5+1所高等财经院校学科发展态势对比分析报告(5)

2018-12-17 11:41

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6所高等财经院校中,我校在校博士生人数最多(892人),上海财经大学第二(676人),但我校博士生导师数只有98人。而上海财经大学125人,我校博士生培养质量会受到一定程度影响。

五、社会声誉(排名分析见附件) 六、重大改革措施 (一)上海财经大学

1.在教育部、财政部及上海市人民政府的支持下,该校以“经济学创新平台”项目形式进入了国家高水平大学建设行列。前不久即3月13日上海市组织专家评审了该创新平台建设成效。认为其集聚了一大批海内外优秀人才,产生了一大批高质量研究成果,有力推动了人才培养模式的创新和培养质量的提高,显著提升了学校的国际声誉。

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2.招聘海外博士:提供不低于人民币30万元的年薪,以及科研经费、住房补贴等。自2004年引进田国强担任经济学院院长之后,该校又先后引进一批海外知名华人学者分别担任学校主要院系的院长、系主任。

上海财经大学还设立了高层次人才发展基金(初始资金为1650万元,以后每年新增2123万元,到2011年,资金达到10143万元),给引进的“常任轨”教师开出45万年薪,“海归”院长年薪30万,引进的国内外著名学科领军人物年薪则达到100万;同时,创新团队、骨干教师也获得相应的支持资金。

2007年底,上海财经大学出台了“常任轨”教师管理办法,对从海外引进的博士教师采用与国际接轨的考核管理,并提供富有竞争力的待遇。依照北美研究型大学教师职位晋升标准,建立海归博士的“常任教职轨(tenure)制度”。海归博士进入“常任教职轨”,一般不超过6年试用期。每年由学院晋升与常任教职委员会对其教学、研究和服务进行考核评价。试用期内第三年进行期中考核,评估试用期内的“常任轨”教师能否在试用期结束时被授予常任教职。第六年进行全面考核,其中包括在相关领域的国际著名一、二类学术期刊上发表数篇论文以及由相关领域国际知名专家学者提供的学术评价信,最后结果将决定其能否获得常任教职。当前,纳入这项管理办法的教师已经有22人。同时,为鼓励学校非“常任轨”教师与国际前沿性研究保持一致,上海财经大学也出台文件规定原有本土教师符合条件者也可以

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申请进入常任轨,承担相应的责任并享受相应待遇。(摘自《人民日报》 2008-03-27 第13版)

3.已实行校院二级管理。

(二)中央财经大学

1.设立国家优势学科创新平台,并在平台下于2005-2006年间分别成立了3大研究院:中国经济与管理研究院、中国金融发展研究院、中国公共财政与政策研究院。三大研究院分别聘用了包括哈佛大学瓦格纳经济学讲座教授罗伯特·巴罗、麻省理工学院和法国图卢兹大学经济学教授让·梯诺尔、哥伦比亚大学经济学教授夏威尔·萨拉-伊-马丁等在内的国内外知名教授组成学术委员会指导研究院工作,促进国际学术交流。

2.招聘海外博士待遇:应聘者经(由三名校内专家和两名校外专家构成)评审推荐,并经学校批准,可聘任到相应的岗位级次,享受相应的工资待遇。特别优秀者可按高层次人才引进,除享受相应岗位级次的工资待遇外,另享受一定数额的住房、科研等方面的补贴。

3.公布并实施教师学术休假制度。

(三)中南财经政法大学

1.2007年底推行实施首次岗位设臵与聘用工作。

2.已实行校院二级管理,部分学院在试行由院到系的二级管理。

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(四)对外经济贸易大学

通过网页查看,该校成立的校董会以及注册成功的国家一级社团组织——校友会是其亮点。校董会于1989年,国务院副总理李岚清任第一届校董会主席,国家副主席荣毅仁、全国政协副主席、香港中华商会会长霍英东等任名誉主席,现任校董会主席是吴仪同志。对外经济贸易大学校友总会于1995年成立,是在民政部登记办证的国家一级社团组织,具法人代表资格。

(五)东北财经大学

1.人才引进工作

该校主要引进4类人才:知名学者、高级教育管理人员、高级工程技术人员、中青年学术骨干等。优秀人才来校工作后,除享受国家规定的工资、津贴、补贴及相应的校内津贴以外,学校根据其资历、能力,提供相应的工作条件和生活待遇(见下表)

表13.东北财经大学引进人才工作条件和生活待遇

生活用房 引进对象 “长江学者”奖励计划特聘教授和讲座教授、国家有突出贡献的专专用教师工作室 家、国家杰出青年科学基金获得者、国务院学科评议组成员 23

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工作用房 (购房补贴) 其它 配备工作50-60万元 助手 行之書棧---考研考博專業課資料圖書

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国家“百千万人才工程”第一、二专用教师工作室 层次人员、博士生导师 高级教育管理人员、高级工程技术专用教师工作室或办公室 人员 中青年学术骨干 专用教师工作室或办公室 3-10万元 10-20万元 20-30万元 配备工作助手 该校为引进优秀人才提供的购房补贴等款项,从其报到工作的次月起,按与学校约定的服务期月数,平均划入本人工资卡。如急需用款,可按补贴款总额的30%提前预支(借用),余款仍按月计发。引进的优秀人才到校工作后,学校可提供周转住房,租金按校规定标准收取。

七、几点建议 (一)关于学科布局

在学校重奖高水平科研成果条件下,教师及科研人员在国内顶尖级期刊发表论文数依然屈指可数,其直接原因与教师自身具备的知识与方法体系有关,间接原因也与学校的学科结构较为单一有关。正如前面所说,学科结构犹如一个生态系统,一定程度上影响高水平学科金融、政治经济学、会计、统计等国家重点学科再上台阶。高水平学科及其所在一级学科一般处于博士学科层面,而次级发展学科一般处于硕士学科层面。为进一步支撑我校特色及优势学科,在硕士层面,

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