高民族文化素质是使改革开放在民族地区深化和发展的重要条件。）
2． 中国民族教育的基础差，发展不平衡。（正确。新中国成立以前，我国少数民族的社会发展很不平衡，发展层次差别很大，相应的民族教育发展状况也很不相同，大都基础很差。新中国成立60多年来，我国少数民族的教育事业有了很大的发展，但基础仍很薄弱，各少数民族之间教育发展不平衡现象仍然明显。我国少数民族教育综合指数大大低于全国教育综合指数，和发达国家更是无法相比。） 五、论述题
试述民族教育对民族发展的重要作用。
答：教育对民族发展的重要作用：
民族教育是一个民族的经济发展和文化发展的标志和反映，同时又是民族经济文化将来发展的可能性的预示，也是实际发展的前提。因此，一个民族的教育在这一民族发展中占有重要的地位和作用。民族教育是关系到民族发展和社会发展与否的大问题。
1.民族教育是提高民族素质的有效途径。 2.民族教育发展是民族经济起飞的前提条件。 3.民族教育是民族精神文明建设的重要部分。
4.民族教育发展有利于协调和完善社会主义民族关系。 文化对民族发展的重要作用：
民族文化是指各民族在长期的历史发展过程中创造和发展起来的带有民族特点的文化，包括物质文化和精神文化。我们通常所说的民族文化主要是精神文化方面，主要包括语言、文字、科学、艺术、哲学、宗教、风俗、节日等。
民族文化既是民族发展的内容之一，又是民族发展的条件之一，而且文化发展常常是政治发展和经济发展的先导，因而对整个民族的发展具有重要的意义。任何民族文化的发展，最终体现在民族文化素质的提高上。
1.民族文化素质对民族经济的发展有着重大的影响。
2.民族文化素质对社会主义民主政治的完善和发展有重大的影响。
3.民族文化素质又对民族的思想道德素质、人口素质(包括数量控制和质量提高)的提高都起着积极作用。
第十二章民族语言文字政策 一、填充题
1．民族语言文字的民族性是指民族语言文字作为民族的主要特点所体现的（语言意识）和（语言感情），即通过语言来表现民族特征、民族心理和民族感情。 2．民族语言文字的稳定性是指民族语言文字保持其（基本成分）和（表现形式）的长期稳定。
3．民族语言文字作为一种社会现象，有其产生和发展的客观规律。这种规律可分为民族语言文字（形成）规律、（发展变化）规律和（社会主义时期发展繁荣）的规律。
4．民族语言文字的发展受到民族本身（发展水平）和（分布状况）以及民族关系状况的影响。
5．民族语言文字发展的最终结果是（语言的融合）和（文字的统一）。 二、单项选择题
1．我国只有12个少数民族有沿用至今的传统文字，一共（ ）种。 A．12 B．13 C．14 D．15
2．我国55个少数民族中，目前通用汉语的民族是（ ）。 A．满、回 B．回、壮 C．满、壮 D．满、蒙
3．新中国成立后，党和国家曾先后帮助（ ）个没有文字或文字不完备的少数民族创制了拉丁字母形式的拼音文字 A．11 B．12 C．13 D．14
三、多项选择题
1．民族语言文字的主要特点是（ ）。 A．民族语言文字的民族性 B．民族语言文字的稳定性 C．民族语言文字的发展性 D．民族语言文字的多样性 E．民族语言的交融性
2．马克思主义对民族语言文字采取的原则态度是（ ）。 A．独立 B．平等 C．尊重 D．使用 E．发展
3．党和国家在贯彻民族语言文字政策方面采取的措施主要有（ ）。 A．组织少数民族语言文字调查队，进行民族识别
B．组织少数民族语言文字调查队，编写出各少数民族的语言简志 C．帮助一些少数民族创制和改革了文字 D．实行母语教学和双语教学
E．注重对少数民族语言文字的研究和有关人才的培养 4．我国在20世纪80年代末期已形成民族语文的协作机构，著名的有（ ）。 A．朝文三协 B．彝文四协 C．藏文五协 D．回文六协
E．蒙文八协 四、辨析题 1．民族语言具有稳定性，它将永远存在。（错误。民族是一个稳定的人们共同体，作为其特征之一的语言和文字，也保持相对的稳定。但是，民族语言文字的稳定性并不排斥语言文字将随社会文明程度的发展而发展。民族语言文字发展的最终结果是语言的融合和文字的统一。）
2．社会主义时期是民族语言融合的时期。（错误。民族语言文字得到充分发展是社会主义时期个民族共同繁荣的重要组成部分。它是建立在民族政治、经济、文化和教育发展基础上的，也只有使民族的语言文字得到发展，民族的发展才会有坚实的基础。认为社会主义时期是民族语言融合的时期，认为社会主义时期不再强调民族语言文字的特点和作用的提法都不符合社会主义时期民族语言文字的发展规律。） 五、论述题
联系实际谈谈怎样理解民族语言文字的特点？ 答：民族语言文字的主要特点如下：
1．民族语言文字的民族性
民族语言文字的民族性是指民族语言文字作为民族的主要特点所体现的语言意识和语言感情，即通过语言来表现民族特征、民族心理和民族感情。
民族语言文字是民族特征的直接表现。民族语言文字对民族又有着密切的联系和依赖关系。
2．民族语言文字的稳定性
民族语言文字的稳定性是指民族语言文字作为民族社会的主要交际工具，保持其基本成分和表现形式的长期稳定。但民族语言文字的稳定性并不排斥语言文字将随着社会文明程度的发展而发展。
3．民族语言文字的发展性
民族语言文字的发展性是指民族语言文字随着社会的变迁和民族生活环境的变化以及民族关系的发展，在基本词汇、语言结构、使用习惯等方面不断改进，使旧有的、失去生命力的词汇逐渐被淘汰，而代表时代脉搏和新生事物的新词汇不断被创造出来，使语言文字在内容和使用手段上更富于时代感。
4．民族语言的交融性
民族语言的交融性即指民族语言将随着民族关系的改善，经济文化联系的增强，各民族的语言词汇中出现“你中有我，我中有你”的现象。这一特点无疑取决于民族间日益增强彼此间的合作和联系这一趋势。随着社会的发展，民族间彼此学习语言文字的现象增多，民族语言交融现象也增多。
第十三章民族风俗习惯政策
一、填充题
1．尊重少数民族的风俗习惯，（承认和坚持）各民族都有保持或改革自己的风俗习惯的自由，这是我们党和国家对待少数民族风俗习惯的一贯政策。
2 ． 民族风俗习惯是指各民族在（物质生活）和精神生活方面广泛流传的风尚、习俗，是各民族经济、政治和文化生活的一种反映。
3． 民族风俗习惯是随着社会生产力的发展而发展变化的，它又反过来给经
济基础以影响；它带有较大的稳定性，它的改变常常落后于（生活条件）的改变；它集中反映了组成一个民族的人们的（价值观念）和行为方式。
4． 民族风俗习惯与各民族的社会生活保持着千丝万缕的联系，并以巨大的、有形（无形）的力量对各民族社会生活的许多方面产生着深刻的影响。
5． 民族风俗习惯中的陈规陋习，是民族风俗习惯中的糟粕，它对社会生活所产生的消极和（阻碍）作用，正是移风易俗的必要所在。
6． 民族风俗习惯的形成与民族居住地区的自然环境、自然条件和（气候条件）条件有密切的联系。
7． 民族风俗习惯的（人为改革）与自然变异是相辅相成的，不能把自然变异形式绝对化，而必须从这一特征的积极意义出发，科学地加以应用，在条件成熟的情况下，不失时机地进行改革。 二、单项选择题
1． 民族风俗习惯在传承的过程中，由于受各民族经济的、社会的、政治的、文化的种种因素的影响而在内容和形式上发生着某种程度的变化。这种变化是一种历史的变异，是（ ）。
A． 一种突变
B． 在相对稳定中发生的渐变 C ． 民族的进化 D． 民族的发展
2． 变异是民族风俗习惯自身发展之必然，（ ）是民族风俗习惯矛盾统一的运动特征，在传承基础上的变异和变异过程中的传承，构成了民族风俗习惯发展的总规律。
A． 传承性 B． 演变和发展 C． 变异性
D． 传承性和变异性
3． 从我国民族风俗习惯改革的历史经验和民族风俗习惯的现状来看，民族风俗习惯改革是一项复杂的综合性工程，因此，改革的途径和方法要具有（ ）。
A． 原则性 B． 灵活性
C． 原则性和灵活性 D． 前瞻性 三、多项选择题
1． 民族风俗习惯的社会功能与作用包括：（ ）。
A． 对民族发展、民族关系发展的促进和推动作用 B． 对民族发展、民族关系发展的阻碍滞后作用 C． 对民族发展、民族关系发展的中性作用 D． 对民族发展、民族关系发展的融合作用 E． 对民族发展、民族关系发展的混合作用 2． 在鉴别民族风俗习惯时应遵循的原则是其：( )。
A．是否有利于民族团结 B．是否有利于人民团结 C．是否有利于国家统一
D．是否有利于民族社会的经济、政治、文化的发展和进步 E．是否有利于人民群众的身心健康
3． 各民族风俗习惯共同的基本特性包括：（ ）。
A． 民族性 B． 群众性 C． 传承性 D． 变异性 E． 敏感性
4． 民族风俗习惯形成的原因包括如下方面：
A． 遗传原因 B． 自然原因 C． 经济原因 D． 历史文化原因 E． 宗教原因
四、辨析题
1． 中国的法律承认和坚持各民族都有保持或改革本民族风俗习惯的自由。（错。新中国成立后，在历次宪法中都明确规定，各民族都有保持或改革自己的