山西省高等学校中青年拔尖创新人才支持计划
结题验收结论表
入选者姓名：
建议结论（请在选定□中打“√”号）： □ 建议通过验收 □ 未通过验收 原因： □ 项目完成不达标，专家组综合评分低于60分； □ 提供的验收文件、资料、数据不真实； □ 未经批准，项目承担单位擅自对项目的内容、目标等作了较大调整； □ 未经批准，延期超过原定计划规定期限半年以上未完成任务； □ 经费使用中存在严重问题。 专家组组长（签字）： 年 月 日 入选者所在学校审核意见： □ 同意通过验收 □ 未通过验收 原因： 学校负责人（签字）： （公章） 年 月 日 省教育厅审批意见： □ 通过验收 □ 未通过验收 负责人（签字）： （公章） 年 月 日 山西省高等学校优秀青年学术带头人支持计划
结题验收评议表
入选者姓名： 综合评分：
评价 指标 项目执行 30 ·是否达到预期目标； 情况 ·项目经费使用是否合理。 项目负责人创新能力和科研水平的提升情况 ·有无创新性科学研究成果、自主知识产权； ·是否入选其他人才计划或获得新的岗位聘任； 优秀(26-30) 30 ·资助期内是否获得新的表彰奖励； ·高水平论文、论著发表情况和专利情况； ·是否进一步获得其他重要科研项目。 ·是否解决了我国重点领域、行业关键科学技术问题，推动了该领域、行业跨越式发展； 对社会、经济、科技和学科发展的贡献 20 ·所取得成果的科学价值、学术水平，及其对本学科发展的影响； ·人文社会科学的研究成果是否具有原始创新，是否具有重要理论意义或应用价值· 人才培养和交流合作 ·是否形成良好的学术交流和稳定开展国际科优秀(17-20) 20 技合作 ·承担教学工作情况和人才培养情况。 良好(12-16) 较差( ≤11) 较差( ≤11) ·成果转化的直接效益和间接效益（经济、社会和环境效益）以及成果推广应用前景的评估。 良好(12-16) 优秀(17-20) 良好(16-25) 较差( ≤15) 较差( ≤15) 良好(16-25) 分值 评价指标说明 分值等级 评分 ·是否完成项目计划任务书确定的研究内容； 优秀(26-30) 注：评价等级界定，优秀（86－100），良好（60－85），差（ < 60）
验收专家签字： 年 月 日
山西省高等学校优秀青年学术带头人支持计划
项目验收结论表
入选者姓名：
建议结论（请在选定□中打“√”号）： □ 建议通过验收 □ 未通过验收 原因： □ 项目完成不达标，专家组综合评分低于60分； □ 提供的验收文件、资料、数据不真实； □ 未经批准，项目承担单位擅自对项目的内容、目标等作了较大调整； □ 未经批准，延期超过原定计划规定期限半年以上未完成任务； □ 经费使用中存在严重问题。 专家组组长（签字）： 年 月 日 入选者所在学校审核意见： □ 同意通过验收 □ 未通过验收 原因： 学校负责人（签字）： （公章） 年 月 日 省教育厅审批意见： □ 通过验收 □ 未通过验收 负责人（签字）： （公章） 年 月 日