《演讲与口才》形考作业一至五答案(2)

2018-12-08 20:09

C、 演讲者应该主动控场

D、 演讲者应该具有处理演讲过程中出现的意外情况的技巧

2、演讲中会有各种语调的变化,下列哪项不属于演讲的语调。( B )(2分) A、 高升调 B、 急促调

C、 平直调与曲折调 D、 降抑调

3、关于演讲者,下列哪项说法是错误的。( B )(2分) A、 知识的传播者 B、 不能传播知识 C、 真理的宣传者 D、 美的体现者

4、演讲的( D )是演讲者的内在激励因素。(2分) A、 兴趣 B、 自我实现 C、 驱动 D、 需要

5、( D )是直接认识客观事物的表现,是一切智力活动的基础。(2分) A、 判断 B、 评价 C、 感知 D、 观察

6、关于演讲中手势的活动区域,如果是表达否定、鄙视、憎恨等内容,手应该在( D )。(2分) A、 胸腹之间 B、 额头以上 C、 胸部以上 D、 腹部以下

7、关于演讲中的眼神技法,下列哪项说法是错误的。( D )(2分) A、 环视法 B、 虚视法 C、 点视法 D、 透视法

8、优美自然的体态语言,符合演讲的内容特点和人们的审美习惯,是道理、( D )和体态三者的和谐统一。(2分)

A、 文采 B、 逻辑 C、 义理 D、 情感

9、演讲过程听,手势应该( A )。(2分) A、 少而精

B、 尽可能的少,甚至不动 C、 多而频繁 D、 多而精

10、演讲是以口语为主体的信息传递过程,离开了演讲者的( C ),就无存在可言。(2分)

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A、 口语和无声语 B、 体态语和无声语 C、 口语和体态语 D、 眼神交流和体态语

二、简答(简答题,并作出分析说明(每题10分,共10分))

1、最佳语言的表现形式应该怎样?(10分)

答:(1)准确清晰。(2)清亮圆润。(3)富于变化。(4)有传达力和浸彻力。 三、名词解释(请对各名词予以简要诠释说明。(每题5分,共5分))

1、主动控场:(5分)

答:主动控场是指演讲者始终高屋建瓴,牢牢掌握住现场气氛的控制权,使听众的注意力达到出神入化的地步。

四、写作(要求字数在800-1000内。(25分))

1、 某单位中秋举办一次演讲比赛。请你就此写作一篇演讲稿。(25分) 中秋节演讲稿

同事们、朋友们,大家中秋节快乐: 秋风送爽,丹桂飘香。伴着习习秋风,一年一度的中秋节又到了。 值此中秋佳节,我向假日烤吧全体同事致以最诚挚的祝福,祝大家中秋节快乐。中秋节是个象征团圆的节日。在这皓月当空的晚上,我们,假日烤吧这个大家庭的所有成员,相聚于此,其乐融融。因为我们是相亲相爱的一家人!因为我们是相亲相爱的假日烤吧人! 值此中秋佳节,我向各位领导致以最诚挚的问候。你们是假日烤吧的引领者。是你们的正确英明领导,是你们高瞻远瞩的决策才让假日烤吧这艘巨轮乘风破浪,驶向远方!我向各位部门专员致以最诚挚的问候。你们是假日烤吧的支撑着。是你们不辞疲惫的付出,是你们默默无闻的奉献才让假日烤吧这艘巨轮动力十足,平稳前进!我向后勤员工、服务员、保安及所有工作在一线的假日烤吧员工致以最诚挚的问候。你们是假日烤吧的推动者。是你们夜以继日的劳作,是你们日复一日的付出才让假日烤吧这艘巨轮底气十足,霸气前行! 同时,我也希望各位员工能以这团圆的节日为契机,为起点,认真总结既往工作中的得与失,成与败,优点与不足,为以后的工作寻求新的思路,新的方法,新的能量!希望假日烤吧全体全体同仁,上下一心,团结奋进,协力把假日烤吧做得更强,做得更大! 最后,我再次向各位同事,

各位朋友致以最诚挚的问候,祝大家中秋节快乐。

五、论述题(请你陈述观点,并结合自己的经验来论述。(每题20分,共40分))

1、结合自己的经难,谈谈自信心在演讲中有何作用,及如何增强自信心。(20分)

自信心是个体对自己识识活动和实践活劝的结果抱有成功把握的一种预测反应,是一种推断性的心理过程,具有明显的理性思维色彩,是演讲者重要的心理支柱。所谓有自信就是对实现目标、圆满完成任务抱有成功的把握;否则,就是没有自信或信息不足。 在熟悉演讲基本规律,了解演进时空环境和对自己演讲的基本内容有充分把握基础上的科学的自信。它可以坚定自己的意志,可以充分发挥自己的创造性,在复杂挫折的情况下,头脑清醒,随机应变。

自信心强,很少心理负担,精力充沛,思维活跃,易于触发创造性思维,左右逢源,能随机应变和临场发挥。自信心强,对自己的力量、气质、风度和技能能恰当的控制。充分的自信是演讲成功的另一秘诀。自信心可以坚定自己的意志,可以充分发挥自己的创造性,在复杂挫折的情况下,头脑清醒,随机应变。

自信心与成功欲密切相关,是演讲者重要的心理支柱。演讲者要有意识地培养和树立坚强的自信心。正确认识评价自我素质与能力,娴熟掌握演讲基本规律,深刻理解演讲内容。

自信心是一种推断性的心理过程,具有明显的理性思维色彩。所谓有自信就是对实现目标、圆满完成任务抱有成功的把握;否则,就是没有自信或信息不足。 自信

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心与成功欲密切相关,是演讲者重要的心理支柱。 充分的自信是演讲成功的另一秘诀。自信心可以坚定自己的意志,可以充分发挥自己的创造性,在复杂挫折的情况下,头脑清醒,随机应变。 演讲者要有意识地培养和树立坚强的自信心。正确认识评价自我素质与能力,娴熟掌握演讲基本规律,深刻理解演讲内容。

2、结合自己的经验,谈谈演讲时口语表达技巧与体态表达技巧。(20分

(1)口语表达技巧的基本要求 发音准确、清晰、优美。 语句流利、准确、易懂。 语调贴切、自然、动情。 (2)体态达技巧的基本要求

体态语言:准确、适时,优美、适度,精练、适宜。 仪表与风度:仪表端庄、整洁,风度优雅、合乎礼仪。 表情与手势:眼神的运用技巧;面部表情要求;手势技巧。

《演讲与口才》形考任务四

一、单项选择(只有一个答案是正确的,多选、错选均不得分

1、用抽象的概念和理论来解决问题的思维,属于( A )。(2分) A、 抽象思维 B、 动作思维 C、 间接思维 D、 形象思维

2、( C )是人类思维的手段。 (2分) A、 绘画 B、 宗教 C、 语言 D、 艺术

3、借助已有的直观形象来解决问题的思维,属于( D )。(2分) A、 抽象思维 B、 动作思维 C、 间接思维 D、 形象思维

4、关于演讲会的主持,串联词具有重要作用,下列哪项说法是错误的。( A A、 串联词不具有启发听众思考的作用 B、 串联词能起到承上起下的作用

C、 串联词能起到引导听众认真听讲的作用 D、 串联词能起到画龙点睛的作用

5、人的内心活动,属于演讲中信息沟通的( B )。(2分) A、 大众传播 B、 内向交流

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(2分) )C、 组织传播 D、 人际沟通

6、演讲的听众,从其基本态度来看,可以分为肯定相容型、否定相斥型和( C )三类。 (2分) A、 被动反驳型 B、 积极参与型 C、 中庸淡漠型 D、 消极接受型

7、关于演讲会的主持,开场白应该( D )。(2分) A、 可以与后续的演讲内容没有关系 B、 很长

C、 不需要精心准备

D、 简短,几乎不超过一分钟

8、演讲活动的全过程,就是一个( D )的完整过程。(2分) A、 信息反馈 B、 信息传播 C、 信息接受 D、 信息活动

9、从听众的角度评议演讲,就演讲内容而言,主要评议演讲的主题、材料和( B )。(2分) A、 文采 B、 结构 C、 义理 D、 逻辑

10、人们在遇到问题时,从不同的角度、方向、层次进行考虑以解决问题的思维,属于( C )。(2分) A、 形象思维 B、 定势思维 C、 发散思维 D、 聚合思维

二、简答(简答题,并作出分析说明(每题10分,共40分))

1、就听众而言,听讲有几种方法?(10分)

答:(1)专心致志听(2)积极配合听。(3)选择要点听。(4)判断评估听。

2、为什么说演讲活动是信息交流的一种重要形式?(10分)

答:

(1)演讲者萌发演讲动机、确定演讲题目离不开信息源的作用。

(2)演讲的内容本身就是这样或那样的信息,其收集整理的方式、渠道,也就是信息收集整理的方式、渠道。

(3)演讲的进程,就是信息传递的进程,演讲者就是信息传播者,演讲者的口头语言和体态语言正是信息的传播媒介,是信息载体,而听众正是信息的受体。

3、在演讲过程中,增大演讲中的信息密度,可以提高演讲效果。应该如何增大演讲的信息密度?(10分)

答:一要找准演讲的各程信息参量。

二要增大信息密度演讲者必须将出独到见解讲真知灼见。

三要增加信息密度演讲者讲中一方面要尽量减少无信息语言,一方面要尽量增加无语言信息。

四要增大演讲的信息密度演讲者还要善于利用各种信息之间的相干度。

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4、思维方式对演讲主体有何积极作用?(10分)

(1)思维方式对主体行为具有指导作用,主要表现为对行为目标的确定、预测和实现上。 (2)思维方式对主体行为具有调节控制作用。

三、论述题(请结合自身经验予以论述。(每题20分,共40分))

1、请结合自己的经验,谈谈如何发挥思维选择机制的功能,正确处理好演讲的内容与形式?(20分)

一思维具有选择机制。

二把握时代脉搏把住演讲内容关:首先是要根据时代的新要求新任务新特点新思潮确立具有时代性的演讲主题,其次在具体阐述过程中要能贴近现实举新例,另外要善于以旧翻新。 三符合听众需要选择用恰当演讲形式:演讲的恰当形式与语言风格份不开语言在演讲中占有十分重要的地位因而要使演讲具有时代特色,首先要善于选用时代特色较强的词语,其次要掌握语言的总体布局和节奏。

2、如果让你主持一场主题为“知识改变命运”的演讲会,你会怎样主持?(20分)

答:(1)会前准备:明确演讲会的宗旨和任务;了解演讲者;了解演讲内容;了解听众的基本情况;了解演讲现场情况;做好自身的精神和物质准备。

(2)开场艺术:开场白简短、自然,介绍时富于热情,态度真诚。

(3)串联与控场:精心设计串联词,要求简练、幽默、富于文采与感染力。控制演讲场面。 (4)做好总结:概括准确,点明主旨;言简意赅,新颖含蓄。

《演讲与口才》形考任务五

一、单项选择(只有一个答案是正确的,多选、错选均不得分(每题2分,共18分))

1、演讲的生命所在是演讲具有的“( A )”的特征。(2分) A、 真 B、 善 C、 美 D、 动感

2、演讲中的推理要( A )。 (2分) A、 正确 B、 正式 C、 大众化 D、 个性化

3、演讲主体的美,一方面体现在演讲者具有人品与风度,一方面体现在( D )的选择与语言表达方面具有“美”感。(2分) A、 演讲内容 B、 体态语言 C、 肢体语言 D、 演讲方式

4、演讲美要求做到,动态性与( C )的统一。(2分) A、 连贯性 B、 延续性 C、 虚体性 D、 整体性

5、任何思维都是由内容和( C )两个方面构成。(2分)

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