：（1）必要性：
①树立改革创新观念是践行科学发展观的必然要求。 ②树立改革创新观念是应对时代变革的客观需要。 ③树立改革创新观念是社会主义现代化建设的迫切要求。 ④树立改革创新观念是保证领导事业发展的不竭动力。 （2）基本要求：
①认识改革创新的性质和目的。 ②明确改革创新的价值和作用。 ③坚定改革创新的立场和方向。
④始终保持解放思想、与时俱进的精神状态和思维方式。 ⑤善于选择合理的改革策略和方法。 7、领导者树立科学的政绩观念的基本要求。 答：①明确什么是政绩。
②明确为了谁创造政绩。 ③明确看待政绩的标准。 ④明确怎样创造政绩。
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第五章：决策的一般构成要素。 答：①决策者。
②决策目标。 ③决策备选方案。 ④决策环境。 ⑤决策后果。
第五章：决策活动的基本特征。 答：①针对性。
②目的性。 ③实施性。 ④选择性。 ⑤优化性。
第五章：论述决策在领导工作中的地位。
答：决策在整个领导工作中具有十分重要的地位与作用，是领导者首要的基本职能。 ①任何领导工作都离不开决策。 ②决策是贯穿领导过程始终的活动。 ③决策是领导者履行各项职能的基础。 ④决策的正确与否关系到领导事业的成败。
⑤决策水平的高低是检验领导水平的一个主要标志。
⑥决策是领导的基本职能，领导者都必须学习并掌握好科学决策的理论和方法，提高决策的民主化和科学的水平化。
第五章：简述科学决策应符合的基本标准。 科学的决策一般说来必须符合以下四个基本标准: 第一，具有准确的决策目标。
第二，决策的执行结果能够实现确定的目标。 第三，实现决策目标所付出的代价要小。 第四，决策执行后的副作用相对较小。
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第五章：科学决策的原则。 答：①客观原则。
②信息原则。 ③预测原则。 ④程序原则。 ⑤可行原则。 ⑥优选原则。 ⑦外脑原则。
第五章：科学决策的程序。 1明确问题，确立目标 2集思广益，拟订方案 3分析评估，选择方案 4实施方案，反馈修正
第五章：领导者抉择的基本要求。 答：①时效性。
②系统性。 ③民主性。 ④合法性。 ⑤灵活性。
第五章：头脑风暴法必须遵循的原则。 答：①自由畅言。 ②强调数量。 ③禁止评论。
④相互借鉴。
第五章：领导者危机决策的要求。 答：①快速果断。
②高效准确。 ③非程序性。
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领导者在危机决策中占主导地位，面对危机，进行适当的危机决策，必须做到：
①要主动积极，镇定自若。 ②要迅速果断，协调合作。 ③要富有创意，灵活应变。 第六章：人才的基本特性。 答：①创造性。
②历史进步性。 ③社会性。 ④专业性。 ⑤相对性。
第六章：选才用人对于现代领导的重要意义。
答：①人才是世界上最宝贵的财富，是创造物质财富和精神财富的带头者和推动者。 ②人才是事业之本，是否正确地选才用人关系到社会进步、国家兴衰和事业的成败。 ③人才是我国社会主义现代化建设的栋梁，正确地选才用人对我国现代化建设起着关键作用。
第六章：选拨人才的原则和制度。 答：（1）人才选拨原则： ①察言与观行相结合的原则。
②考察历史与考察现实相结合的原则。
③发现人才长处与认识人才短处相结合的原则。 ④组织考察与群众评议相结合的原则。 （2）人才选拨制度：
①选举制。（特点：一是保证选举人有选择权，二是保证被选举人有竞争性。） ②考选制。（具有明确、客观、统一的具体标准，实行公开、公正、平等的竞争原则。） ③荐选制。（三种形式：一是自荐制，二是他荐制，三是群众推荐制。） 第六章：使用人才的原则和制度。 答：（1）人才使用原则： ①量才用人、职能相称原则。
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