信 息
技 术
八 年 级
贾礼勇
教 案
学 期 教 学 计 划
类 项 科目 信息 年级 八 学期 上 学期教材分析及教学目的和任务 学生情况的简要分析 教学改革和学科实施素质教育的措施 本学期初二年级教材有一些变化，和上个学期的西北农林大学的教材相比，难度降低了。教材整体上按照上个学期初二的内容进行，内容上更主要就是图形图像Photoshop和Flash mx动画制作两个内容。内容的难易程度上而言应该属于初级水平。 八年级学生大多为以前本校的学生，个别学生从外面转来，大多有计算机基础，但有个别学生从外地转来没有计算机基础。但整体上情况不错，可以按照教材按部就班的完成教材上的内容。 信息技术因其应用性、操作性强的特点，课堂教学便与一般的课堂教学不同，一般流行的信息技术教学方法是任务驱动法，尝试之后感觉效果不错，应当坚持使用，同时还应探索各种教学方法在信息技术课上的效果，总结信息技术课的特有规律和特点，以形成自己的教学风格和教学特点。力求课堂内容课堂解决，向40分钟要效率，决不占用其他时间。并向同学们灌输“能力”，“应用”才是知识的归宿，这一思想。
配合教学而安排的课外或校外活动 结合学科特点进行思想教育的安排意见
图形美感及审美教育是重点，同时进行“危机感”，“使命感”，“责任感”及社会公德教育。
教 学 进 度 安 排
时间 第一周 单元（章 节） 课题 微机课的注意事项 第一节Photoshop 简介 1．图像和图像处理软件 2．Photoshop 简介 第二节调整参数图像新 1．图像位置及亮度的修正 第一章 Photoshop图像2.图像色彩的调整 处理 第三节虚化背景显主题 第四节巧用滤镜造风雪 第五节修复图像更美观 第六节画龙点睛添文字 第七节合成图像做海报 第一节 初识Flash 1. 动画的基本原理 2.Flash的动画类型 第二章 第二节 动画怎Flash动画制作 样来形成 1.图层、关键帧和元件 2.Flash动画的制作流程 3.制作移动动画 课时 1 备注 第二周 1 第三周 1 第四周 1 第一单元 Photoshop图像处理 第五周 第六周 第七周 第八周 第九周 第十周 第十一周 1 1 1 1 1 1 1 第十二周 1 第二单元 Flash动画制作 第十三周 1 第十四周 第十五周 1 1
第十六周 第十七周 第十八周 第十九周 第二十周 第三节 动画渐变显生机 第四节形状渐变题文字 第五节背景音乐添意境 第四节动画发布 学问多 期末考试 1 1 1 1