组表达载体导入的受精卵性染色体组成应为________。
(2)如果需要通过①采集到更多的卵子，常用的激素是________；通过②采集的精子需________后才能进行受精作用。
(3)在体外培养受精卵时，除了给予一定量的O2以维持细胞呼吸外，还需要提供________(气体)以维持________。
(4)为使⑤能成功进行，需要对奶山羊C进行________处理，使之与供体的生理状况保持相同。
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2019年高考（人教版）生物二轮复习非选择题达标训练题（五）
1．如表为某生物研究性学习小组的同学为探究影响植物光合作用的因素所做的实验。请分析并回答下列问题：
容器 1 2 3 4 5 6 植物 部位 紫罗兰 紫罗兰 紫罗兰 天竺葵 天竺葵 天竺葵 照光 叶 叶 根 叶 叶 根 光质 红 黄 红 红 黄 红 光照强 度(klx) 20 20 20 20 20 20 温度 (℃) 22 22 22 22 22 22 O2增加速 率(mL/8 h) 80 10 －8 120 15 －10 (1)该实验共设计了________个(自)变量。 (2)1号容器紫罗兰实际产氧的速率是______mL/8 h。
(3)2号容器O2增加速率小于1号容器，是因为紫罗兰吸收的黄光比红光少，还是紫罗兰在黄光下呼吸速率比在红光下大？为了探究这一问题，还要增加7号容器实验组，这组实验的设计为___________________________________________。 (4)对比分析表中的数据可知，在相同条件下，生长速率较快的是哪种植物？________。
(5)取4号容器天竺葵的叶做“绿叶中色素的提取和分离”实验。经过纸层析，在滤纸条上，最宽的一条色素带所呈现的颜色是________。
(6)第3、6两容器植物所消耗的O2参与生理作用的机理是___________________________________________________________________。 2．果蝇体色灰身(B)对黑身(b)为显性，位于常染色体上。眼色的红眼(R)对白眼(r)为显性，位于X染色体上。
(1)体色基因B、b是一对________，遗传时符合________定律。
(2)与体色不同的是，眼色性状的表现总是与________相关联。控制体色和眼色的基因遗传时遵循基因的自由组合定律，判断依据为___________________。 (3)缺刻翅是X染色体部分缺失的结果(用XN表示)，其缺失片段较大，连同附近的R(r)基因一同缺失，染色体组成为XNXN和XNY的个体不能存活。请根据图
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示的杂交组合回答问题：
果蝇的缺刻翅属于染色体________变异。由上述杂交组合所获取的F1果蝇中，红眼∶白眼＝________。若F1雌雄果蝇自由交配得F2，F2中红眼缺刻翅雌蝇占________。
3．接种疫苗是一项预防疾病的重要措施。回答下列相关问题：
(1)无意间，手指碰到灼热的物体会立即缩回，来躲避刺激，这个反射活动的中枢位于________；而接种疫苗时，人却没有躲避，这说明______________。 (2)接种疫苗的实质是向被接种者注射________，引起机体产生________，为机体迅速抵抗病原体打下坚实的基础。
(3)用一定浓度的福尔马林或其他化学试剂处理病毒，使之失去致病性，可以制成灭活疫苗，________(填“能”或“不能”)用加热杀死病毒的方式制备灭活疫苗，理由是____________________________________________。
(4)健康人注射疫苗H5N1后，体内产生的抗体________(填“能”或“不能”)对H7N9流感病毒产生作用。
4．北极苔原生态系统是人类干扰较少的生态系统，动植物种类稀少。生产者主要是地衣，但也有矮小的灌木、多年生禾草、苔藓等，消费者有旅鼠、驯鹿、北极狼等。如图表示部分物种间的关系，请回答：
(1)驯鹿与旅鼠的种间关系是____________。相对于热带雨林，该生态系统的抵抗力稳定性较差的原因是_____________________________________________。 (2)调查驯鹿和北极狼的种群密度可采用________法。
(3)北极狼能够依据驯鹿留下的气味去猎捕后者，驯鹿同样也能够依据北极狼的气味或行为躲避猎捕。可见，信息传递能够_________________________。 (4)驯鹿与北极狼虽为捕食关系，但二者却能够长期共存，不断发展，这种现象叫作________。
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(5)北极狼同化的能量中仅有部分用于________，其余在呼吸作用中最终以热能的形式散失。 以下二题任选一题
5．[生物——选修 1：生物技术实践](15分)
临床使用抗生素前，有时需要做细菌耐药实验。实验时，首先要从病人身上获取少量样本，然后按照一定的实验步骤操作，以确定某致病菌对不同抗生素的敏感性。回答下列问题：
(1)为了从样本中获取致病菌单菌落，可用________法或________法将样本接种于固体培养基表面，经过选择培养、鉴别等步骤获得。
(2)取该单菌落适当稀释，用________法接种于固体培养基表面，在37 ℃培养箱中培养24 h，使其均匀生长，布满平板。
(3)为了检测该致病菌对于抗生素的敏感性，将分别含有A、B、C、D四种抗生素的滤纸片均匀置于该平板上的不同位置，培养一段时间后，含A的滤纸片周围出现透明圈，说明该致病菌对抗生素A________；含B的滤纸片周围没有出现透明圈，说明该致病菌对抗生素B________；含C的滤纸片周围的透明圈比含A的小，说明______________；
含D的滤纸片周围的透明圈也比含A的小，且透明圈中出现了一个菌落，在排除杂菌污染的情况下，此菌落很可能是抗生素D的________。 (4)根据上述实验结果，为达到抗菌目的，最好应选用抗生素________。 6．[生物——选修 3：现代生物科技专题](15分)
在荧光素酶中加入正确的荧光素底物就可以发荧光。荧光素酶及其合成基因在生物研究中有着广泛的应用。请回答下列问题：
(1)荧光素酶基因可以人工合成，也可以从________中获取。利用PCR技术扩增荧光素酶基因是利用________的原理。
(2)限制酶是切割DNA的工具酶，主要从________中分离纯化出来。下表为4种限制酶的识别序列和酶切位点，下图为含有荧光素酶基因的DNA片段及其具有的限制酶切点。若需利用酶切法(只用一种酶)获得荧光素酶基因，最应选择的限制酶是________。
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限制酶 酶切 位点 MspⅠ BamHⅠ MboⅠ SmaⅠ
(3)荧光素酶基因常被作为基因工程中的标记基因，其作用是将________筛选出来。荧光素酶基因也可以作为目的基因转入某些动植物细胞中表达产生荧光素酶。将目的基因导入动物细胞的技术中，应用最多的是________。
(4)将目的基因导入植物细胞，目前常用的目的基因载体是Ti质粒，目的基因需插入该基因载体的________上。导入荧光素酶基因的植物细胞可经过________形成转基因植株。
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