5、学校应当健全门卫制度，建立 制度，禁止无关人员和校外机动车入内，禁止将非教学用易燃易爆物品、有毒物品、动物和管制器具等危险物品带入校园。
6、学校不得租用 机动车接送学生。 7、学校组织学生参加大型集体活动，应当采取下列安全措施：
（1）成立临时的安全管理组织机构；（2） ；（3）安排必要的管理人员，明确所负担的安全职责；（4）制定安全应急预案，配备相应设施。
8、小学、幼儿园应当建立低年级学生、幼儿 制度，不得将晚离学校的低年级学生、幼儿交与无关人员。
9、晚自习学生没有离校之前，学校应当有 值班、巡查。 10、学校应当对学生开展安全防范教育，使学生掌握基本的 ，应对不法侵害。
11、学校应当每学期至少开展 针对洪水、地震、火灾等灾害事故的紧急疏散演练，使师生掌握避险、逃生、自救的方法。
12、公安、建设和交通部门应当依法在学校门前道路设置规范
的 ，施划人行横线，根据需要设置交通信号灯、减速带、过街天桥等设施。
13、学校应当制定教职工安全教育培训计划，通过多种途径和方法，使教职工熟悉安全规章制度、掌握安全救护常识，学会指导学生 的方法和手段。
14、兼职法制副校长或者法制辅导员应当协助学校检查落实 和 处理、定期对师生进行 等，其工作成果纳入派出单位的工作考核内容。
15、学校应当在 ，有针对性地对学生集中开展安全教育。新生入校后，学校应当帮助学生及时了解相关的学校安全制度和安全规定。 二、判断题：
1、学校应当建立实验室安全管理制度，并将安全管理制度和操作规程置于办公室显著位置。（ ）
2、学校应当建立用水、用电、用气等相关设施设备的安全管理制度，由有关主管部门的定期检查，发现老化或者损毁的，及时进行维修或者更换。（ ）
3、学校应当落实消防安全制度和消防工作责任制，对于政府保障配备的消防设施和器材加强日常维护，保证其能够有效使用，并设置消防安全标志，保证疏散通道、安全出口和消防车通道畅通。（ ）
4、学校应当建立校内安全工作领导机构，实行首问负责制；应当设立保卫机构，配备专职或者兼职安全保卫人员，明确其安全保卫职责。（ ）
5、安全档案作为实施安全工作目标考核、责任追究和事故处理的重要依据。（ ） 6、学生在教学楼进行教学活动和晚自习时，学校只需合理安排学生疏散时间和楼道上下顺序，防止发生拥挤踩踏伤害事故。（ ）
7、学校应当按照国家课程标准和地方课程设置要求，将安全教育纳入教学内容，对学生开展安全教育，培养学生的安全意识，提高学生的自我防护能力。（ ） 8、教育行政部门应当组织负责安全管理的主管人员、学校校长、幼儿园园长和学校负责安全保卫工作的人员，接受一次有关安全管理培训。（ ） 9、文化部门依法禁止在中学、小学校园周围设立互联网上网服务营业场所，并依法查处接纳未成年人进入的互联网上网服务营业场所。工商行政管理部门依法查处取缔擅自设立的互联网上网服务营业场所。（ ）
10、校园内发生火灾、食物中毒、重大治安等突发安全事故以及自然灾害时，学校应当启动应急预案，及时组织教职工参与抢险、救助和防护，保障学生身体健康和人身、财产安全。（ ）
幼儿教师《幼儿园教育指导纲要（试行）》 考 试 试 卷
一、选择题（请将正确选项前的字母填在括号里，每题1分，共20分）。 1、《幼儿园教育指导纲要（试行）》是（ ）颁布的。 A、1996年7月 B、1996年9月 C、2001年7月 D、2001年9月 2、幼儿园教育是（ ）的奠基阶段。 A、基础教育 B、学校教育 C、终身教育 D、社会教育
3、幼儿园的教育内容是全面的、启蒙的，各领域的内容相互渗透，从不同角度促进幼儿（ ）等方面的发展。
A、知识、技能、能力、情感、态度 B、情感、态度、能力、知识、技能 C、能力、情感、态度、知识、技能 D、情感、态度、知识、技能、能力 4、《纲要》中对每个领域进行阐述时，“指导要点”说明了（ ）。 A、该领域的价值取向 B、教师该做什么、怎么做
C、该领域应当注意的普遍性的问题 D、该领域教和学的特点 5、幼儿园教育工作的评价以（ ）为主。 www.iiqcw.com A、管理人员评价 B、教师自评 C、家长评价 D、社会评价
6、《纲要》中提到的五个领域，每个领域都可以提炼出一个关键的能力，艺术
是（ ）。
A、感受能力 B、表现能力 C、创造能力 D、思维能力
7、《纲要》的基本指导思想集中反映在总则里，贯穿在整个《纲要》的各部分，它包括（ ）。
A、终身教育的理念 B、“以知识为本”的幼儿教育
C、面向世界的科学的幼儿教育 D、“以人为本”的幼儿教育 8、教师应成为幼儿学习活动的（ ）。 A、支持者 B、引导者 C、指导者 D、合作者
9、从教育角度来说，儿童绘画的真谛是（ ）。 A、内心的表现 B、直观的表现
C、创造性的表现 D、创造性自我表现
10、能对幼儿实施高素质的教育，促进幼儿主动、活泼、主动地发展，关键在于（ ）。
A、幼儿园的条件 B、教师的素质 ttklgk@tom.com C、园长的领导 D、良好的课程资源
11、对幼儿发展状况评估的目的是（ ）。 A、筛选、排队 B、教师反思性成长
C、提高保教质量 D、了解幼儿的发展需要
12、（ ）是园所生存的基础，是园所发展的动力和取得成功的关键，甚至可以说是园所的灵魂。 A、生源 B、师资
C、园所文化 D、信誉
13、对于我国大部分的幼儿园来说，课程的整合首先应该关注的是（ ）。 A、领域间的整合 B、领域内的整合
C、超领域的整合 D、多个领域之间的整合
14、在幼儿生活经验的基础上，帮助幼儿了解自然、环境与人类生活的关系。从身边的小事入手，培养初步的（ ）和行为。 A、感性认识 B、环保意识 C、人文意识 D、自然规律
15、幼儿园应与（ ）密切合作，与小学相互衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。 A、中学 B、家庭 C、社区 D、社会
16、健康领域的活动要（ ）幼儿生长发育的规律，严禁以任何名义进行有损幼儿健康的比赛、表演或训练等。 中国教育网提供小学，初中，高中，大学等多方面教育信息网站更多内容欢迎你访问！ A、发扬 B、结合
C、充分尊重 D、关注爱护
17、幼儿发展评价的方法不包括（ ）。 A、作品分析法 B、谈话法 C、问卷调查法 D、家长评价
18、选择教育内容的依据是（ ）。
A、教材顺序 B、教学计划的安排
C、幼儿园的要求 D、幼儿的兴趣与水平 19、幼儿艺术活动的能力是在大胆表现的过程中逐渐发展起来的，教师的作用应主要在于激发幼儿感受美、表现美的情趣，丰富他们的（ ），使之体验自由表达和创造的快乐。
A、认识水平 B、情感体验 C、创造思维 D、审美经验
20、语言能力是在（ ）的过程中发展起来的。发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境。 A、一日生活 B、交往 C、活动 D、运用
二、填空（每空1分，共10分）。
21、我国的幼儿教育一直坚持“两条腿走路”的原则，一个是 办园，一个是政府办园。
22、幼儿园要树立正确的健康观念，在重视幼儿身体健康的同时，要高度重视幼儿的______________。 23、游戏的发展价值表现在两个方面：一是情感发展的价值， 二是 发展的价值.。 24、在日常活动与教育教学过程中，对幼儿发展状况进行评估要采用_________的方法进行。
25、幼儿园教育要与________________________以及小学教育相互衔接。 中国教育网
26、在家园合作中，幼儿园应该处于 地位。 27、幼儿园的家园合作教育活动可以从不同的角度来分类，大致可以分为以幼儿园为核心的家园合作活动和以 为核心的家园合作两大类。
28、对教师的评价应包括对教师教学的评价和对教师 的评价两个方面。 29、社会教育应坚持 和生活教育的原则和方法。 30、健康教育的本质是 。
三、判断题（每题1分，共10分，在题后括号里正确的划√，错误的划×）。 31、幼儿教育就是幼儿园教育。 （ ）
32、促进儿童的全面发展是家园合作追求的最终目标。 （ ）
33、幼儿艺术活动的能力是在标准化的艺术技能训练中形成的。 （ ） 34、社会领域的教育具有耳濡目染的特点，所以教师要经常告诉孩子一些社会规则和品德要求，讲多了，幼儿的社会性品质就得到了发展。（ ） 35、多元智力理论评价的目的不是为了发现小天才，而是对儿童进行选拔、排队。（ ）
36、绘画和以绘画为主的简单图表是幼儿表现和记录的主要形式。 （ ） 37、学习10以内的加减法应该是数学课程的中心。 （ ） 38、以先进的理论为指导，研究自己的教育实践活动是教师专业成长的重要途径。（ ）
39、除管理人员、教师、家长外，幼儿也是幼儿园教育评价工作的参与者。（ ） 40、幼儿园是小学的预备阶段，是人生学习的初始阶段。 （ ）
四、简答题（40分）
41、什么是“习得性愚蠢” 42、幼儿园教育的特点是什么？ 43、知识存在的形式有那几种？ 44、请写出科学领域的目标
45、成为流畅阅读者的策略预备能力包括那些？
46、教师如何引导幼儿在做的过程中感受科学探究过程和方法？ 47、如何建构积极有效的师幼互动？ 五、论述题（20分） 48、（1）请以“我爱家乡——济宁”为内容写一个300字左右的教学活动设计。 （2）请在设计后面写出在这个教学活动设计中，体现了《幼儿园教育指导纲要（试行）》中哪些教育理念？