⑥古人云:“人心多从动处失真。若一念不生,澄然静坐,云兴而悠然共逝,雨滴而冷然俱清,鸟啼而欣然有会,花落而潇然自得。何地无真境,何物无真机。”涵养几分静气,绝非暮气沉沉,而是多一些沉潜、少一些浮躁,多一些从容不迫、少一些进退失据。“静心”的功夫,助人眼界开阔,胸襟豁达,挺过如磐风雨,包容万千气象,寻得生命真谛。
(选自《人民日报》2018.1.16)
15.阅读文章回答下列问题。(5分) (1)简述本文的论述思路。(3分)
首先, A ▲ ;接着, B ▲ ; 然后,从三个角度论述怎样涵养静气;最后, C ▲ 。 (2)联系上下文,在第④小节横线上填写恰当的句子。(2分)
▲ 16.本文除了举例论证以外,主要运用了哪种论证方法,试举例并分析作用。(4分) ▲ ▲ 17.请你谈谈对第⑥段划线句子的理解。(4分)
人心多从动处失真。若一念不生,澄然静坐,云兴而悠然共逝,雨滴而冷然俱清,鸟啼而欣然有会,花落而潇然自得。何地无真境,何物无真机。
▲ ▲ 18.简述你对文中“静气”的理解。(3分)
▲ ▲ (四)阅读下文,完成19—22题。(18分)
每一朵雪花都认真飘落
余君才
①雪是什么时候开始下起来的,我已经记不清了。母亲在半夜里翻身,在沉寂的夜里忍不住大声咳嗽。大半夜的,风轻轻推开虚掩的窗户,屋子里越发清冷,母亲帮我盖好棉被,又走回自己的屋子,然后传来一阵轻微的咳嗽声。窗外的天空低垂,风更加凛冽起来,我静静地躺在夜里,毫无睡意,看着窗外的事物。窗外的天空慢慢地变亮,我感觉雪就要落下来了。
②我不知道是什么时候又睡过去了,母亲起身的时候,我也不知道。雪要落下来了,母亲想起
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了山野上的那一块麦地。麦苗青青,但疏于人力,麦垄里的杂草还没有来得及铲掉。母亲拿起锄头,走向了那块月光下的麦地,她对山野里那些迎风招摇的麦子无比珍视。她要赶在雪花落下来之前将那块麦地的杂草除掉。不然大雪落下来,麦子连同杂草埋在下面,土地的营养全被杂草给吸走了,冬雪之后的麦子就会面黄肌瘦。
③那时候雪还没有来,雪还在风雨之后。母亲在那块月光下的麦地里除草,母亲头上包着一块暗红色的头巾,身上穿着那件厚厚的棉袄,棉袄有些破旧了,里面的棉花露了出来,乍一看像是飘落在棉袄上尚未融化的雪花。但雪还没有落下来,天空越来越明亮了,母亲心里越来越急,她挥舞着手中的锄头,在月光之下,努力地除草,雪就要落下来了。
④母亲回到家的时候,雪已经越下越大。那时候,我透过房间的窗户看见母亲扛着锄头从大雪纷纷的小路上走回来,她的脸颊已经被冻得通红,母亲用龟裂的手轻轻掸去落在身上的雪花。母亲将锄头靠在屋前的墙角,然后经过庭院走进屋子里,母亲的身后,大雪将夜晚映得发亮。
⑤窗外的雪越下越紧,每一片雪花都在天空中飞舞。仿佛一个盛大的节日,雪花纷纷扬扬,在大地上尽情狂欢。那一年的雪可真大啊,它是我记忆中最大的一场大雪。雪落在大地上,发出簌簌的声响,一会儿工夫大地就变成雪白的一片。那一年的庄稼也大丰收,母亲说:“瑞雪兆丰年,多亏那场雪啊!”但我总是觉得所有的收获都是母亲劳动得来的,我永远忘不了那场雪,忘不了透过房间窗户看见母亲扛着锄头从大雪纷纷的小路上劳作回家的画面。
⑥后来,长大了些,在书里读过很多下雪的场景。“风雪山神庙”里那一场越下越紧的大雪令人惊心动魄,林冲的人生又将何去何从。读到《红楼梦》里“好一似食尽鸟投林,落了片白茫茫大地真干净”,让人想到漫天大雪,万物归一的世界,难免有些悲伤。读过唐代诗人刘长卿的诗:“日暮苍山远,天寒白屋贫。柴门闻犬吠,风雪夜归人。”风雪中归来的人会是谁呢?一遍遍读,又一次次地猜测。那个风雪中归来的人一定经历了风雪的洗礼,但这个画面让我想得更多的是在风雪夜里劳作归来的母亲。
⑦在我走南闯北的岁月里,我见过无数次落雪。我见过在空中旋转升腾,尽情狂舞的朔方的雪,也见过妩媚婉约,涂着胭脂的江南的雪。我见过一个在风雪中,推着三轮车急着赶路的收废纸的老人,雪落在他的破旧的衣服上,他继续赶路前行。我还见过一个在大雪纷纷的夜里,推着手推车等在火车站帮人拖行李赚钱为老伴看病的老人。我甚至看见过一个在大雪纷飞的夜里无家可归的流浪汉瑟缩发抖的战栗……
⑧他们和我的母亲一样,都太普通了。他们在每一片雪花之下,过着自己平凡的生活,经历自己的人生。一切都是那么稀松平常,他们好像从来都没有被人们发现过。
⑨但,每一片雪花都认真飘落。它滋润万物,落在山间、湖泊、田野、城市的街道……仿佛每
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一片雪落下时,都会有什么故事发生。在每一片雪花下面,人们都过着自己的生活,有的轻装简从,有的负重前行,有的乞讨人生,有的辛苦劳作,有的在百叶窗下享受一杯热咖啡的温暖,有的在大雪弥漫的街道上认真地讨着自己的生活……
⑩应该说,自然的万物都有着自己的生存定律。大地上的人们,都经历着自己落雪的人生。人生如落雪,又如树花同发,随风而坠的人生,虽贵贱殊途,但都可以改变自己的命数,最为可贵的是,我们可以选择不同的方式飘落。
?每一朵飘落的雪花都有属于自己的命运,每一朵雪花下面都有着人们不同的生活,每一种生活都值得被歌颂,每一位认真生活的人都是掌握自己命运的人,一如那个在风雪夜里劳作归来的我的母亲。
(选编自《散文》2018年2月刊,有删改)
19.文章的题目是“每一朵雪花都认真飘落”,可是作者为什么浓墨重彩地描写母亲?(4分) ▲ ▲ 20.联系上下文,回答下列问题。(6分)
(1)第①段中提到“我静静地躺在夜里,毫无睡意”,请探究“毫无睡意”的原因。(2分) ▲ ▲ (2)文章划线句子三处描写天空的亮,有何用意?(4分)
“窗外的天空慢慢地变亮”“天空越来越明亮了”“大雪将夜晚映得发亮”
▲ ▲ 21.联系上下文,说说第⑥小节与文章的主题有关吗?为什么?(4分)
▲ ▲ 22.请结合文本和自身实际,谈谈你对“认真”二字的理解。(4分)
▲ ▲ 三、作文(60+3分)
23. 以“染上你的颜色”为题,写一篇文章。
要求:
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⑴自选文体(诗歌除外),不少于600字。 ⑵感情真挚,不得抄袭。
⑶文中不得出现真实的人名、校名、地名。
⑷书写3分,请认真书写。
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九年级语文参考答案
一、积累运用(35分)
1.(2分)A。B中“穹”读qióng,“绾”读wǎn;C中“悭”读qiān,“炽”读chì;D中“坊”读fāng,“牡”读mǔ。
2.(2分)D。A中“抑扬顿挫”指声音的高低起伏和停顿转折,不能用来形容情节;B中“不名一文”指一个钱也没有,形容极其贫穷,此处应为一文不值;C中“分道扬镳”比喻目标不同,各走各的路或各干各的事,与句中“各自”重复。
3.(2分)B。A句“无法否认他不是”双重否定错误;C句“至少”与“数十种”矛盾;D句前后主语不一致。
4.(2分)C。A句使用借喻,“厚障壁”是喻体;B句“经过两个多月的奋战,终于译完了这本书”不是决心的内容;C中“范进中举”和“往事依依”都是主谓结构短语。
5.(3分)C。A项,《海燕》中雨即暴风雨,象征即将来临的革命风暴,席卷一切的革命浪潮风暴;B项,寿镜吾秉性纯朴、酷爱读书,又质朴、方正、博学,少用戒尺与罚跪,鲁迅对他是爱戴的;D项,《我的叔叔于勒》的高潮是“见于勒”,《变色龙》中“五次‘变色’”是发展和高潮。 6.(4分)贬、撰、遒、辟(各1分) 7.(8分)(1)吹尽狂沙始到金;(2)鸢飞戾天者;(3)骈死于槽枥之间;(4)人生自古谁无死;(5)拄杖无时夜叩门;(6)旧时茅店社林边;(7)怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。 【评分要点及说明】每空1分,共8分。错、添、漏一字,该小题不得分。 8.(4分)(1)这是一幅名为“清明”的图画,图上有两个女子在放纸鸢,两个小孩子一个蹲着,一个站着,在准备放纸鸢;图上草木转绿,杨柳依依,隔着烟雾也能看到隐隐绿意。【评分要点及说明】人物、景色、文字共3点,写出2点得1分,3点2分。
(2)雨水:气温回升、冰雪融化、降水增多。惊蛰:天上的春雷惊醒蛰居的动物。谷雨:春雨绵绵,百谷萌生。
【评分要点及说明】2分。结合节气名称,言之成理即可。 9. (8分)(1)①武松。②武松遭到蒋门神勾结官府以及张团练的暗算,被迫大开杀戒,大闹飞云浦,血溅鸳鸯楼。③二龙山。
【评分要点及说明】3分。各1分,字写错不得分。第②点,答出大闹飞云浦或血溅鸳鸯楼即可得分,意思对即可。
(2)①孙悟空,唐僧。②敢于反抗压迫,不畏强权,孙悟空大闹天宫,武松反对招安;嫉恶如仇,除恶务尽,孙悟空宁可被误解也要三打白骨精,武松冒着被抓被杀的危险为兄长复仇;性格暴躁,喜爱炫耀,孙悟空喜欢炫耀自己的神通和大闹天宫的经历,武松经常炫耀自己打虎的事迹。
【评分要点及说明】①孙悟空、唐僧,各1分,字写错不得分;②相似点3分,写出一点并分析得3分,没有分析只得1分。如有其它分析,合理亦可。 二、阅读理解(52分) 10. (5分)(1)①“南云”“北雁”象征思归。(1分)②我的心追逐南去的云远逝了,身体随着秋季由北向南飞回的大雁归来。前一句写心情,人未归心已随云彩飞向故乡了,后一句写行动,既表明快,也点明节令。可见思乡、归家心情的急切。(2分)
【评分要点及说明】3分。①思归1分,意思对即可;②解说1分,感情1分,意思对即可。
(2)既有对故乡的思念,又流露出了归隐田园的情怀;在强烈的故乡之念中,流露出亡国的隐痛。 【评分要点及说明】2分,写出1点得1分,写出两点得2分。 11.(4分)⑴径:径直;⑵已:停止; ⑶是:这; ⑷新:更新。
【评分要点及说明】各1分,若答案与参考答案是同义词、近义词,只要讲得通,亦可。 12.(2分)A。
【评分要点及说明】A项都翻译成“助词,无实义,不译”。B,在;从。 C,因为;认为。D,修建;
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