3.根据课文内容，在横线上填上适当的内容。
（1）这篇课文是从_________________，_________________，_________________这几方面描写秋天的雨的。
（2）秋天的雨给植物带来了_______________，秋天的雨给果实带来了_______________，秋天的雨给小动物带来了_______________。
（3）读了课文，我认为秋天是一个____________________季节。如果我是秋雨，我准备给__________带去____________________。
7.听听，秋的声音
1.在下面的括号里填上合适的量词。
一( )叶子 一( )小花 一( )汗水 一( )谷粒 一( )秋风 一( )大树 2.选词填空。
寂静 安静
(1)自习课上,教室里非常( )。 (2)深夜,田野里一片( )。
希望 期望
(3)小红军看到了未来,看到了( )。 (4)我一定不辜负老师的殷切( )。 3.想想看,你在秋天还能听到哪些声音呢?
11
________________________________________________ ________________________________________________
语文园地二
1.分别写几个描写不同季节的词语。 （1）形容春天的词语。
__________ __________ __________ __________ （2）形容夏天的词语。
__________ __________ __________ __________ （3）形容秋天的词语。
__________ __________ __________ __________ （4）形容冬天的词语。
__________ __________ __________ __________ 2.把下面的词语补充完整。
秋（ ）气（ ） 天（ ）云（ ）（ ）（ ）知秋 金桂（ ）（ ） （ ）谷（ ）登 果实（ ）（ ）
8.去年的树
第一课时
12
（ ）（ ）习习层林（ ）（ ） ）华（ ）实 （
1.查字典。
“等”字部首是（ ），总笔画是（ ）。 “伐”字的读音是（ ），部首是（ ）。 “剩”字的音序是（ ），读音是（ ）。
“煤”字共有（ ）画，第三笔的笔画名称是（ ）。 2.画出正确的读音。
应（yīn yīng） 柴（cái chái） 融（róng lóng） 音（yīn yīng） 燃（rán lán） 斧（fǔ fù） 3.填写合适的量词。
一（ ）树 一（ ）鸟儿 一（ ）煤油灯 一（ ）灯 一（ ）大象 一（ ）电视机
第二课时
1.比较下面每组里的两个句子，在意思相同的句子后面画“√”。
A.一棵树和一只鸟儿是好朋友。
一只鸟儿和一棵树是好朋友。 （ ） B.树对鸟儿说：“再见了，小鸟！”
鸟儿对树说：“再见了，树!” （ ） C.鸟儿站在树枝上，天天给树唱歌。
鸟儿天天站在树枝上，给树唱歌。 ( ) 2.根据课文内容填空。
（1）第二年春天，鸟去寻找她的树朋友，发现树已经被
13
______________用斧子砍倒，拉到______________去了。在工厂里已被切成______________，做成______________，运到那边的村子里______________。
（2）读了这篇文章，我想对说___________________________ __________________________________________________________
（3）读完这篇文章，你有什么想说的？
______________________________________________________ __________________________________________________________
3.读课文，判断下面的说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。 （1）这篇课文是篇童话，赞美了高尚的、令人荡气回肠的友情。( )
（2）全文一共有四次对话，通过对话展开故事情节，推动故事的发展。( )
（3）“鸟”和“鸟儿”意思一样，表达的感情也一样。( ) （4）这篇课文还告诉我们要保护环境，爱护树木，人与自然和谐相处，共同发展。( )
9.那一定会很好
1.形近字组词。
宿（ ） 怒（ ） 经（ ） 支（ ） 拆（ ） 缩（ ） 努（ ） 茎（ ） 吱（ ） 折（ ）
14
2.加上合适的标点。
种子被泥土紧紧地包裹着 它不得不把身体缩成一团 这真难受 种子想 我一定要站起来 大口大口地呼吸空气 那一定很舒服
3.仿写句子。
种子一边想一边努力生长。
_____________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________
10.在牛肚子里旅行
第一课时
1.看拼音，写词语。
lǚ zán lián jiù mìng pīn （ ）行 （ ）们 可（ ） （ ） （ ）写 2.选字填空。
以 已 己
（ ）经 （ ）前 （ ）为 自（ ） （ ）知
因 应
答（ ） 原（ ） （ ）该 （ ）此 （ ）为
3.填上适当的词。
15