江津区龙吟中学11—12上第一学月考试
初中八年级语文试卷
分值:150分 完卷时间:100分钟
一、语言积累与运用(30分)
1、请根据拼音写汉字,给加点的字注音。(4分) 阻 è( ) 竹gāo( ) 绥.靖( ) 造诣.( ) 2、下列词语书写有误的一项是( )(3分) A、瑰宝 溃退 泄气 锐不可挡 B、尖利 能耐 悠闲 张皇失措 C、仄歪 央告 寒噤 转弯抹角 D、阴惨 穿梭 歼灭 回肠荡气
3、下列各种加点的成语,使用不恰当的一项是( )(3分) A、刘翔成功的背后,不知经历了多少忍辱负重....的刻苦训练与难以想象的付出。 B、学习不仅需要牢记,更需要融会贯通....,举一反三。 C、“鸟巢”这一宏伟的建筑,令人叹为观止....
。 D、汶川地震后,全国人民抗灾救灾,众志成城....,显示出中华民族巨大的凝聚力。 4、下文中有四处错误,请逐个修改。 (4分)
①老鼠在动物学上称为哺乳纲,目前全世界有2500多种,②有300亿只,是世界人口总数的5倍多。从动物进化观点来看,它的资格比人老。③它们适应环境的能力很强,从赤道到两极都有它们的踪迹。人类只有两三百万年历史,而老鼠至少有四五千万年历史了。就是希腊水温高达90℃的维库拉热泉里也生活着一种奇特的烫鼠,即使放在开水里,④它照样浮上浮下,东游西窜,上窜下跳。老鼠对人类危害很大,除了侵吞粮食,破坏环境外,还是传播瘟疫的罪魁祸首。因此,人们常用抱头鼠窜、鼠目寸光等含有“鼠”字的成语来表达对它的厌恶之情。
答:(1)____________________________________________ _____ (2)_________________________________ ___ _____________________ (3)__________________________________________________________ (4)___________________________________________________________ 5、仿写。(4分)
江津四校2011——2012上第一学月初2013级语文试卷 第 1 页 共 8 页
同情是一缕春风,让枯秃的枝头绽出新绿。同情是___________ ,____________ 。同情是 _______ ____ ,_____ ______ 。
6、为纪念世界反法西斯战争胜利64周年,班级拟开展一次以“战争与和平”为主题的综合性学习活动,请你参与准备工作,完成下列试题。(12分)
(1)“武”与战争密切相关。中国汉代文字学家许慎认为“武”是典型的会意字,他在《说文解字》中把“武”解释为“止戈为武”。请说说这一解释反映了古人怎样的情感。 答: (3分)
(2)伴随着战争,战争文化逐渐形成并丰富起来。请写出一个与战争有关的诗(词)句,列举一部战争题材小说及其中一位军事人物或一场战役。
诗(词)句: (2分) 小说名称: (2分) 人 物: (2分) 战 役: (3分) 二、古诗文积累与阅读。(25分) (一)古诗文积累。(10分,每空1分) 7、默写填空。
(1)常恐秋节至, 。 ,何时复西归?(汉乐府《长歌行》)
(2)树树皆秋色, 。(王绩《野望》)
(3)我家襄水曲, 。(孟浩然《早寒江上有怀》)
(4)孟浩然在《望洞庭湖赠张丞相》中,笔力千钧,备受后人赞赏的描写洞庭壮观景色的两句诗是 , 。
(5)崔颢在《黄鹤楼》一诗中,描绘登楼所见,成为吟咏黄鹤楼的千古名句是 , 。
(6)《长歌行》中,所表达的劝诫意义,与岳飞在《满江红》里的“莫等闲,白了少年头,空悲切”一句相同的诗句是 , 。
(二)阅读下面的选文,完成文后8—11题。(15分)
晋太元中,武陵人捕鱼为业,缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷,渔人甚异之。复前行,欲穷其林。
林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光,便舍船从口入。初极狭,才通人,复
江津四校2011——2012上第一学月初2013级语文试卷 第 2 页 共 8 页
行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣著,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。
见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出洒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”
既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。
南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往,未果。寻病终。后遂无问津者。 8.用现代汉语写出下面句子的意思。(4分) (1)率妻子邑人来此绝境。
(2)问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。
9.本文的线索是什么?围绕这一线索,作者写了哪几件事?(4分) 10.文中哪些话表明桃源人听了渔人的话之后,仍想继续在桃花源中生活?他们为什么不愿离开?(3分)
11.陶渊明生活在政治黑暗、战乱频繁、民不聊生的时代。他笔下的“桃花源“其实并不存在。那么,陶渊明描写这一世外桃源有什么用意呢?(4分)
三、现代文阅读。(35分)
(一)阅读下面选文,完成文后12—16题。(19分)
【美联社联合国6月16日电】联合国指出,世界的荒漠化正在加剧,每年有大量地区成为不毛之地,可能导致数以百万计的人们逃往绿色较多的国度。
地球上三分之一的地面有荒漠化的危险,迫使人们迁往城市,并摧毁非洲大片地方
江津四校2011——2012上第一学月初2013级语文试卷 第 3 页 共 8 页
的农业。西班牙32%的土地有可能变成沙漠,而中国自20世纪50年代以来已有92100平方公里(相当于葡萄牙的面积)的土地变成荒漠。
本周,联合国迎来《联合国防治荒漠化公约》的第十个年头。这是一个旨在阻止荒漠化的计划,但事与愿违,荒漠化进程正在加快——自20世纪70年代以来,其速度增加了一倍。专家们说,农业上的刀耕火种、对保护自然资源的漫不经心、用水过度以及人口激增是导致荒漠化的主要因素,而全球气候变暖也正在夺走绿洲。
为了加强对人们的警示,联合6月17日在德国的波恩举行世界防治荒漠化日活动,并计划6月21日至25日在巴西的巴西利亚举行一个评估荒漠化问题的会议。联合国秘书长安南上个月在一次讲话中表示,随着干旱面积的扩大,荒漠化的危险正变得“真实而明显”。 联合国说:
——从20世纪90年代中期到2000年,每年有3436平方公里的土地变成沙漠。相比之下,20世纪80年代每年荒漠化的土地为2100平方公里,70年代是1560平方公里。
——到2005年,非洲有三分之二、亚洲有三分之一、南美洲有五分之一的耕地面积将会消失。
——大约1.35亿人(相当于法国和德国的人口总和)有可能离乡背井。
有荒漠化危险的地区是那些处于沙漠(包括非洲撒哈拉以南大部分地区或中国的戈壁沙漠)边缘的干旱地区,那里的人们早已在艰难地靠土地维生。随着人口的增长,那些地区可能面临更严峻的生存压力。
树木被砍伐用作薪柴,草地过度放牧,农田因过度耕种而失去养分,水源越来越稀少和污浊。现代技术使得这些问题更趋严重。
在澳大利亚一些地区,灌溉系统抽取成水,逐渐毁坏了农田。在沙特,牧民可以利用运水车,而不必像过去那样将牧群从这个绿洲带到下个绿洲。但由于停留在一个地方,他们的牧群越来越庞大,并将当地所有的牧草啃食殆尽。
在西班牙、葡萄牙、意大利和希腊,海滨度假地消耗了大量一度湿润荒地的水源。那些国家的许多农民仍然用大量的水浇灌农田,而不是采用滴灌的方法。由此造成的缺水使当地的生活越来越艰难。
科学家们说,结果是一片片不毛之地散落世界各地,而不是现有沙漠的明显扩大。这些地方的状况随着气候变化时好时坏,但总的来说,其面积在增长,缺水现象在恶化。 科学家们指出,这种趋势在加速发展,但已经进行了几百年。花粉和种子的化石,
江津四校2011——2012上第一学月初2013级语文试卷 第 4 页 共 8 页
以及研磨石器等古代工具表明,中东、地中海和北非的大部分地区曾经草木繁茂。(参考消息2004.6.17)
12、根据报道的重点为这则消息拟一个标题:_____________________。(4分) 13、请用横线画出新闻的导语部分。(3分)
14、荒漠化原因是多方面:___________________、___________________、___________________、___________________。(4分)
15短文倒数第2节中划线词语“不毛之地”的具体意思是:___________________。倒数第1节“这种趋势”是指:___________________。(4分) 16、 你认为荒漠化的威胁是人为原因还是自然原因?(4分)
(二)阅读下面选文,完成文后17—20题。(16分)
我们一样爱他们 张春风
天堂村小学地处偏远山区,交通不便。偶尔才有慈善家跑来捐款。每次,全校师生都会倾巢而出:学生站在山岭上,手舞鲜花一路欢迎;而校长方子儒会亲自带队,用一个树藤扎成的土轿子抬客人上山。
这天,天堂村小学迎来了一个特别的客人。这个年轻人不声不响,独自走了两个小时的山路。由于道路崎岖,他沿途还摔伤了膝盖。当他一瘸一拐地出现在方子儒面前时,完全没有了城里人的光鲜形象。
“对不起!”年轻人显得有点尴尬,“我......想资助你们10名特困生。”
方子儒特别高兴。这里是全县出了名的贫困乡,这送上门的好事,正求之不得呢!可是,他为什么要说对不起呢?方子儒殷勤地招呼道:“要不,您先去洗漱一下?我让学生们列队欢迎?”
年轻人慌乱地摆摆手:“千万不要......我不想耽搁,捐了款就走!” 方子儒点了点头。
15分钟后,方子儒恭敬地送上一份资助名单。 年轻人看也没看,说:“校长,我想您误会了!”
方子儒愣了愣,以为他突然变卦了,着急地说:“可是,这是我们千挑万选出来的学生。他们品学兼优,将来一定是国家的栋梁之材!”
江津四校2011——2012上第一学月初2013级语文试卷 第 5 页 共 8 页