【学练测】2014-2015学年高中语文导练:5.1 无端崖之辞(人教版选

2018-12-17 16:37

第五单元 《庄子》选读

单元导读:本单元的重点是欣赏庄子的散文。《汉书·艺文志》著录《庄子》有五十二篇。西晋著名学者郭象加以删定,并注释了三十三篇,分内篇、外篇、杂篇三部分。内篇有七篇,即《逍遥游》《齐物论》《养生主》《人间世》《德充符》《大宗师》《应帝王》;外篇有十五篇,包括《田子方》《秋水》等;杂篇有十一篇,包括《徐无鬼》《外物》《列御寇》等。郭象注精深、独特,为历代所推崇,因此该本唐代以后广为流传,渐渐成了定本。大多数学者都认为,内篇基本上出自庄子本人,外、杂篇则基本上出自庄子的后学。

《无端崖之辞》讲了七个小故事,思想高远,手法奇特。庄子善于讲故事,他把自己对人生的感悟蕴藏在这些故事里面。庄子善用各种修辞方式,语言的运用达到炉火纯青之境,尤其善于夸张描写。写意则意象浑厚,绘景则瑰奇非凡,状物则活灵活现,画人则形神毕现。我们学习时要重点体味故事的内涵,学习文中的表现手法。

《鹏之徙于南冥》先是带我们进入了一个奇幻的世界,这里有鲲、鹏、蜩、学鸠、冥灵、大椿等一系列林林总总、千差万别的奇异景物。作者反复运用对比,引出他心目中人生的最高境界。接着又进一步阐述,只有真正做到忘掉自己、忘掉一切,才能达到人生的大境界。最后提出要把无用当作有用,才能实现逍遥游。我们学习时要注意分析文中的艺术形象从而把握庄子的人生境界。

《东海之大乐》阐述了这样一个观点:人生在世,应该追求大的境界,只有摆脱种种局限,才能使境界不断得到提升。由于庄子强调直觉体悟,所以他很少作纯理论的阐述,而是把深奥的哲理化作具体生动的艺术形象,文章能够深入浅出,这是我们学习时应该多加注意的地方。

《尊生》提出了很值得重视,也很深刻的尊生思想。在常人眼中,“天下”是最尊贵的东西,而在庄子及后学眼中,生命的价值才是无与伦比的。我们学习时应透过奇特荒诞、生动形象的寓言故事,去体味、领悟其中的哲理。

《恶乎往而不可》中,庄子认为在人的一生中有时会面临一些困境,我们应该从困境中发掘出光明的前景。我们除了领略庄子的哲思外,还应该关注文中的形体残缺、畸变、丑陋的人物形象,从他们身上理解庄子的良苦用心。

作者连线:庄子,名周,字子休。一般认为其生年约为公元前369年,卒年约为公元前286年,战国时宋国蒙(今河南商丘县东北)人,曾做过蒙城漆园吏。他是战国时期著名的思想家和散文家,是继老子之后先秦道家学派的主要代表人物。庄周的生平已不可详考,但《庄子》一书和其他史料可作印证,估计他出身于没落的贵族家庭,生活贫苦,住在穷闾陋巷,困窘时织屦为生,弄得面黄肌瘦,但据说楚王派人迎他到楚国去做国相,他却拒绝了。庄子学问渊博,能言善辩,是一个因愤世、厌世而遁世的没落知识分子。他鄙弃荣华富贵、权势名利,力图在乱世中保持独立人格,追求逍遥无待的精神自由。庄子的思想核心是虚无主义和唯心主义。其源出于老子,又从消极和唯心主义方面发展了老子的学说。魏晋以后,与老子并称“老庄”。

第1课 无端崖之辞

【文题解读】 在先秦诸子中,庄子和他的后学们最注重也最擅长营造艺术表现形式,他们营造的艺术表现形式最鲜明的一个特点就是奇,他们善于运用奇特夸张而丰富的想象,讲述各种各样的寓言故事,将自己所要表达的哲学思想,寄寓在寓言故事之中,通过想象和虚构的形象世界来象征暗示。连他们自己都说自己的学说文章是“谬悠之说、荒唐之言、无端崖之辞”,亦即迂远的说教、荒唐的言论、无头绪无边际的言辞。本课所录7则选文正体现了庄子文章的这一特点。这些选文大都采用寓言故事的形式,运用夸张的手法。

【目标锁定】

1.掌握文中出现的重要文言实词、虚词及文言句式,能翻译课文。 2.理解庄子的思想观点并给予正确的评价。 3.体会《庄子》艺术表达形式的奇妙之处。 【目标达成】 一、语基梳理 1.字音字形 ①郢人( ) ②垩( ) ③斫( ) ...④履( ) .⑦犗( ) .⑩怵然( ) .?浑沌( ) ..?会稽( ) .?惮赫( ) .

22溃痤( ) ○.25鲵鲋( ) ○..28黄馘( ) ○.31舐痔( ) ○..34鹓( ) ○.37吓( ) ○.

⑤百仞( ) .⑧

没( )

⑥逡巡( ) .⑨上窥青天( ) .

?声侔鬼神( ) .?揖御寇( ) .?汗流至踵( ) .

21骛扬而奋鬐( ) ○..24灌渎( ) ○.27穷闾阨巷( ) ○..30离而腊之( ) ○.33枯鱼之肆( ) ○.

?恂目( ) .?巨缁( ) .?期年( ) .?儵( ) .

23辁才( ) ○.26织屦( ) ○.29破癕( ) ○.32忿然( ) ○.

( ) 泉( )

2.通假举要

①今汝怵然有恂目之志:____________ .

②没而下: 3.实词类举 (1)常见实词 ①使匠石斫之:____________ .

②郢人垩漫其鼻端:____________ . ③听而斫之:____________ .

④臣之质死久矣:____________ . ⑤引之盈贯:____________ ... ⑥措杯水其肘上:____________ . ⑦适矢复沓:____________ ..

⑧犹象人也:____________ .. ⑨履危石:____________ .

⑩背逡巡:____________ ..

?揖御寇而进之:____________ .

?挥斥八极:____________ ..

?今汝怵然有恂目之志:____________ ..

?尔于中也殆矣夫:____________ .

?儵与忽时相与遇于浑沌之地:____________ ..

?儵与忽谋报浑沌之德:____________ .

?期年不得鱼:____________ .. ?益车百乘:____________ . ?舐痔者得车五乘:____________ .

?庄周忿然作色曰:____________ ..

21声侔鬼神:____________ ○.

22惮赫千里:____________ ○..

23离而腊之:____________ ○.

24莫不厌若鱼者:____________ ○.

25为宋王使秦:____________ ○.(2)一词多义

谓从者曰 .?顾

妻子 ①顾?子布、元表诸人各顾.

?但欲求死,不复顾利害 .

?引

?.河水灌民田

次江北 ②引?操军不利,引.

颈而鸣 .?引?引赵使者蔺相如 .

引之盈贯 .

??适.

矢复沓 余自齐安舟行适临汝 ③适?.??始适.

还家门 向晚意不适.

,驱车登古原

?饰小说以干

.县令 ④干?置之河之干.

兮 ?森然干.霄

(3)词类活用 ①郢人垩.漫其鼻端:____________ ②上.窥青天:____________ ③日.凿一窍:____________

④没而下.:____________

⑤离而腊.

之:____________

⑥其不可与经于世亦远.矣:____________

⑦商之所短.

也:____________

⑧君岂有斗升之水而活.我哉:____________

⑨一悟.万乘之主:____________ (4)古今异义 ①虽然..

,臣之质死久矣 古义

_______________________________________________________________________

今义

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②夫揭竿累. 古义

_______________________________________________________________________

今义

_______________________________________________________________________

③饰小说..

以干县令

古义

_______________________________________________________________________

今义

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④背逡巡.. 古义

_______________________________________________________________________

今义

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⑤搜于国.中三日三夜 古义

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今义

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⑥于是..鸱得腐鼠 古义

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今义

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4.常见虚词 ①郢人垩漫其.

鼻端:____________

②臣则.尝能斫之:____________

③已而..大鱼食之:____________

④我且.南游吴越之王:____________ ⑤曾.不如早索我于枯鱼之肆:____________

?尝试为.寡人为.

之 ⑥为??吾无以为.质矣 ??北海之帝为.

忽 为.

国以礼

5.特殊句式

(1)____________

①当是时,犹象人也。

②是射之射,非不射之射也。 ③我,东海之波臣也。


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