校内实训基地建设综述(经济管理学院)

2018-12-16 22:31

南通职业大学

经济与管理学院实验室建设规划

经济与管理学院 2011年5月

经济与管理学院实验室建设综述及规划

一、指导思想

根据高职院校人才培养要求为依托,以培养应用型人才为目标,以“强能力”为落脚点,以满足未来各专业实际教学需要和实验教学评估合格为标准,遵循经济管理类专业实验教学的内在规律,充分借鉴兄弟院校同类实验室建设的经验,努力探索出一条具有我院特色的实验室建设、管理和实验教学的新路子。

本规划制定的基本原则:统筹规划,目标明确;突出重点,方案优化;资源共享,讲求效益。

(一)专业建设需要

根据近几年招生形势及我院专业建设发展规划,我院专业建设在近5年

内,集中在7个专业,包括:国际经济与贸易(外销与跟单)、国际商务(报关与报检)、物流管理(港口物流)、物流管理(企业物流)、市场营销、会计、会计(统计与核算)、连锁经营。

(二)课程特点需要

经济和管理类专业课程实践性、应用性特点非常突出,很多课程教学

要求通过模拟实验操作来进行,离开了仿真实训练习很难保证教学任务的完成,严重影响人才的培养质量。同时,从利用人才优势服务地方经济,提升教师的教学科研能力、扩大校学院知名度的角度看,各专业也需要相应的实验条件作为支撑。

(三)省示范院校建设的需要

按照教育部评估指标,生均实验设备要达到5000元。我院现有学生1000多人,我院现在实验设备缺口很大。根据目前我院招生的良好形势,及专业发展的实际需要,对实验实训建设的要求得出较高的要求,校内实训基地的建设需要及时跟进。

二、建设目标与思路 (一)总目标

通过近几年的努力,力争在现有基础上建成一批高质量高水平的仿真模拟、

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实训和开放性实验室,以更好的满足教学需要,提高教学效果,并不断扩大我院的知名度。所有模拟实验室要力争最终实现互连互通,资源共用共享,让有限的资源最大限度的发挥作用。

(二)各专业实验室建设目标和思路

1.国际经济与贸易(外销与跟单)、国际商务(报关报检)专业

预计到今后五年国际贸易专业在校学生人数稳定在100人左右,根据目前已有实验设备及计划新增设备情况,基本能满足教学需要(但实训采用纸质案例式的实训为主),五年内主要任务是落实商贸综合实训基地的建设,计划并根据实际需要不断更新和增加新软件。

2.市场营销专业

市场营销专业目前招生形势较好,招生人数每年呈上升趋势。目前市场营销建有模拟实训室,主要软件为营销之道。其建立于2009年,相应的课程开发,实训项目应用都已初就到位,在教学中起到良好的效应。但本实训基地的实际应用潜力还有待开发,计划在今后5年内,通过引导教师加强实训项目开发,深挖潜能。

3.物流管理(港口物流)、物流管理(企业物流)、连锁经营

预计到今后五年物流管理专业在校学生人数稳定在120人左右,本专业培养适应经济全球化和信息化发展的需要,具备物流理论知识和业务技能,能够从事物流管理工作,善于运用现代信息手段,熟悉物流运作规律,能提出物流综合解决方案的高级专门人才,要实现专业目标,必须合理的进行仿真模拟和实训教学。近五年实验室建设主要任务是根据计划,稳步落实;同时对已建设的综合物流实训基地进行完善设;对沙盘实训基地进行深度完善性建设,争取将其在五年内建成校级重点实训基地。

4.会计、会计(统计与核算)

会计、会计(统计与核算)专业,近三年来招生人数一直稳定上升,根据预测今后五年内,这两专业的招生形势会一直保持良好。会计专业的实训基地建设成果较显著,目前已建设的和新建的有:会计手工实训基地、审计模拟实训基地、报税实训基地、电算化实训基地、会计综合实训基地、及普信会计事务所校内实训基地。相对而言,这两个专业的校内实训基地建设较完善,但根据会计专业的发展需要,预计在今后五年内,还应加强模拟仿真实训设备的采购及以已建成的实训基地的改造和升级。

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