全科医师岗位培训试题（学生用书）
D．服务的提供者有所不同 E．后者更注重预防
34.下述措施哪一项属于第二级预防措施( ) A．注射流感疫苗 B．筛查高血压 C．开展健康教育 D．治疗糖尿病肾病 E．优生优育指导
35.周期性健康检查，属于( ) A．第一级预防 B．第三级预防 C．病因预防 D．临床期预防 E．第二级预防
36.筛选的主要目的在于( ) A．寻找病因 B．三级预防 C．早期发现可疑病人 D．病人康复 E．评价疗效
37.关于我国目前的卫生工作方针不正确的是( ) A．以城市为中心 B．预防为主 C．中西医并重 D．动员全社会参与 E．依靠科技和教育
38.某地为降低冠心病的发病率而采取的措施中，属于第一级预防的是( )
A．在社区人群中进行冠心病普查 B．减少饮食中饱和脂肪酸的摄入 C．加强病理报告制度 D．及早发现心电图的改变 E．以上都不是
39.全科医生是提供临床预防的最佳人选，是因为( ) A．能利用病人就诊及时、有针对性地提供预防保健建议 B．病人对医生的建议有较大的依从性 C．许多临床预防性服务只有医生才能进行 D．全科医生与病人具有良好的医患关系 E．以上都是
40．医生根据来就诊病人的年龄、性别、职业等健康危险因子为个体设计的健康检查计划称为( ) A．定期体格检查 B．健康体格检查 C．周期性健康检查 D．个体化健康检查 E．筛检试验
第九章 社区康复 三、选择题
A1型题（单句型最佳选择题） 1．康复的最终目标是( )
A．提高病人生活质量，最终回归家庭和社会 B．减轻功能障碍 C．减轻病人症状 D．发挥病人自身潜能 E．以上都不是
2．康复评定的种类不包括( ) A．躯体功能评定 B．精神心理功能评定 C．语言功能评定
第一部分
16 E．伤残等级评定 D．社会功能评定
3．下列哪项不属于康复医学的服务对象( ) A．颈椎病病人 B．慢性病病人
C．重症肺结核大咯血病人 D．残疾者
E．手术后恢复期病人 4．社区康复是( )
A．利用和依靠社区自身资源 B．是一种综合性的服务
C．提高残疾人生活质量，使其回归正常的社会生活 D．有利于实现双向转诊 E．以上都是
5．下列哪项不属于物理疗法( ) A．电疗法 B．磁疗法 C．针灸疗法 D．超声波疗法 E．水疗法
6．属于中频电疗法的是( ) A．干扰电疗法 B．功能性电刺激 C．超刺激电疗法 D．超短波疗法 E．以上都是
7．不属于直流电疗法适应证的是( ) A．急性化脓性炎症 B．关节炎 C．颞下颌关节紊乱 D．颈椎病
E．自主神经功能紊乱 8．磁疗的适应证不包括( ) A．恶病质患者 B．支气管哮喘 C．关节炎 D．乳腺小叶增生 E．胆石综合征
9．功能性电刺激的禁忌证是( ) A．脑卒中 B．特发性脊柱侧弯 C．脊髓损伤 D．周围神经炎 E．呼吸功能衰竭
10.红外线对人体的作用是( ) A．杀菌作用 B. 抗炎作用 C．促进炎症消散 D．脱敏作用 E．镇痛作用
11.关于康复评定的意义，不包括以下哪一项( ) A．评定功能障碍的程度
B．又称疾病诊断，是寻找疾病病因和诊断 C．评估康复潜力 D．确定康复治疗目标 E．制订康复计划的依据
12.超短波疗法的治疗作用，以下描述错误的是( ) A．改善组织营养，加速水肿消散 B．促进组织生长修复 C．调节自主神经功能
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D．使感觉神经的兴奋性下降起镇痛作用 E．可增强单核-巨噬细胞的功能 13．红外线疗法的适应证是( ) A．恶性肿瘤 B．急性炎症 C．活动性结核 D．静脉炎 E．高热病人
14．红外线疗法的禁忌证是( ) A．延期愈合的伤口 B．肌纤维织炎 C．急性炎症 D．软组织损伤 E．压疮
15.紫外线疗法的适应证是( ) A．红斑性狼疮 B．皮肤癌变 C．活动性肺结核 D．急性肾炎 E．银屑病
16.紫外线疗法的禁忌证是( ) A．甲沟炎 B．风湿性关节炎 C．过敏性鼻炎 D．日光性荨麻疹 E．急性蜂窝织炎
17.超声波疗法的作用，以下描述错误的是( ) A．降低神经兴奋性，降低神经痛阈 B．对周围神经疾患有镇痛作用 C．有消炎作用 D．可促进创口愈合 E．有软化瘢痕作用
18.超声波疗法的适应证，不包括( ) A．神经炎 B．注射后硬结 C．关节纤维性强直 D．恶性肿瘤 E．腱鞘炎
19.超声波疗法的适应证是( ) A．睾丸 B．孕妇下腹部 C．恶性肿瘤 D．输卵管闭锁 E．活动结核
20.冷疗法的作用不包括( ) A．止痛 B．止血 C．术后粘连 D．解痉 E．物理降温
21.冷疗法的禁忌证是( ) A．胃溃疡出血 B．扭挫伤早期 C．牙痛 D．中暑 E．血液循环障碍
22．冷疗法的适应证不包括( ) A．痛经
B．感染性炎症早期 C．关节炎急性期
第一部分
D．脑缺氧 E．高血压
23．关于石蜡疗法的治疗范围，错误的是( ) A．术后粘连 B．瘢痕
C．踝关节挫伤早期 D．肩关节周围炎 E．术后关节挛缩
24.关于水疗法的作用，错误的是( ) A．可使皮肤炎症感染减轻 B．冷水擦浴可降体温 C．不感温水浴有镇静作用 D．热水浴促进血液循环 E．水有冲击按摩作用 25.作业治疗内容不包括( ) A．日常生活自助具训练 B．感知障碍训练 C．认知训练 D．日常生活能力训练 E．职业技能训练
26.下列关于康复医学的描述，不正确的是( ) A．康复医学是现有医学各科的延伸
B．康复医学的目的是最大限度地恢复残疾者的功能 C．康复医学的主要治疗方法不是药物和手术 D．康复医学有其独特的治疗对象 E．康复医学需要复杂的治疗技术 27.等长抗阻训练适用于( ) A．肌力为O级患者 B．肌力为1级患者 C．肌力为2级患者 D．肌力为3级或以上患者 E．以上都正确
28.以下哪一项不属于关节活动度训练方法( ) A．PROM B．PNF C．CPM D．肌肉牵拉法 E．PNF技术
29.关于耐力训练的原则，错误的是( ) A．注意循序渐进 B．防止发生运动损伤 C．运动强度越小越好 D．注意季节变化 E．因人而异
30.关于耐力训练适应证，错误的是( ) A．各种代谢性疾病 B．手术后恢复期 C．疾病发作期 D．心肺疾患
E．维持健康体魄的情况
31.关于平衡训练原则，错误的是( ) A．先易后难 B．先动后静 C．先低后高
D．注意保护，避免摔伤 E．可使用辅助用具
32．中枢神经系统损伤后，促进运动功能恢复的训练方法不包括( ) A．Rood方法 B．Bobath方法 C．Brunnstrom方法
17
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D．CPM E．PNF技术
33. PNF技术的常用方法不包括( ) A．节律性启动 B．连续放松技术 C．收缩放松技术 D．保持-放松-主动运动 E．保持-放松技术
34.关于作业疗法的作用，以下错误的是( ) A．提高生活自理能力 B．克服心理障碍 C．恢复工作能力 D．改善肢体功能 E．改善认知功能
35.精神心理功能评定不包括( ) A．情绪评定 B．痴呆评定 C．人格评定 D．思维评定 E．社会生活能力评定 36.躯体功能评定不包括( ) A．关节活动功能评定 B．感觉与知觉功能评定 C．协调与平衡功能评定 D．日常生活活动能力评定 E．就业能力的医学评定 37.中频电疗法采用的电流是( ) A. 1～l00kHz B. 0～lkHz C. 10～100kHz D．100～1000kHz E．1000kHz以上
38.调制中频电疗法的禁忌证是( ) A．软组织损伤 B．恶性肿瘤 C．胃肠张力低下 D．术后肠麻痹 E．颈椎病
39.康复的主要对象是( ) A．患者 B．病伤残者 C．有功能障碍者 D．疼痛患者 E．所有人
40.社区康复服务方式不包括( ) A．医院综合服务模式 B．社区服务保障模式 C．社会化综合服务模式 D．社区卫生服务模式 E．家庭病床模式
第十章 患者健康教育
三、选择题
A1型题（单句型最佳选择题） 1. 关于健康促进说法正确的是( ) A．健康促进就是健康教育 B．全科医师不必参与健康教育
C．健康教育是健康促进的重要组成部分和手段之一 D．健康促进的内容在任何地方都是一致的
第一部分
E．健康促进是全科医生采取措施，鼓励患者健康的行为 2．下列关于健康教育与健康促进关系的表述正确的是( A．健康教育和健康促进是相同的概念 B．健康促进比健康教育“高级” C．健康教育比健康促进内涵更广泛 D．健康教育是健康促进的重要组成部分
E．健康教育着重于健康知识的传播，一般不重视人们行为的改变 3．下列不属于健康促进策略的是( ) A．制定健康的公共政策 B．创造支持性环境 C．发展个人技能 D．加强社区的行动 E．增加医药费用的投入
4．健康教育和健康促进的目的是( ) A．开展健康传播 B．制定健康的公共政策 C．实施健康干预 D．形成有益于健康的行为 E．提供物质环境支持 5．健康促进的核心策略是( ) A．健康宣传 B．健康教育 C．社会动员 D．疾病控制 E．环境保护
6．下列关于健康教育和健康促进的叙述错误的是( ) A．健康教育的教育活动是有组织、有系统和有评价的活动 B．健康教育着重于健康知识的传播，一般不重视人们行为的改变 C．健康促进是包括健康教育及能促使行为和环境有益于健康的相关政策、法规、组织的综合
D．健康促进比健康教育意义更为广泛
E．健康促进要以健康教育为先导，否则就缺乏基础，而健康教育如不向健康促进发展，其作用就会受到极大限制 7．健康教育的目标人群是( ) A．疾病易感人群 B．青少年 C．慢性病人群 D．医务人员 E．全人群
8．在疾病的三级预防中，健康促进强调( ) A．第一、二级预防 B．第二、三级预防 C．第二级预防 D．第三级预防
E．第一级预防甚至更早阶段
9．关于健康促进、健康教育和卫生宣传的关系正确的是( ) A．三者的含义一致
B．健康教育包括卫生宣传与健康促进 C．卫生宣传包括健康教育与健康促进
D．健康教育与卫生宣传含义相同，健康促进的概念更广泛 E．卫生宣传是健康教育的重要手段，健康促进比健康教育意义更为广泛
10.下列哪项不是健康促进的基本特征( ) A．健康促进的核心策略是社会动员
B．健康促进是包括政府和居民在内的全社会参与和多部门合作的社会工程
C．健康促进涉及人群健康的各个层面，不单单是疾病问题 D．在疾病三级预防中，健康促进强调第二级预防，即早发现、早诊断和早治疗
E．健康促进是健康与环境的整合
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11. 20世纪后期以来，影响健康最主要的因素是( ) A．生物学因素 B．行为和生活方式因素 C．社会环境因素 D．自然环境因素 E．卫生保健服务因素 12.健康促进的主体是( ) A．卫生行政机构 B．社会各个领域和部门 C．各级医疗机构 D．社区管理机构 E．个人与家庭
13.健康教育要提供人们行为改变所必需的( ) A．相关知识 B．诊疗技术手段 C．救护常识和技术 D．检测手段和服务 E．知识、技能与服务
14.以下人际传播的技巧恰当的是( ) A. 尽量用专业词汇，以显示权威性 B．多发表自己的见解 C．及时取得反馈 D．避免重复 E．尽量发散主题
15.健康相关行为的含义是( ) A．与健康有关的行为 B．与疾病有关的行为 C．与健康和疾病有关的行为 D．危害健康的行为 E．促进健康的行为
16.健康教育知-信-行理论模式是( ) A．知识、信仰、行动 B．知识、态度、行动 C．知识、态度、信念 D．知识、态度、信念和行为 E．知识、信仰、行为
17.知-信-行理论(KABP)中，B代表( ) A．知识 B．态度 C．信念 D．决心 E．行为
18.知-信-行模式中，知、信、行的关系是( ) A．知是基础、信是动力，行是目标 B．知是动力、信是基础、行是目标 C．知是目标、信是动力、行是基础 D．知是基础、信是目标、行是动力 E．知是目标、信是基础、行是动力
19.健康教育的核心问题是改变个体和群体的( ) A．知识 B．态度 C．价值观 D．信念 E．行为
20.知-信-行理论(KABP)中，A代表( ) A．知识 B．态度 C．信念 D．决心 E．行为
第一部分
21.心理健康的标准不包括( ) A．身体健康 B．人格健全 C．情绪乐观稳定 D．智力正常
E．行为和生活方式健康
22．高血压健康促进规划的远期效果评价（结局评价）应评估高血压患者的( )
A．有关高血压知识的变化 B．饮食行为的变化 C．自测血压技能的变化 D．血压控制率的变化 E．患者依从性的改变
23.关于评价下列说法正确的是( ) A．评价应该在计划设计阶段进行 B．评价在计划实施结束后才进行 C．评价只在计划执行过程中进行 D．评价贯穿于计划的始终 E．项目的执行可以没有评价 24.形成评价的目的是( ) A．使规划更完善、更合理 B．监测规划的执行情况 C．评价规划的近期和中期效果 D．评价规划的远期效果 E．汇总全部资料，总结经验教训
25.健康教育计划实施质量控制的方法不包括( ) A．记录与报告方法 B．现场考察和参与方法 C．审计方法 D．现场调查方法 E．文献研究
26.制订健康教育计划具体目标要回答的“4W”不包括( ) A．Who(对谁) B．Where(在哪里) C．What(实现什么变化) D．When(何时实现) E．Which(哪个)
27.在公共场所摆放分类投放的垃圾箱，属于健康促进策略中的( ) A．环境策略 B．社会策略 C．健康教育策略 D．监测评价策略 E．行为干预策略
28.政府规定禁止向未成年人销售香烟，这属于健康促进策略中的( ) A．环境策略 B．社会策略 C．健康教育策略 D．监测评价策略 E．行为干预策略
29.积极组织社区活动，发动群众参与，属于健康教育干预策略中的( ) A．社会策略 B．环境策略 C．信息交流 D．技能培训 E．组织方法
30.糖尿病健康促进规划的结局评价应评估糖尿病患者的( ) A．有关糖尿病知识的变化 B．有关糖尿病态度的变化
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C．自测血糖技能的变化 D．饮食行为的变化 E．血糖控制率的变化
31.下列关于社区健康教育的叙述不正确的是( ) A．健康教育对象是社区人群 B．要求政府采取行政措施进行干预
C．引导社区居民养成有益于健康的行为和生活方式 D．是有组织、有计划、有评价的活动 E．是初级卫生保健的集中体现 32.社区健康促进的核心策略是( ) A．加强社区领导 B．建立组织网络 C．开展人员培 D．开发利用社区资源 E．社会动员
33.在实施患者健康教育时，首先要进行( ) A．考虑健康教育的形式 B．确定患者教育目标 C．分析患者的需求 D．制订患者的教育计划 E．确定患者教育的时机
34.吸烟的行为干预的起始阶段是( ) A．学龄前儿童 B．学龄儿童 C．青少年 D．成年 E．以上均不正确
35．社区健康教育与健康促进活动中最常用的群体健康教育方法是( ) A．入户访问 B．张贴宣传标语 C．电话咨询 D．专题健康知识讲座 E．组织健康知识竞赛
第十一章全科医疗中的医患关系与伦理学问题 三、选择题
A1型题（单句型最佳选择题） 1．医患之间的道德关系是( ) A．商品关系 B．主从关系 C．私人关系 D．信托关系 E．买卖关系
2.在临床诊疗或开展临床试验研究时，应首先坚持( ) A．诚实原则 B．保守秘密原则 C．互相协作原则 D．公正原则 E．知情同意原则
3．医患之间的契约关系取决于( ) A．双方是陌生人 B．双方是熟人 C．双方地位有差别 D．双方都有独立人格 E．双方构成供求关系 4．患者的自主性取决于( ) A．医患之间的契约关系 B．医患之间的经济关系
第一部分
20 C．医患之间的政治关系 D．医患之间的亲疏关系 E．医患之间的工作关系
5．下列体现医患之间契约关系的做法，应除外( ) A．患者挂号就诊
B．先收费用然后给予检查处置 C．医生向患者作出应有的承诺 D．先签写手术协议书然后实施手术 E．患者被迫送红包时保证不向外宣扬
6．医患之间正常的信托关系应该建立于哪一种关系之上( ) A．上下级关系 B．契约关系
C．社会主义医德关系和法制关系 D．亲属关系学 E．货币交易关系
7．医务人员共同的义务和天职是( ) A．维护病人利益和社会公益 B．维护医务人员和医疗机构的声誉 C．维护医务人员和医疗机构的自身利益 D．维护医务人员和医疗机构的经济利益 E．彼此平等，相互尊重
8．关于医学伦理学原则，下列哪项正确( ) A．不伤害病人 B．有利于病人 C．尊重病人的自主权利 D．公正地对待病人 E．以上都是
9．病人的权利不包括( ) A．平等医疗权 B．知情同意权 C．要求保密权 D．保管病历权 E．免除一定社会责任权
10.下列不违反保密原则的做法是( ) A．透露患者家庭隐私 B．泄露患者个人信息 C．随意公开患者的病历资料 D．在公开场合议论患者的情况 E．将病人不良病情告知家属
11.为维护医患之间相互信任的关系，除下列哪项外，医师都必须做到( )
A．主动赢得患者信任 B．珍惜患者的信任 C．对患者所提要求言听计从 D．努力消除误解
E．对患者出现的疑虑尽量澄清
12.治疗要获得病人的知情同意，其道德价值应除外( ) A．维持社会公正 B．保护患者自主 C．解脱医生责任 D. 协调医患关系 E．保证医疗质量
13.在医患交往中，强调维护患者权益是因为( ) A．患者在信托关系中居于强者地位 B．患者在信托关系中有明确要求 C．患者在信托关系中居于弱势地位 D．医师对患者的承诺 E．医师对患者的关心 14.医德评价方式不包括( ) A．社会舆论
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