学前儿童卫生与保健作业 3
幼儿园一日生活各环节卫生观察记录 or 幼儿园建筑设备卫生调查一、幼儿园一日生活各环节卫生观察记录
目的：了解托幼机构一日生活环节的安排原则和卫生要求
100 分，二选一）6
（
要求：
1、在工作园所或见习园所，记录所在班级或幼儿园的一日生活环节安排，可按 照提供的模板进行观察和记录。 2、表中的“环节”“起止时间”“主要内容或关注点”可按照所观察班级的实 际情况进行调整和增减，对所在班级每个环节的卫生实践要有一定的评价或反思。
3、可以自己设计观察记录表，最后通过手写或电脑完成，当面或 E-mail 方式 提交本次形考任务。辅导教师可组织课堂分析讨论，评选出优秀的观察记录。观察记录不少 于 800 字，其中一定要有自己的反思或评价。
幼儿园各环节卫生观察记录表
幼儿园： 观察日期： 环节 班级： 观察者： 起止时间 主要内容、关注点 评价、反思、存在问题 入园 早餐 晨间谈话 户外活动 餐点 如厕
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教学活动 区角 盥洗与餐前准备 午餐 午睡 午点、喝水 游戏 户外活动 晚餐 离园 二、幼儿园建筑设备卫生调查
目的：能发现幼儿园的物质环境中存在的不良因素，并提出改进意见。
要求：1、在工作园所或见习园所，调查幼儿园的场地、房舍以及设备用具的配备情况，完成一份调查报告。
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2、调查报告可参考下列格式和具体要求，包括问题的提出、调查方法、调查结果与分析、改进意见四个方面。 3、不少于800字。辅导教师可组织课堂讨论， 优秀的调查报告。 格式：
XX幼儿园建筑与设备卫生调查报告/XX幼儿园房舍卫生调查报告 （题目根据调查内容自拟） 一、问题的提出
简单介绍幼儿园情况，说明调查幼儿园建筑设备卫生的意义。
列出所调查的内容（如，幼儿园选址，用地，平面布置，房舍，设备等，调查内容可以很全面，也可以是针对某个调查对象调查，如调查幼儿园玩教具的卫生，室内通风与采暖情况等。） 二、调查方法
可以根据情况采用合适的研究方法，如观察法（实地观察）、访谈法（询问相关领导和管理人员）、调查法（设计简单问卷找相关人员作答）等。阐述清楚你在本次调查中采用的方法。 三、调查结果与分析
对了解到的情况进行归纳总结，列出存在的问题，并简要分析。 （一） （二） ······· 四、改进意见
对存在的问题，尝试提出一些具体有可行性的建议。 （一） （二） ······
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学前儿童卫生与保健 4 一、 名词解释：（书上找） 1、 斜视
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2、 维生素 D 缺乏性佝偻病
3、 指压止血法
4、 物理消毒法
5、 预防接种证制度
6、 膝外翻
二、 简答题
1、 分别简述水痘、麻疹和风疹的流行特点。
2、 简述手足口病的护理与预防。
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