八年级上册信息技术教案(2)

2018-12-11 10:09

第一章Photoshop图像处理

第一节Photoshop简介

教学目的:了解图像和图像处理软件及Photoshop简介 教学重点:Photoshop的界面构成 教学方法:讲解 教学过程:

一、 图像和图像处理软件

图像:广告灯箱、招牌、设计考究的图书封面和插图、网页经过特殊处理的艺术照片、精美贺卡、质感十足的软件界面等等都是图像。

计算机图像处理:就是利用计算机对图像进行采集、加工、使用对过程。我们把计算机处理对图像叫做计算机图像或数字图像。

处理的流程:需要的图像-获取素材-素材加工(利用需要的软件)-应用处理好的图像。

处理图像的软件有许多:画图、金山画王、ACDsee、CoreDraw、Photoshop等等,其中应用最广的就是Photoshop软件。 二、 Photoshop简介

Photoshop是目前广泛使用的图像处理软件之一。 1、启动 开始-程序Photoshop7 2、主界面

3、Photoshop7的工具箱

工具箱里有许多工具按钮,使用时可以单击。

有些按钮右下角有一个黑色箭头,表示这是一组工具。 1.改变绘图颜色 2.选择图像

这里的内容非常多,有许多选择图像的方法,选择一部分图像,选择不规则图像,选择图像是photoshop的一个重点和难点。

4、两个例子

(1)虚化的边缘

工具:选择工具,羽化,反选,删除,文字工具,移动工具 (2)自由飞翔

将两张图片合成

工具:选定工具,魔术棒工具,复制粘贴,缩放,移动工具 5、同学们练习

第二节 调整参数图像新

教学目的:学习使用Photoshop调整图像的亮度、对比度、色相、饱和度

教学重点:图像上述四个属性的概念 教学方法:讲解,演示 教学过程:

一、 自动调整色彩与对比度

(1) 启动Photoshop,单击菜单文件-打开,打开一个照片。 (2) 单击菜单图像-调整-自动对比度。 (3) 单击菜单图像-调整-自动颜色。

往往图片的四个属性没有较大的出入,可以利用自动调整来实现。

二、 自己动手调色彩 图像的几个属性: 亮度:图像的明亮程度

对比度:图像中较暗区域和较亮区域的差别程度。亮度反差

色相:物体反射或通过物体传播的颜色。简言之就是物体包含的颜色。 饱和度:颜色的强度或纯度。表示色相中灰的成分的比例。色彩的浓淡。 (1) 文件菜单-打开,打开一个图像文件。 (2) 单击菜单图像-调整-亮度/对比度。

(3) 分别拖动亮度、对比度滑块,调整图像的亮度、对比度,注意配合调整,观察图像

效果,满意时,单击好。

(4) 单击菜单图像-调整-色彩/饱和度。

(5) 分别拖动色相、饱和度、明度滑块,调整图像的色相、饱和度、明度,注意配合调

整,观察图像效果,满意时,单击好。 三、 保存调整好的照片 (1) 单击文件菜单-存储。

(2) 在弹出的对话框中,选择合适的存储位置,命名,单击保存。

四、 同学们练习:

教学改进:虽然对教材的练习做了适当的扩充,但是个人同学们练习的情况看,还能适当在增加一些内容,尤其是色相的应用,可以更多的结合照片的日常处理,这样同学们学习的内容在日常生活中就落到了实处。

第三节 虚化背景显主题

教学目的:学习使用Photoshop的滤镜-高斯模糊滤镜 教学重点:套索工具的使用,选择与反选 教学方法:讲解,演示 教学过程:

一、虚化图像背景

(1) 在Photoshop CS中,打开图片文件。为了方便选取使用放大镜工具。 (2) 在工具箱中单击套索工具。

(3) 在人物图像边缘单击确定一个起点,然后不断的在图像边缘单击,将人物图像圈选。 (4) 使用缩小工具,使图像回到原来的大小。 (5) 单击菜单选择-反选,选取人物之外的区域。 (6) 单击菜单滤镜-模糊-高斯模糊。

(7) 设置滤镜参数,半径为2像素,单击好。

二、羽化人物轮廓

为了使人物与后面的背景过渡自然,我们需要对人物进行羽化处理。 (1) 单击选择-反选选择人物。 (2) 单击菜单选择-羽化。

(3) 设置羽化半径为6,单击好。 (4) 单击菜单选择-取消选择。 (5) 处理完成,保存图像文件。

示意图。

小结:

教学反思:同学们的积极性很高,无奈教程有点内容太少了,后来从互联网下载了一些图片让同学们练习,效果还是不错的,同学们对滤镜的概念没有觉得神秘,这是好事。


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