届高考物理二轮复习寒假作业二能量与动量01153145【含答案】

2018-12-08 18:13

寒假作业(二) 能量与动量

1.(2017·德阳一诊)如果一物体在任意相等的时间内受到的冲量相同,则此物体的运动不可能是( )

A.匀速圆周运动 C.平抛运动

B.自由落体运动 D.竖直上抛运动

解析:选A 如果物体在任意相等时间内受到的冲量都相同,由I=Ft可知,物体受到的合力是恒力。物体做自由落体运动、平抛运动或竖直上抛运动时只受重力,合力为恒力;物体做匀速圆周运动时合力为变力,故B、C、D均可能,A不可能。

2.如图所示,光滑水平地面上固定一带滑轮的竖直杆,用轻绳系着小滑块绕过滑轮,用恒力F1水平向左拉滑块的同时,用恒力F2拉绳,使滑块从A点起由静止开始向右运动,B和C是A点右方的两点,且

AB=BC,则以下说法正确的是( )

A.从A点至B点F2做的功大于从B点至C点F2做的功 B.从A点至B点F2做的功小于从B点至C点F2做的功 C.从A点至C点F2做的功一定等于滑块克服F1做的功 D.从A点至C点F2做的功一定大于滑块克服F1做的功

解析:选A 由题,AB=BC,根据数学知识得知,从A点至B点绳头的位移大于从B点至C点的位移,F2又是恒力,则从A点至B点F2做的功大于从B点至C点F2做的功,故A正确,B错误。滑块从A到C过程,可能先加速后减速,滑块在A点与C点速率可能相等,根据动能定理得知,滑块从A运动到C过程中动能的变化量为零,总功为零,则从A点至C点F2做的功可能等于滑块克服F1做的功,故C、D错误。

3.[多选]如图所示为某汽车在平直公路上启动时发动机功率P随时间t变化的图像,P0为发动机的额定功率。已知在t2时刻汽车的速度已经达到最大值vm,汽车所受阻力大小与速度大小成正比。由此可得( )

A.在t3时刻,汽车速度一定等于vm B.在t1~t2时间内,汽车一定做匀速运动 C.在t2~t3时间内,汽车一定做匀速运动

D.在发动机功率达到额定功率前,汽车一定做匀加速运动

解析:选AC 已知在t2时刻汽车的速度已经达到最大值vm,此后汽车做匀速直线运动,速度不变,所以在t3时刻,汽车速度一定等于vm,故A正确。0~t1时间内汽车的功率均匀增加,汽车所受阻力增大,汽车做变加速直线运动;汽车的功率在t1时刻达到额定功率,根据P=Fv,速度继续增大,牵引力减小,则加速度减小,则在t1~t2时间内汽车做加速度减小的加速运动,故B、D错误。在t2~t3时间内,汽车已达到最大速度,且功率保持不变,

1

汽车一定做匀速直线运动,故C正确。

4.如图,长方体ABCD -A1B1C1D1中|AB|=2|AD|=2|AA1|,将可视为质点的小球从顶点A在∠BAD所在范围内(包括边界)分别沿不同方向水平抛出,落点都在A1B1C1D1范围内(包括边界)。不计空气阻力,以

A1B1C1D1所在水平面为重力势能参考平面,则小球( )

A.抛出速度最大时落在B1点 B.抛出速度最小时落在D1点

C.从抛出到落在B1D1线段上任何一点所需的时间都相等 D.落在B1D1中点时的机械能与落在D1点时的机械能相等

解析:选C 由于小球抛出时离地高度相等,故各小球在空中运动的时间相等,则可知水平位移越大,抛出时的速度越大,故落在C1点的小球抛出速度最大,落点靠近A1点的小球速度最小,故A、B错误,C正确;由题图可知,落在B1D1中点和落在D1点的水平位移不同,所以两种情况中对应的水平速度不同,则可知它们在最高点时的机械能不相同,因下落过程机械能守恒,故落地时的机械能也不相同,故D错误。

5.[多选]如图,两个相同小物块a和b之间用一根轻弹簧相连,小物块a和b及弹簧组成的系统用细线静止悬挂于足够高的天花板下。细线某时刻被剪断,系统下落,已知重力加速度为g,则( )

A.细线剪断瞬间,a和b的加速度大小均为g B.弹簧恢复原长时,a和b的加速度大小均为g C.下落过程中弹簧一直保持拉伸状态

D.下落过程中a、b和弹簧组成的系统机械能守恒

解析:选BD 开始时系统处于平衡状态,弹簧的弹力大小等于物块b的重力mg,当细线剪断瞬间,弹簧不能突变,则物块b受力仍然平衡,加速度为零,而a受向下的重力和拉力作用,加速度为2g,故A错误;弹簧恢复原长时,两物块均只受重力,故加速度大小为g,由于此时物块a的速度大于b的速度,故此后一段时间弹簧处于压缩状态,故B正确,C错误;对a、b和弹簧组成的系统来说,由于只有重力做功,故机械能守恒,故D正确。

6.[多选]一物体放在水平地面上,如图1所示,已知物体所受水平拉力F随时间t的变化情况如图2所示,物体相应的速度v随时间t的变化关系如图3所示,则( )

A.2~6 s时间内物体的加速度大小为0.75 m/s B.物体的质量为1 kg

C.整个过程中,物体所受摩擦力始终为2 N

2

2

D.0~10 s时间内,物体克服摩擦力所做的功为30 J

解析:选AD 在速度时间图像上,斜率表示加速度,由题图3可得2~6 s时间内物体的加速度为:

a=Δv322

= m/s=0.75 m/s,故A正确。 Δt6-2

由题图3知,6~8 s内物体做匀速直线运动,由平衡条件得:f滑=F3=2 N 由图3可得2~6 s内物体做匀加速直线运动,由牛顿第二定律得:F2-f滑=ma1 4

联立代入数据解得:m= kg,故B错误。

3

在0~1 s内物体静止不动,物体所受摩擦力f静=F1=1 N,2~10 s内物体所受摩擦力

f滑=2 N,故C错误。

1

在整个过程中通过的位移为:x=×(2+8)×3 m=15 m,物体克服摩擦力做功:W=f2

x=2×15 J=30 J,故D正确。

7.(2017·乌鲁木齐二模)动车组是由几节自带动力的车厢加几节不带动力的车厢组成

的,带动力的车厢叫动车,不带动力的车厢叫拖车。每节动车与拖车质量都相等,每节动车的额定功率都相等。动车组运行过程中总阻力来自两部分:一部分是车轮与铁轨之间摩擦产生的机械阻力,阻力大小与动车组的质量成正比;另一部分来自于空气阻力,阻力大小与动车组速度的平方成正比。一列12节车厢的动车组,有3节动车时最大速度为160 km/h,此时空气阻力是总阻力的0.5倍。若要使12节车厢的动车组的速度达到240 km/h,则动车的节数至少为( )

A.7节 C.9节

B.8节 D.10节

解析:选B 设每节动车的功率为P, 12节车厢的动车组受到的机械阻力为f,则有 3P=(f+kv1)v1,nP=(f+kv2)v2, 根据题意f=kv1,代入v1、v2, 解得n=7.3

故至少有8节动车,故B正确。

8.如图所示,放在光滑水平桌面上的A、B两小木块中部夹一被压缩的轻弹簧,当轻弹簧被放开时,A、B两小木块各自在桌面上滑行一段距离后,飞离桌面落在地面上。若mA=3mB,则下列结果正确的是( )

A.若轻弹簧对A、B做功分别为W1和W2,则有W1∶W2=1∶1 B.在与轻弹簧作用过程中,两木块的速度变化量之和为零

C.若A、B在空中飞行时的动量变化量分别为Δp1和Δp2,则有Δp1∶Δp2=1∶1

3

2

2

2

D.若A、B同时离开桌面,则从释放轻弹簧开始到两木块落地的这段时间内,A、B两木块的水平位移大小之比为1∶3

解析:选D 弹簧弹开木块过程中,两木块及弹簧组成的系统动量守恒,取水平向左为正方向,由动量守恒定律得:mAvA-mBvB=0,则速度之比vA∶vB=1∶3,根据动能定理得:1122

轻弹簧对A、B做功分别为W1=mAvA,W2=mBvB,联立解得W1∶W2=1∶3,故A错误。根据

22动量守恒定律得知,在与轻弹簧作用过程中,两木块的动量变化量之和为零,即mAΔvA+

mBΔvB=0,可得,ΔvA+ΔvB≠0,故B错误。A、B离开桌面后都做平抛运动,它们抛出点

的高度相同,运动时间相等,设为t。由动量定理得:A、B在空中飞行时的动量变化量分别为Δp1=mAgt,Δp2=mBgt,所以Δp1∶Δp2=3∶1,故C错误。平抛运动水平方向的分运动是匀速直线运动,由x=v0t知,t相等,则A、B两木块的水平位移大小之比等于vA∶vB=1∶3,故D正确。

9.用光滑圆管制成如图所示的轨道,竖直立于水平地面上,其中

ABC为圆轨道的一部分,CD为倾斜直轨道,二者相切于C点,已知圆

轨道的半径R=1 m,倾斜轨道CD与水平地面的夹角为θ=37°,现

将一小球以一定的初速度从A点射入圆管,小球直径略小于圆管的直径,取重力加速度g=10 m/s,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,求小球通过倾斜轨道CD的最长时间(结果保留一位有效数字)。

解析:小球通过倾斜轨道时间若最长,则小球到达圆轨道的最高点的速度为0,从最高点到C点:

12

对小球由动能定理可得:mgh=mvC

2由几何关系得:h=R-Rcos θ

小球在CD段做匀加速直线运动,由位移公式得:

2

L=vCt+at2 RCD的长度为:L=

+cos θsin θ

12

对小球利用牛顿第二定律可得:mgsin θ=ma 代入数据联立解得:t=0.7 s。 答案:0.7 s

10.(2017·潍坊期中)如图所示,一内壁光滑的圆弧形轨道ACB固定在水平地面上,轨道的圆心为O,半径R=0.5 m,C为最低点,其中OB水平,∠AOC=37°,质量m=2 kg的小球从轨道左侧距地面高h=0.55 m的某处水平抛出,恰好从轨道A点沿切线方向进入圆轨道,取g=10 m/s,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,求:

2

4


届高考物理二轮复习寒假作业二能量与动量01153145【含答案】.doc 将本文的Word文档下载到电脑 下载失败或者文档不完整,请联系客服人员解决!

下一篇:禅宗美学和日本现代设计之美

相关阅读
本类排行
× 注册会员免费下载(下载后可以自由复制和排版)

马上注册会员

注:下载文档有可能“只有目录或者内容不全”等情况,请下载之前注意辨别,如果您已付费且无法下载或内容有问题,请联系我们协助你处理。
微信: QQ: