???? ??? ????? ???. 说起来容易做起来难。(动作实现过程) ??? ? ?? ? ? ????? ????. 希望你一定要好好读一读那本书。(过程)
??? ??? ??? ??? ?? ??? ??? ??. 父母的恩情如天高,如海深。(表示性质的程度) ??? ?? ??? ?????? ????.
我们希望他是个优秀的科学家。(表示这一事实的实现)
??? ??? ??? ???? ?? ?????. 这个地方的土壤不适合种庄稼。 ? ?? ? ??? ????? ??? ? ???. 这件事我自己处理起来好像很难。 ?? ?? ????? ?? ? ??? ?? ??? ???? ????. 为了这次的工作能成功完成,希望大家予以协助。 ?? ?? ?? ????. 早睡早起。
??? ? ??. 小菜一碟。 2.两种名词形词尾的用法及其区别 两种名词形词尾使谓词体词化后,虽能与体词词尾(如格助词)连用,但与体词相比,有较大的限制。其后续的谓语也有一定限制。 1)“-?/-?”的用法
主要用于书面语,其语法意义是把谓词所表示的动作或状态事物化、概念化,使之成为某一句子成分。它常与后面的“??, ???, ????, ????, ????”等词搭配使用。 ???? ??? ??? ??? ????? ??? ?? ???? ???? ??? ??? ??? ? ? ?? ? ???.
檀君的父亲是下凡的桓雄的事实,可以使人们了解到韩国人从很早起就崇尚上天。 ?? ????? ??? ???. 不知道他已经结婚了。 ??? ??? ?? ?? ??? ?? ????? ???. 英姬在哲洙离开之后才知道自己已经爱上了他。 ?? ???? ????. 他肯定是学生。
??? ??? ???? ????. 这种感情肯定是爱情。
? ??? ? ??? ????? ????. 很显然,这件事是他一手操纵的。
(1)与主格助词“-?”或添意助词“-?”连用,作主语。可按表达的需要,选用相应的谓语,而最常用的谓语有: ①表示“确实无疑”的形容词。
???? ??? ????. 无疑崔光洙已经来了。 ?? ?? ???? ????. 分明活儿已经干完了。 ?? ???? ????. 他确实是英雄。 ②表示“好坏””、“有利不利”一类的形容词。
????? ?? ?? ???? ?? ?? ?? ??? ???. 不进行体育活动,整天坐着看书对健康有害。
???? ??? ?? ?? ??? ???. 不按事实说话,欺骗别人,这是很坏的。 ?? ??? ?????? ??. 他性格爽快,这很好。 ③表示“有无“”、“足不足”的形容词(或个别动词)。 ???? ???? ??? ?? ??? ????. 不作努力,怎么能期待好的结果呢。
??? ?? ??? ??. 准确无误地约定好吧。
?? ?? ???? ?? ??????. 我了解他的为人还不够。 ④表示属于哪类性质的体词谓语(或个别的副词谓语)。
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?? ?? ???? ?? ????. 不管遇到什么事都很沉着,这是他的特点。 ?????? ???? ?????. 不管说啥,努力是最主要的。 ⑤表示原因的谓语。
??? ??? ???? ???? ???? ??????? 我们每天都一心一意地学习,这是为什么?
?? ????? ?? ?????? ? ??? ???? ?? ??? ???. 我没去看电影,并不是因为不喜欢那电影。
⑥其他
??? ???? ? ?? ?????? ??? ????. 在国家的关怀下,一切忧虑都彻底消除了。
*这种用法的“-?/-?”可换成谓词定语词尾加“-?”(即“-??”)这种形式来表达,而且现在主要是用后一种形式。
(2)与对格助词“-?”连用,作直接宾语。这时的后续他动词不用后续于“-??”后的他动词。除此以外,可根据表达需要,选用相应的他动词。而最常用的是表示“感觉到“”、“认识到”、“知道不知道”这一类他动词。
??? ??? ???? ??? ??? ???.
他们不知怎么搞的总感到不安,没有离开。
???? ??? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ???. 醒悟到是错了,就再也不干那样的事了。
?? ? ?? ?????? ??. 我也知道这条路一直到学校。 其他相应的他动词也都用,限制较少。
???? ?? ??? ??? ??? ?? ??? ?????. 人们看到他那样使劲干活,全都赞叹不已。 ?? ???????? ???? ?????. 我是中华人民共和国的公民,我为此而自豪。 (3)与属格助词“-?”连用。
??? ???? ???? ???? ????.
我们向黑暗袭来的方向冲去。 (4)与与格助词“-?”连用。 ①表示固定的地点、方面。主要后续谓语是“??”或以“??”为中心组成的词组。 ???? ???? ??? ??? ??? ?? ??? ??. 英雄们伟大之处就在于他们毫无私心。
?? ?? ? ??? ???? ????? ??. 他和我在理解这个问题上有分歧。
②表示动作、状态作用的对象,后续其作用能到及某一对象的谓语。 ??? ???? ?? ?? ????. 竭尽全力于完成任务。 ?? ???? ???? ??? ??. 他对学习韩国语的热情很高。
????? ???? ????. 成功与否取决于努力如何。 ③与一些惯用型如“-?? ???/-?? ???(? ??, ? ???, ? ???, ? ???, ? ???, ? ??? ??, ?? ????)”等连用。
?? ????? ??? ?? ???? ?? ??? ?? ??? ???? ??. 这虽然仅仅是初步的成就,但我们应以此为基础进一步发展。
*“-?/-?”与“-?”连用的上述三种用法都可换成谓词的定语词尾加依存名词“-?”这一形式(-? ?)来表达。
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(5)与位格助词“-??”连用。这时的“-??”表示始发处(有时有由此引申为原因的意思)。
?? ?? ??? ????? ?? ???. 我从他谦虚的态度中学到很多东西。 (6)与用格助词“-???”连用,这时的用格表示手段。 ? ??? ? ?????? ????? ???. 这问题要通过进一步研究来解决。
“-???”后加“-?/-??”,也表示必需的条件。
????? ???????? ??? ??? ??? ? ??. 只有积极地努力,才能取得优秀的成绩。 (7)与同格助词“-?”连用。
①表示已经事物化了的两种状态或动作的并列。
? ??? ???? ????? ??? ?? ????? ???. 昌洙完全陶醉在那山路的优美景色里。 ②表示比较的对象。
??? ??? ?? ??? ????. ??? ???? ? ?? ??? ???? ??.
国家的财产就是人民的财产,浪费国家的财产等于是浪费自家财产。 ③与一些惯用型如“-?? ???/-?? ???(-?? ???, -?? ??, -?? ??, -?? ?????)”等连用。
??? ??? ????? ??? ??? ????? ????? ??. 我们必须在发展工业的同时,大力发展农业。
(8)与“-??/-??……”连用,作谓语,相当于“-? ???”。
??? ??? ??? ??????(=???????) 这是象征我们的前途吗?
??????? ?? ????? ?? ???? ?? ???? ??? ?? ??? ??????.
金达莱花蕾红艳艳,它给我们报春,催促我们开始行动。
(9)在电报、日记、书信、记录、公告文体、记录、词典等中,可以起到终结词尾的作用。 ??? ???? ???? ??. 无关人员禁止入内。 ???? ???? ?????. 飞机已按时起飞。
?? ?? ??? ? ???? ???. 妥善保管寄存物品。 ?1?? ?2?? ?? ???. 第一军第二师转移完毕。 ??? ?? ???. 作如下指示。
?? ??? ??? ?????. 今天上午讨论了计划。 ?? ?. 弟弟写。
??? ??? ???? ?????. 会议延期到下个星期二。 ??? ? ??? ??. 除相关人员外,禁止出入。 (10)其他个别的如与“-? ???”等连用。
?? ??? ?? ?? ???(=???? ???).百闻不如一见。
2)“-?”的用法
(1)与主格助词“-?”连用,表示主语。
①经常后续一部分表示人的心理状态、主观感情与评价的形容词谓语。“??(厌恶)、??(好)、??(易)、???(难)、????(困难)、????(惭愧)…”等。也可后续一些表示同样意思的体词谓语,这时主格助词“-?”常省略。
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? ?? ??(?) ??. 这块地挖起来容易。
?? ??? ??? ??? ???? ???? ??(?) ?? ??. 我国处于温带,因此很适宜人们生活。
?? ?? ?? ?? ?? ???. 这并不是很费力的事。 ?? ?? ?? ?? ??. 我讨厌听那种话。
???? ???? ????? ??? ???? ??? ?????. 一瞬间,永三心头充满着恋恋不舍之情,他舍不得和奉哲分离。
???? ?? ?????(???? ???) ???? ??? ?????. 不好意思老是让他来,我去找他了。
②“-?”用于一部分形容词的末尾,表示该状态的程度。与“-?”连用,作主语。常后续一部分表示比较意义的形容词谓语如“??(好象)、????(差不多)”等。 ????? ?? ???. 和绸缎一样软。
? ?? ????? ?? ????. 他像箭一般快。 ③其他(如表示时间早晚、顺序、先后等意义的谓语)。
?? ?? ??? ????. 现在正在紧张地植树。
??? ? ?? ??? ???? ? ?????. 我们到那儿比预定的要晚些。 ?? ??? ?? ???? 谁先来这儿的? ?? ??? ????. 来这儿是第一次。
*如要表示强调既定主题或区别对比时,仍应用“-?”,不用“-?”。 ??? ??? ??? ?????. 都说去虽容易来却困难。 (2)与对格助词“-?”连用。
①后续表示志向、愿望、爱恶、期待的动词如“???(希望)、????(希望)、????(要求)、???(愿)、????(祝愿)、????(期待)……”等。这时,“-??”作直接宾语,“-?”也可省略。
?? ????? ????. 望你成功。
?? ?? ????? ????. 他喜欢帮助别人。
?? ? ??? ??? ?????. 祝你们取得更大的成就。 ??? ?? ??? ???? ??. 我们等着雨停下来。 ②后续表示开始、进行、中止等意思的动词。这时“-?”也可省略。 ??? ??? ????. 开始起浪了。
??? ??? ?? ????? ????. 开始飘起朵朵雪花。
?? ??? ??? ??? ??? ? ???. 爆炸声一响,鸟雀都停止了啼鸣。 ③表示一种提示性的说明关系。
?? ??? ??? ???. 下着雨,而且下得很大。 ④表示后面所述内容的来源。
?? ???? ?? ?? ????. 他说你也要快些来。 (3)与属格助词“-?”连用。
?? ?? ??? ??? ??. 他在发洪水的前一天来到了。 ???? ???? ???? ???? ??? ???. 青年们第一次感受到干活的愉快。 (4)与与格助词“-?”连用
①表示动作.状态作用的对象。
??? ???? ????? ???. 成绩完全取决于努力如何。 ??? ??? ??? ????? ?? ?? ????.
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我们尽全力提前完成计划。
?? ??? ??? ????? ?????. 他积极争取优秀的成绩。 ②表示被动关系中的施动者。
????? ????.他被整理工作缠住了。
(5)与用格助词“-?”连用。后续表示思考、谈话、决定等意思的动词。 ?? ???? ????. 约好明天见面。 ?? ??? ????. 决定一起去。
??? ??? ???? ???. 说过要那样干。 由此组成惯用型“-?? ??”、“-?? ??”。
??? ???? ??? ????? ???.我们决定就在阵地宿营。 ?? ???? ? ??? ?? ??? ??? ? ???. 他们定于明天见面,今天下午就应动身。
(6)与同格助词“-?”连用 ①表示处于实现过程中的两个以上动作、状态并列。
??? ????? ???? ??? ??. 他们一心一意地学习和工作。 ②表示与实际一致不一致
???? ???? ?? ?? ????. 和表面上看起来不同,洪吉非常活泼。
(7)在一些谚语中,“-?”可以与“-??”连用,也可不加“-??”而直接作终结谓语。 ??? ???(?). 既吃了梨,又洗了牙。(一举两得)
???? ???(??)枯叶上点火,一点就着。(性子暴燥)
在个别场合,这种用法也可用在一些非谚语中。
?? ??? ???? ????. 我们比一比从这儿跑到那儿(谁先到)。 ??, ? ??? ????? 什么,你要那样干到底吗?
(8)用于一些惯用型如“-? ??, -? ???, -? ???(????), -? ???, -? ?, -?? ????…”中。如:
???? ?? ??? ???????. 在念之前,先纠正发音。 ??? ?? ??? ?? ????. 因为有会议,不能去。 (9)常与一些添意助词连用,有的还构成惯用型。 ①“-?”与“-?”“-?”连用,后续的谓语又以同一词重复出现,表示强调。 ??? ??? ??? ??? ?? ??? ??? ?? ???. 日本的人口多是多,但不如我国的人口多。
②构成“-??(?, ?, ??, ?, ??)??”这样一些格式。在这些格式中,各添意助词仍表示原来的意思。
??? ?? ?? ????. 有是有,但不多。
???? ??? ???? ???? ??? ???. 孩子们好像很满足似地,也都嘻嘻地笑了。
??? ???. ?? ???. 你只要去去看,会挨批评的。 ?? ?? ????? ?? ??? ???????? ???. 哥哥不但不给钱,甚至把他赶出了家门。
??? ????? ????? ??? ?? ?????. 他们就像遇见自己家里人似地,非常高兴。 ③其他
? ?? ??? ????? ??? ?? ????.
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