反对克隆人认为：
克隆人技术不成熟，严重违反了人类伦理道德，冲击了婚姻家庭和两性关系等传统，造就的是在心理上和社会地位上都不健全的人。
我国政府的态度为：禁止生殖性克隆人，不反对治疗性克隆人。 3：生物技术改善人类生活 1、生物技术革命的标志—基因工程 2、生物技术给人类带来的好处：
准确诊治、预防疾病、有效提高作物畜禽产量和质量、开发研制新型药物营养品和保健品、有效清除环境污染及废弃物、建立遗传信息档案、有效确认身份和侦破案件等。生物技术给人类健康带来最直接的实惠，生物技术在实现可持续发展战略中的作用 9.
10. 通过科技来解决环境问题是否有限度？怎样的限度？为什么？
11. 论述科学技术在协调人与自然相互关系中的作用与局限。
12. 可持续发展观有什么主要内涵？在你看来，可持续发展的社会应该具备哪些特征？
13. 从生态自然观出发,谈一谈走可持续发展道路所面临的困难,以及应采取的重要措施。
人类在向自然界索取、创造富裕生活的同时，不能以牺牲人类自身生存环境作为代价。为了人类自身，为了子孙后代的生存，通过许许多多的曲折和磨难，人类终于从环境与发展相对立的观念中醒悟过来，认识到两者协调统一的可能性、终于认识到“只有一个地球”，人类必须爱护地球，共同关心和解决全球性的环境问题，并开创了一条人类通向未来的新的发展之路——可持续发展之路。
可持续发展所要解决的核心问题有：人口问题、资源问题、环境问题与发展问题。要求是：人与自然和谐相处，认识到对自然、社会和子孙后代的应负的责任，并有与之相应相应的道德水准 为了可持续发展，人类必须依照下列原则来使用各种自然资源：
（1）满足全体人民的基本需要（粮食、衣服、住房、就业等）和给全体人民机会，以满足他们要求较好生活的愿望；
（2）人口发展要与生态系统变化着的生产潜力相协调；
（3）像森林和鱼类这样的可再生资源，其利用率必须在再生和自然增长的限度内，使其不会耗竭； （4）像矿物燃料和矿物这样不可再生资源，其消耗的速率应考虑资源的有限性，以确保在得到可接受的替代物之前，资源不会枯竭；
（5）不应当危害支持地球生命的自然系统，如大气、水、土壤和生物，要把对大气质量、水和其他自然因素的不利影响减少到最小程度；
（6）物种的丧失会大大地限制后代人的选择机会，所以可持续发展要求保护好物种。
环境与发展是不可分割的，它们相互依存，密切相关。可持续发展的战略思想已成为当代环境与发展关系中的主导潮流，作为一种新的观念和发展道路被人们广泛接受。 14. 怎样处理人与自然的关系，以从根本上克服环境危机？
人与自然的关系是人类赖以生存和发展的基本关系。人在与自然的关系中既具有能动性又具有受动性，是两者的辨证统一。科学技术在人类认识和改造自然，逐渐从对自然的受动关系走向更加能动的关系的过程中起着重要的乃至是划时代的作用。
但是科学技术也是一把双刃剑，它一方面促进了人与自然关系的发展，另一方面，它在发展和运用中也存在破坏自然资源和自然环境的现象。
科学技术对人与自然关系协调作用的发挥要受到社会的经济、政治制度以及人们的伦理道德观念等的强烈
对非人类中心主义环境伦理学几个主要流派的各自特点及其主要观点，进行阐释和评价。
制约，因此必须从经济、政治和伦理道德等方面构建适合科学技术协调功能发挥的社会环境。
人类通过自己的能动作用，使自然更加适于人类的生存和发展。但在取得令人陶醉的成就的同时，人类也面临着人口剧增、资源短缺、生态破坏和环境恶化等众多问题。
为了解决人与自然的矛盾问题，使人与自然关系在更高的层次上和谐的发展，人类转变了自己的价值观和发展观，并且提出了可持续发展观。
国际社会也纷纷利用法律和科学技术的手段使环境污染等问题得到了一定程度的缓解。
可持续发展也是我国的必然选择，科学技术对可持续发展的实现起着重要作用，我国必须根据本国情况发展高新科学技术，实现我国人与自然关系的协调发展。
15. 当前人类面临着许多全球性问题，你认为人类如何才能摆脱全球性问题的困扰？
所谓全球性问题，是指当代国际社会面临的超越国家和地区的界限，关系到整个人类生存与发展的严峻问题，诸如：战争与和平、南北关系、生态失衡、环境污染、人口爆炸、资源短缺、国际恐怖主义、跨国犯罪和信仰危机等。
这些问题包括以下特征：第一，全球性。第二，综合性。第三，挑战性。 鉴定是否为全球性问题的3个条件:
一、无论是资本主义国家还是社会主义国家,是经济发达国家还是不发达国家,都共同存在的问题; 二、这个问题不解决,会严重妨碍全球社会和经济的发展; 三、解决此问题的途径,需要世界各国协作,全人类努力才行。 ③
16. 结合科学史案例，论述科学假说是如何通过科学检验成为科学理论的。
“科学史”两个层次的意思，第一层次指的是对过去实际发生的事情的述说，第二层次则是指对这种述说背后起支配作用的观念进行反思和解释。
17. 对科学理论演变的基本动力进行分析，分析时需结合科学史上的具体案例。
18. 论述科学革命在科学进步中的地位和意义。
科学革命本质上是科学思维方式的革命，科学思维方式的重大变革是科学革命的实质。科学思维方式的变革是解决科学进步过程中发生的危机的手段。科学发展中的每个重大突破都是与新的科学研究方法的出现紧密相联的。因此，各门科学和整个科学发展的水平可以根据它们所采用的方法的完善程度来判断。在科学革命过程中，从某一学科的突破中形成的科学思维方法将迅速向其他学科传播，甚至向广泛的社会生活领域渗透，从而发展成为一种普遍的科学思维方式，并提高了人类的认识能力。
科学革命是人类对客观世界认识的质的飞跃，必然会对人类社会实践产生巨大影响。科学革命对社会发生的积极影响表现在两个方面。一方面，在新的科学理论的基础上，产生了新的技术，新的生产工具并发明了新的工艺，从而使社会生产力发展到一个新的阶段。另一方面，科学革命所孕育的科学新思想、新科学思维方式和新的科学精神作为巨大的文化力量深刻地影响着人的精神生活和社会文化进步。在人类社会发展的历史上，科学革命常常是社会革命的先驱。 ④
19. 试比较分析科学实验与技术试验的联系与区别。
科学实验，是人们为实现预定目的，在人工控制条件下，通过干预和控制科研对象而观察和探索科研对象有关规律和机制的一种研究方法。它是人类获得知识、检验知识的一种实践形式。
技术试验在技术活动中是必不可少的一项内容，它是技术成功与否的关键，更是发现问题、探究规律、优化技术的关键。
联系：科学实验是对抽象的知识理论进行的现实技术操作，因此技术试验都是科学实验。科学实验比技术试验的范围宽广。
区别：“科学实验中被检验的是某种科学理论或假设，通过实践操作来进行；而技术试验种用来检验的是一家存在的事物，是为了查看某事的结果或某物的性能通过使用/试用来进行。
20. 结合当代中国现状，论述应如何构建促进技术创新的社会机制与文化氛围？
21. 探讨怎样才能成功地构建出企业创新的激励机制。
22. 为什么中国原始创新能力相对较弱？试根据本课程所学知识进行分析。
23. 探讨如何从我国基本国情出发构建国家创新体系，并阐释其意义。 ⑤
24. 试论述你对当代科学技术前沿的认识与理解
25. 试论述科学的社会功能。
从社会学角度对一门以科学本身为研究对象的新科学进行了较为全面的研究。全书共分为科学在社会中所起的作用及所能起的作用两个部分。作者从科学发展的历史状况、科学教育以及科学研究所开展的各种各样的社会外部条件、科学内部和发展规律，对科学的体系、结构、规划、管理和科学政策等问题进行了深入具体的论述。
26. 论述科学、技术与生产三者之间关系演进的历史阶段，以及现代科学、技术与生产体系的基本特点。
27. 论述科学技术进步与社会进步的关系。
28. 在你看来，我们应该怎样回应知识经济的挑战？
29. 试析科学共同体及其社会规范，并提出你自己的观点。
30. 科技革命能否与社会主义相结合？其意义何在？