附件2：
宁都中学2012年普通高中特长生招生考试
体育专业自主招生考试大纲
一、考试内容及方法 1、往返运球投篮（11分） 考试方法：
由球场右侧边线中点开始，面向球篮，运球上篮，同时开始计时，球投中篮后，运球至左侧边线中点，然后折转运球上篮，投中后，运球回到原起点。
2、投篮（12分） 考试方法：
以篮圈投影中点为圆心，以该点至罚球线的距离为半径，划一圆弧，开始时考生在弧线处作跳投（女生跳投，原地投篮均可），开始计时，投篮后自己抢篮板球，再运至弧线外跳投，连续做1分钟停止，投篮时不得踩线。
3、助跑摸高（9分） 动作要求：
助跑摸高是由快速助跑、起跳和伸手摸高三个紧密相连的动作组成，起跳后，在最高点用手触摸规定的悬挂物或电子显示器。每人三次机会，取最好成绩。
4、全场（或半场）比赛（8分） 1）比赛的形式
根据考生的人数和考试的具体情况对考生进行随意编队，进行全场或半场比赛，如主考认为需要，对成绩较好的学生，可重新编队，再进行一轮比赛，每轮比赛的时间不定，以能全部观察、了解每个考生的情况为准，无论是全场或半场比赛，考生只能以人盯人进行防守。
(篮球专项)
2）评定考生成绩的主要依据
①考生的个人攻击能力：观察进攻技术运用的合理性和熟练程度，观察的重点是投篮、突破和传球技术。
②考生的防守能力：观察个人防守和协同防守的能力，重点是个人防守能力。 ③考生的战术意识：观察全场比赛中攻守转换速度、快攻意识和个人战术行动的意识，重点观察个人战术行动的意识。
二、最后成绩计算方法：考试总分×2.5
附件3：
宁都中学2012年秋季自主招收特长生招生考试
音乐专业考试大纲
一、主专业（100分）：从声乐、器乐、舞蹈中任选一项
1、测试时间：声乐、器乐、舞蹈的测试时间均在5分钟以内。 2、测试内容： （1）声乐（90分）：自选歌曲一首（不含流行歌曲）；自带歌谱； （2）器乐（90分）：自选乐曲一首。除钢琴外，其它乐器自备； （3）舞蹈（90分）：①基本功展示（30分）（横叉、竖叉、腰）
②自选舞蹈一个（60分）（不含街舞）。自带伴奏（VCD、CD、磁带均可）；自备服装道具。
3、身高形象（10分）
要求五官端正，身材匀称，比例协调，气质好。
男生：8-10分：176cm以上五官端正，气质好，身材比例好 6-8分：168-175cm五官端正，气质好，身材比例好
2-6分：168cm以下五官端正，气质一般，身材比例一般 女生：8-10分：164cm以上五官端正，气质好，身材比例佳 6-8分：158-163cm五官端正，气质好，身材比例好
2-6分：157cm以下五官端正，气质一般，身材比例一般
二、乐理知识笔试（100分）
1、测试目的：主要检测考生所掌握各种音乐要素的基础知识，乐谱的书写知识与读谱的知识，为今后学习演唱、演奏以及学习其他音乐类课程打下良好的基础。 2、测试时间：120分钟
3、考试形式：闭卷、笔试。 4、内容与要求：
（1）序论：①音、乐音、噪音②乐音的四种性质
（2）近代乐音列：①音级②基本音级③组与八度④音域与音区⑤谱表与谱号⑥变化符号与变化音级⑦半音与全音⑧自然半音、自然全音与变化半音、变化全音⑨等音 （3）节奏与节拍：
①节奏：音符的写法，常用音符与休止符，附点音符与附点休止符、特殊等分音。 ②节拍：拍、节拍、小节线，拍子与拍号这几个概念的理解，常见拍子的种类；含单拍子、复拍子、混合拍子以及各种拍子的强弱规律。 （4）速度与力度：
要求熟记常用的意大利速度与力度术语包括基本速度与变化速度术语，基本力度与变化力度术语。
（5）装饰音与常用记号：
①装饰音：倚音、波音、颤音、回音 ②常用记号：
A、省略记号包括反复记号与八度记号
B、其他常用记号包括延音线与连音线、继音记号，自由延长号、换气记号、琵音记号、滑音记号等。 5、参考书目：
（1）《基本乐理实用教程》张湧编著（江西高校出版社） （2）《基本乐理教程》李重光编著（人民音乐出版社） 三、视唱练耳部分（100分）
1、测试目的：视唱练耳考试是通过音乐听觉能力、视唱能力和音乐记忆能力的测试来检验考生的音乐素质，鉴定考生是否具备学习音乐的必备听觉条件。 2、测试时间：听记、模唱、视唱测试时间均在5分钟以内。 3、内容和范围 （1）听记（35分）： ①单音（5分）：单音听写10个，音域a-c2；五线谱、简谱记写均可。 ②节奏听写（10分）：2/4拍；常用节奏型；长度为4小节，五线谱、简谱记写均可。 ③旋律听写（20分）：音域a-c2；2/4拍，长度为4小节，常用节奏型。 （2）模唱（35分）： ①音组模唱（5分）：音域a-c2；音组不超过5个。 ②节奏模唱（10分）：常用节奏；长度为4小节。 ③旋律模唱（20分）：音域a-c2；常用节奏；长度为4小节。 （3）简谱视唱（30分）：音域a-c2；2/4拍；常用节奏为主；长度为8小节。 四、各专业计分原则
声乐专业：（声乐成绩+身高形象成绩）×60%+视唱练耳×20%+乐理×20% 器乐专业：（器乐成绩+身高形象成绩）×60%+视唱练耳×20%+乐理×20% 舞蹈专业：（舞蹈成绩+身高形象成绩）×80%+视唱练耳×10%+乐理×10%
附件4：
宁都中学2012年秋季自主招收特长生招生考试
美术专业考试大纲
一、素描 1．考试目的
素描是美术专业考生的必考科目。通过素描写生，检测考生的造型基本功和对结构、形体、体积、空间、质感等造型基本要素的认识理解和表现能力。
2．考试内容：静物(写生)。 3．考试时间：150分钟
4．评分标准(满分为50分，分为5个档次)
（1）44—50分：造型准确，构图完整，刻画深入，空间感、体积感、质感的把握能力较强，作品富有感染力。
（2）40一43分：造型准确，构图完整，刻画较深入，能力较好，作品有一定的感染力。 （3）35-39分：造型较准确，构图一般，绘画方法正确，但空间感、体积感、质感的把握略显不足。
（4）30—34分：造型能力一般，构图不够完整，绘画方法基本正确，但作品表现力不足。
（5）29分以下：造型能力较差，构图不完整，绘画方法不正确，缺乏艺术表现力。 二、色彩 1．考试目的
色彩是美术专业考生的必考科目。侧重考查考生的色彩感觉以及艺术语言的运用能力。 2．考试内容：静物(写生)。 3．考试时间：150分钟
4．评分标准(满分为50分，分为5个档次)
（1）44一50分：构图完整，色调优美，表现出良好的色彩感觉，作品富有感染力。 （2）40一43分：构图完整，色彩协调，表现出较好的色彩感觉，作品有一定的感染力。 （3）35—39分：构图合理，色彩关系尚可，造型方法较准确，．作品有一定的表现力。 （4）30—34分：构图不够完整，色彩关系不够协调，配色能力偏差，作品表现力不足。 （5）29分以下：造型能力较差，构图不完整，缺乏正确的配色常识，缺乏艺术表现力。
说明：录取时二科总分合计100分。(结算办法:素描50％，色彩50％)。 三、特别提醒
除考试内容及考试用纸外，其它作画用具一律由考生自带（含画板、画架等）