惯性（填“没有”或“仍具有”）。
⑵飞船在太空遨游，它 力的作用（填“受到”或“不受”），你判断的依据是 ⑶飞船在太空遨游21h，绕地球14圈，飞行约61万km，则飞船的速度约为 km／h，合 m／S 。
⑷返回舱返回地球时，在距地面1.2m高处，反冲发动机向地面喷火，飞船进一步减速，最后落地。请写出这一过程中包含的一条力学知识。 。 10、一本物理书放在水平课桌上处于静止状态，下列各对力中，属于一对平衡力的是：( )
A、书对桌面的压力和桌面对书的支持力 B、书受到的重力和桌面对书的支持 C、课桌受到的重力和桌面对书的支持力 D、书受到的重力和书对桌面的压力
11、摩擦力有时对我们有害,因此人们想到各种方法减小有害摩擦,请你列举生活或生产技术中用两种不同方法减小摩擦力的例子
⑴ ⑵
12、如图12甲、乙、丙三个相同的杠杆，每小格为0.1m，所挂的物体的物重相等，三个杠杆分别在力F1、F2、F3作用下处于平衡状态，那么，这三个力中： ( ) A、F1最大； B、F2最大； C、F3最大； D、F1、F2、F3一样大。
图12 图13
13、如图13甲、乙、丙所示的是用绳子系住杠杆一端来使杠杆保持平衡的三种情况，其中绳子所受拉力F最小的是： ( )
A、图甲所示的情况； B、图乙所示的情况；
C、图丙所示的情况； D、三种情况绳子所受的拉力相同。
14、如图14所示，作用在杠杆一端且始终与杠杆垂直的力F，将杠杆缓慢地由位置A拉至位置B，在这个过程中动力F： ( )
A、变大； B、变小； C、不变； D、先变大后变小。
15、如图15所示的装置处于平衡状态(O为支点)。已知物重G＝180N。若不计杠杆和滑轮重，则F应为： ( )
A、90N； B、120N； C、270N； D、30N。
16、在“测定滑轮组的机械效率”的实验中，使用图16所示的定滑轮和动滑轮。被拉起的钩码重1.96N，作用在绳子自由端的实际拉力为0.82N，绳子自由端移动的距离为0.3m，钩码升高的距离为0.1m。
(1)根据测量数据，对滑轮组做的总功是________J。 (2)滑轮组做的有用功是________J。
16
图14
图15
图16
(3)该滑轮组的机械效率是________。
(4)在图中画出实验时滑轮组上绳子的绕法，并用箭头标出拉力F的方向。
17、如图17所示的滑轮组的机械效率为60%，一人用它打捞掉在井水中的物体，当物体完全露出水面后，人用400N的力拉绳子的自由端，使物体在1min内匀速上升3m。求：
(1)人拉绳子所做的总功。 (2)人拉绳子的功率。 (3) 物体的重。
18、张明同学用如图18所示的滑轮组做“测滑轮组的机械效率”的实验时，拉线的绕法如图所示。每个钩码重均为0.5N，将钩码匀速向上提升20cm，弹簧测力计移动的距离为60cm，弹簧测力计的示数为1N，问：
⑴在实验过程中，对钩码做的有用功是多少？ ⑵滑轮组的机械效率是多少？ ⑶为什么总功总是大于有用功？
图17
图18
17
19、我们看杂技演员从高处跳下落在绷床上，又被弹起的过程如图19所示，请你写出演员在表演时涉及到2个物理知识。
（1）________________ _ ___________________ （2）_______________ _____________________
图19
20、（2003广州中考）用如图20所示的滑轮做“测滑轮组的机械效率”实验，已知每个钩码的质量为100g。
(1)要求用手拉弹簧测力计向上运动，在图上画出滑轮组绳的绕法。
(2)将钩码匀速提升20cm，弹簧测力计的示数为1N，这过程中对钩码所做的功是 J，滑轮组的机械效率是 (取g=10N/kg) 图20
21、搬运工人经常利用斜面把货物搬运到汽车上，如图所示21所示，汽 车车底板高度为1.5m，斜面长度为3m，现在用力F沿着斜面把重力 G=1800N的货物匀速拉到车上。若不计摩擦力的影响，拉力F为多大？ 若实际拉力F=1200N，则该斜面的机械效率是多少？
图 21
22、如图22所示，小明在玩蹦蹦杆，在小明将蹦蹦杆中的弹簧向下压
缩的过程中，小明的重力势能、弹簧的弹性势能的变化是（ ） A、重力势能减小，弹性势能增大； B、重力势能增大，弹性势能增大； C、重力势能减小，弹性势能减小； D、重力势能增大，弹性势能减小。
图22 答案：
一、典型例题：例1：静止 运动 ；例2：1、3 ；例3：B ；例4：匀速直线 变速直线 ；例5：3.6 36 20 15 ；例6：710m ；例7：4.8 m / s ；例8：4.00cm ；例9：（１）、（３）；（２）、（４） ；例10：G=mg=30kg×10N/kg=300N
F=200N
例11：D ；例12：C ；例13：C ；例14：D ；例15：C ； G=300N
18
例16：A ；例17：C ；例18：C ；例19：D ；例20：C ； 例21：100N 减小 0 ；例22：C ；例23：略 ；例24：A ；
例25：60J 0J ；例26：500N 8000J 800W；例27：A ；例28：（1）1、0.4、0.5、80% （2）增大、Gh= F s；例29：B 二、习题精选：
1、竖直向上、竖直向下；2、A ；3、2小时；4、B；5、5.00 cm 1.67 mm；6、C；7、D；8、略；9、⑴不变；仍具有。⑵受到；飞船在作圆周运动⑶29047；8069。⑷力可以改变物体的运动状态。（本题为开放题，答案多种）；10、B ；11、⑴工人师傅定时向机器轴承处加注润滑油；⑵在机器轴承处安装滚珠。（本题为开放题，答案多种）；12、B ；13、C ；14、A ；15、B ；16、(1) 0。246 、(2) 0。196、 (3) 79。7 % 、(4)略 ；17、(1) 4800J、(2) 80W (3) 720N
18、解：⑴W有?Gh?4?0.5N?0.2m?0.4J
⑵W总?FS?1N?0.6m?0.6J
??W有W总?100%?0.4J?100%?66.7% 0.6J⑶因为总功等于有用功加上额外功，由于摩擦、发热等损耗不可避免，导致额外功总不为零，所以总功总是大于有用功。
19、开放性题目，只要答案合理均可得分。①重力方向是竖直向下的；②重力势能转化为动能；③动能转化为弹性势能；④弹性势能转化为动能；⑤力改变物体的形状；⑥物体间力的作用是相互的；⑦物体具有惯性；⑧力改变物体的运动状态。 20、0.4 66.7% 21、900N 75% 22、A
《压强、浮力》
一、知识结构：
1、定义：__________作用在物体_________的力
2、压力的方向：总是_____于物体表面，并指向被压物体。 压力 3、压力的作用点：作用在被压物体的表面 4、压力与重力的区别：压力与重力产生的原因、大小、方向、作 用点均不同。只有当在________条件下，它们的大小才相等。 1、定义：物体在_____________上受到的压力 2、物理意义：表示压力________的物理量，压力的________越明显，物体受到 的压强越大。 3、计算公式：P=_____________ (适用范围：这是压强的定义式，适用于所有物
体间的压强计算，无论气体、固体、液体) ；对于在水平面上的柱型物体，p=____ 4、国际单位：1Pa=_________ 5、增大压强的方法：在压力一定时，________受力面积；在受力面积一定时， _______压力。还可同时增大_____和减小______（举例说明） 6、减小压强的方法：在压力一定时，________受力面积；在受力面积一定时， 19
压强 压强
1、产生的原因：由于液体受到_______，对容器底有压强；又由于液体能______，
对容器侧壁有压强。
2、规律：液体内部向________都有压强，在同一深度，液体向______压强____ 液体压强
，深度越深，压强越_____
3、计算公式：P=______，从公式可以看出，液体压强只跟液体的____和_____
有关，而与液体的体积、重力及盛装液体的容器形状无关。
4、连通器的应用：茶壶、锅炉水位计、自来水管、船闸等
1、 定义：大气对浸在它里面的物体产生的_____
2、 产生的原因：空气受重力
3、 大气压存在的事实：______半球实验、瓶吞蛋实验、覆杯实验等
大气压强 4、 大气压的测量：_____实验证明1个标准大气压支持_____mm高的水银柱，
1个标准大气压的大小等于_____Pa，
5、 大气压随高度的增加而______，还与季节和天气有关
6、 沸点随气压的改变：气压减小时，水的沸点_____,气压增大时，水的沸点_____
7、 大气压的应用：吸盘挂物、针筒吸药水等
8、 气体的压强与流速的关系：在气体和液体中，流速越大的位置压强越____ 1、 定义：浸在液体中的物体，受到液体对它向__________的托力 2、 浮力产生原因：物体受到液体对它上、下表面的压力差。 3、 阿基米德原理：（1）探究过程及内容：________________________________ (2)公式：_______________，由公式可知，浮力只与____和_____有关，而与放 浮力 漂浮：_______________________________ 入液体中的物体的重力、密度、体积、形状、所处位置和全部浸没时的深度均4、浮沉条件 悬浮：_______________________________ 5、浮力的应用：轮船、潜水艇、气球、飞艇、密度计 无关。 上浮：_______________________________ 1_______________________________ ．称重法：F浮=G-F拉 下沉： 2．压力差法：F浮=F上-F下 二、典型例题： 6、计算浮力的方法 3．阿基米德原理：F浮=G排=ρ液gV排 1关于压力，下面说法正确的是：（ ） 4．利用浮沉条件（平衡法） A、压力的方向总是竖直向下的 B、压力的大小等于物体所受的重力 C、压力的作用点在受压物体上 D、静止在水平面上的物体，压力和重力大小相等、方向相同，因此压力就是重力 2、平放在水平地面上的砖，沿竖直方向截去一半，则余下的半块与原来的整块相比（ ） A、对地面的压强不变 B、对地面的压力不变 C、对地面的压强变为原来的一半 D、密度为原来的一半 3、下列措施中为了增大压强的是（ ）
A、书包带尽量做得宽些 B、载重汽车的车轮比小汽车的宽些
C、拧螺丝时，在螺母下加一个较大的垫片 D、用一条细线将松花蛋切开
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