溪子口小学六年级上册语文期中测试卷
一、基础与运用
1、根据拼音写词语（10分）
miǎn tiǎn chì rè miǎo shì suì dào jīng jí （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） tān huàn zhuài zhù áo yóu wān yán quán tuǐ （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 2、根据拼音和词语填汉字（10分）
①yān 香（ ）（ ）死 （ ）山 （ ）喉 （ ）红 ②jiān（ ）硬 （ ）难 中（ ） 刀（ ） （ ）诈 3、把成语补充完整（10分）
惊（ ）骇浪 （ ）舟求剑 守（ ）待兔 囫（ ）吞枣 （ ）竽充数 邯（ ）学步 炎（ ）子孙 狂风怒（ ） （ ）锵有力 （ ）扬顿挫
4、用横线画出下面句子中的错别字，改正后在括号里（4分） ①一阵风把腊烛炊灭了。（ ）（ ）
②哪时候，恩格斯渴尽全力帮助他。（ ）（ ） 5、按要求写句子。（12分）
①我们播下的种子，怎么不会在自己学生的身上开花结果呢？ 改为陈述句：
②时间对每个人来说都是极其珍贵的，可是，王刚就不这么认为，每当看到他沉迷于游戏的时候，你真想对他说： （引用名句名言作答）
③小鸟在树上叫。
改为拟人句： ④桂花开了，味道很香。 改为夸张句：
⑤妈妈对小东说：“我把你的衣服洗好了。” 改为转述句：
⑥保尔是《钢铁是怎样炼成的》这部名著的主人公。 缩句：
6、指出下列各句使用的修辞手法（5分）
①您为我们付出了这样高的代价，难道还不足以表达您对中国人民的友谊？ （ ）②哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行周密计算。 （ ）③海底是否没有一点儿声音呢？不是的。 （ ）④东风来了，春天的脚步近了。 （ ）⑤小女孩的拖鞋被一个小男孩拿跑了，他说，将来他有了孩子可以拿它当摇篮。 （ ）7、用修改符号修改病句（只改一处，不得改变原意）（6分） ①夕阳被湖面照得一片金黄。
②在列车长的粗暴干涉下，使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。
③他荣获了“十佳主持人”。
二、积累（14分）
1、人固有一死，或重于 ，或轻于 。 2、 ，野茫茫，山之上， 。 3、我劝天公重抖擞， 。 4、 ，要留清白在人间。 5、千磨万击还坚劲， 。 6、 ，死亦为鬼雄。
7、他的声音时而铿锵有力，充满激情， 。 三、阅读
（一）自相矛盾
楚人有鬻盾与矛盾，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。”又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷
也。”或曰：“以子之矛，陷子之盾，何如？”其人弗能应也。 1、在括号里写出加点字的意思（3分）
①楚人有鬻．盾与矛盾。 （ ） ②以子．
之矛，陷于子盾。 （ ） ③其人弗能应．也。 （ ） 2、写出下列句子的意思（2分） ①吾盾之坚，物莫能陷也。
。 ②以子之矛，陷子之盾，何如？
。 3、楚人称赞他的盾的语句是 。称赞他的矛
的语句是 。（2分）
4、从这个故事中，你明白了一个什么道理？（2分）
。
（二）春之图
①春天是青青草尖。热爱生活的人，对待春天就像珍惜自己的生命般真挚而执著。一丝毫不起
眼的绿，一抹微不足道的青，都会使他眸子闪亮，盈满青春的光彩；心潮生辉，荡漾幸福的涟漪。春天对于热爱它的人，无时地刻不在散发着股股神奇的魔力和生命力。
②春在田畴，松软的泥土散发着清新湿润的气息，冬憩后醒来的麦苗儿精神焕发，展现出一派蓬勃盎然的生机；渠水欢唱，如母爱的乳汁，与土地和麦苗的血液水乳交融。春在河畔，碧波清荡，鱼虾畅游，蛙鼓抑扬弄喉嗓，柳丝婆娑舞倩影，阳光水波交相辉映，洒落捧捧金和银。春在天空，燕语呢喃，蝴蝶翩跹，风筝高飞，浓浓春意弥漫洁白的云朵间，甜脆笑声穿梭浩淼九天。春在果园，红杏流火，桃花漫霞，梨树飞雪，蜂蝶追逐喧嚷，酝酿生活的甘甜和芬芳……
③春天是一缕轻轻吟唱的和风，一捧温暖明亮的阳光；春天是声声婉转清脆的鸟语，片片馥郁醉人的花香；春天是青春草尖上的一颗露珠，红红花朵上的一抹彩霞；春天是种子破土而出时拱动的力，树木拔节时喧响的节奏；春天是透明纯净的梦，火热沸腾的歌，灵感流溢的诗；春天是孩子脸蛋上的天真无邪，姑娘面颊上的秀美羞怯；春天是我们用汗水、勤劳和智慧栽种的一茬茬的希望、梦幻和理想。
④热爱春天，播种春天，采撷春天吧！用我们的言传身教去呵护春天、关心春天，用我们的心血精力去编织春天、灌溉春天，呵护关心春天的风吟鸟啼柳绿花红，编织灌溉春天的田园风光妖娆风情，让春天常驻我们身边，永驻我们心灵深处的爱心家园……
1
、第②自然段文字中作者描绘了哪几幅春之图？（2分）
。
2
、从内容上看，第②自然段文字与第①自然段中的哪句话相照应？（2分） 。
3、根据文中的第③自然段的意思，想想看，春天还是什么？发挥你的想象力，用自己的话再写出一例（2
分）
。
4
、本文在描绘春天时运用了多种修辞手法，试写出两种，并举例（2分） 。
5
、本文抒发了作者怎样的思想感情？（2分） 。
四、作文（30分）
题目：那一次，我战胜了
提示：生活中，我们会面临许多挑战，诸如恐惧、羞怯、自卑、困难等，请根据自己的亲身经历，把题目补充完整，写一篇有真情实感的习作。