四 TSI培养基培养及生化鉴定
﹝目的要求﹞熟悉掌握斜面接种的方法;了解大肠杆菌和沙门氏菌在三塘铁培养基上的培养特性;掌握细菌鉴定中常用生化试验原理和方法;了解细菌生化试验在细菌鉴定及诊断中的重要意义。
1、TSI培养基接种培养
﹝实验原理﹞
本培养基适合于肠杆菌科的鉴定。用于观察细菌对糖的利用和硫化氢(变黑)的产生。该培养基含有乳糖、蔗糖和葡萄糖的比例为10:10:1,只能利用葡萄糖的细菌,葡萄糖被分解产酸可使斜面先变黄,但因量少,生成的少量酸,因接触空气而氧化,加之细菌利用培养基中含氮物质,生成碱性产物,故使斜面后来又变红,底部由于是在厌氧状态下,酸类不被氧化,所以仍保持黄色。而发酵乳糖的细菌(e.coli),则产生大量的酸,使整个培养基呈现黄色。如培养基接种后产生黑色沉淀,是因为某些细菌能分解含硫氨基酸,生成硫化氢,硫化氢和培养基中的铁盐反应,生成黑色的硫化亚铁沉淀。
﹝方法步骤﹞
勾取A或B菌单菌落—→染色镜检—→斜面接种—→穿刺接种
穿刺接种:用接种针挑取菌落,垂直刺入培养基内。要从培养基表面中部一直刺入管底,然后按原方向退出即可(疑似大肠杆菌和沙门氏菌各接种一管),37℃培养24-48h观察。
结果分析:大肠杆菌在斜面和深层均为黄色,而沙门氏菌在斜面为红色,在深层为黄色,若产生H2S有黑色的沉淀。
2、生化试验
(1)糖发酵实验
原理:各种细菌具有不同的酶,有的细菌能分解某些糖类而产酸产气,有的细菌虽能分解某种糖类,但只产酸不产气,,有的细菌则不能分解。借此特点,可以鉴别细菌。
方法:取两组糖发酵管,将糖发酵管甩至两端,标记后折断,每组将A、B菌接种于两套糖发酵管中,倒立37℃培养24h。
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结果分析:产酸产气时,可使培养基的指示剂变色,并可在发酵管内顶端出现气泡;只产酸时仅见发酵管内培养基颜色改变,不见气泡;不分解者无反应。如大肠杆菌分解乳糖产酸产气;用“⊕”表示,金黄色葡萄球菌虽能分解乳糖,但产酸不产气,用“+”表示;沙门氏杆菌不能分解乳糖,用 “一”表示。
(2)VP实验
原理:某些细菌(如产气杆菌、阴沟杆菌:等),能分解葡萄糖产生丙酮酸,再进一步将丙酮酸脱羧,变为乙酰甲基甲醇。加KOH溶液后,在碱性环境下,乙酰甲基甲醇被空气中的氧氧化为二乙酰,二乙酰与培养基内蛋白胨中精氨酸所含胍基发生反应,生成红色的化合物。在培养基中加入少量含胍基的化合物(如叽酸或肌酐等),可以加速这个反应。在加KOH前,先加入a-萘酚,也可提高试验的敏感性。
方法:取两组葡萄糖蛋白胨水,分别接种A菌和B菌培养管中,经37℃培养48h。加入甲液、乙液各一滴,充分摇动培养管,观察结果。
结果分析:如立即或于数分钟内出现橙红色或红色反应者为阳性。不变色者,将培养管放37℃中4h后再进行观察,若仍不变色或仅呈淡褐色者为阴性。产气杆菌为阳性,大肠杆菌为阴性。
(3)甲基红试验(MR实验)
原理:某些细菌能分解葡萄糖产生丙酮酸、丙酮酸再被分解,则可产生甲酸、乙酸、琥珀酸、乳酸等,这样使培养基的pH降至4.5以下,这时加入甲基红指示剂呈红色。甲基红指示剂变色范围pH4.4(红色)一6.2(黄色)。若细菌分解葡萄糖产酸量少,或产生的酸进一步转化为其他物质(如醇、酮、醛、气体和水等),则培养基的酸度仍在pH6.2以上,故加入甲基红指示剂呈黄色为阴性。
方法:将A菌和B菌分别接种在两组葡萄糖蛋白胨水中,在37C培养3~4d,加入MR试剂1~2滴,观察反应结果。
结果分析:红色反应为阳性,无色反应为阴性。例如,大肠杆菌和沙门氏菌为阳性,产气杆菌为阴性。
(4) H2S实验
原理:某些细菌能分解蛋白质中的含硫氨基酸,如半胱氨酸等,生成硫化氢,遇培养基中的铅盐或铁盐,形成黑色的硫化铅或硫化铁沉淀物。
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方法:将A菌和B菌分别接种于两组硫化氢生化管上,37℃恒温箱中培养18-24h,观察结果。 结果分析:培养基变黑为阳性,不产生黑色为阴性。例如,沙门氏菌多数菌株为阳性,大肠杆菌为阴性。
(5)枸橼酸盐利用试验
原理:枸橼酸盐培养基中的枸橼酸钠是惟一的碳源。有的细菌(如产气杆菌等)可利用枸橼酸盐作碳源,能在此培养基上生长,并分解枸橼酸盐,最后产生碳酸盐而使培养基变为碱性。此培养基中的溴麝香草酚蓝由绿色变为深蓝色,表示枸橼酸盐利用试验阳性。若细菌不能利用枸橼酸盐作为碳源,则细菌不生长,培养基仍保持棕色,表示枸橼酸盐利用试验阴性。
方法:将A菌和B菌分别接种在两组枸橼酸盐生化管上,经37℃培养2—4d后,观察结果。 结果分析:长出菌落,培养基变深蓝色为阳性;细菌不生长,培养基仍为原来的棕色为阴性。例如,沙门氏菌为阳性,大肠杆菌为阴性。
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五 实验结果
1、第二步和第三部菌落观察结果
第一次镜检:视野中充满了红色短杆菌或球菌。 第二次镜检:A菌和B菌均为粉红色短杆菌或球菌。
第一次菌落观察:麦康凯琼脂培养基四周为粉红色中等大菌落,中间一块圆形的小菌落群。第二次菌落观察:A菌菌落为圆形、光滑、湿润、低隆起、粉红色、中等大菌落。 B菌菌落为圆形、光滑、湿润、隆起、淡黄色、小菌落。
2、三塘铁培养鉴定
A菌:从斜面到深层均为黄色,有无色气体产生;
B菌:斜面为黄色,深层为淡黄色,穿刺线有黑色沉淀产生。
3、生化试验结果
表1 分离菌株生化试验结果
菌 种
项目
葡 乳 麦 甘 蔗 H2S MR VP 枸
大肠杆菌 ⊕ ⊕ ⊕ ⊕ ⊕ 一 + 一 一
沙门氏菌 ⊕ 一 ⊕ ⊕ 一 + + 一 ⊕
注:+ 阳性或产酸,⊕产酸产气 , 一 阴性,R 红色 ,Y 黄色 ,B 黑色
4、结果分析,见第6——第9页结果分析。
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六 讨论与结论
1、通过第一次革兰氏染色,证明了病料中含有革兰氏阴性的短杆菌或球菌;第二次G染色则证
明了成功分离纯化了两种G阴性菌。而A菌菌落在麦康凯上为粉红色菌落,疑似大肠杆菌;B菌菌落在麦康凯上为淡黄色菌落,疑似沙门氏菌。
2、A菌的三唐铁(TSI)培养基培养结果表明A菌能发酵乳糖和葡萄糖并产气,但不产H2S;而
B菌的结果则表明B菌能发酵葡萄糖产酸,产H2S,但不能发酵乳糖。A菌疑似大肠杆菌,B菌疑似沙门氏菌。
3、通过G染色镜检、TSI培养基鉴定、A菌和B菌的生化鉴定结果可以得出结论:A菌为大肠杆
菌,B菌为沙门氏菌。
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