2018-2019学年青岛版九年级上学期数学教材专题4.3 用公式法解一

2018-12-17 17:03

...

4.4用因式分解法解一元二次方程补充习题(一)

一.基础测试:(每题3分,共18分)

1.x2﹣5x因式分解结果为 ,2x(x﹣3)﹣5(x﹣3)因式分解结果为 . 2.

因式分解结果为________,方程

的根为________.

3.一元二次方程x(x﹣1)=x的解是 .

4.小华在解一元二次方程x2﹣4x=0时,只得出一个根是x=4,则被他漏掉的一个根x= . 5.若关于x的方程x2-5x+k=0的一个根是0,则另一个根是 . 6.经计算整式 x+1与 x-4的积为 A. B. C. D.

,则

=0的所有根为( )

二.能力测试:(7,8,9,10题每题3分,11题每个方程7分,共47分)

7.三角形一边长为10,另两边长是方程x2-14x+48=0的两根,则这是一个 三角形. 8.三角形的每条边长都是方程

的根,则三角形的周长是__________.

9.关于x的一元二次方程(m-1)x2+x+m2-1=0的一个根是0,则m的值为( )

A. 1 B. -1 C. -1或1 D. 10.将4个数列式.若

2列,两边各加一条竖直线记成排成2行、

,则

,定义

,上述记号就叫做2阶行

11.用因式分解法解下列方程: (1)(4)

; (2)

; (5)

;(3)

三.拓展测试:(12,13,14每题5分,15,16每题10分,共35分)

12.若13.关于 A. 2个 B. 4个 C. 6个 D. 无数个

的一元二次方程

,则_________.

的两实根都是整数,则整数 p的取值可以有( )

14.若关于x的多项式x2-px-6含有因式x-3,则实数p的值为( ) A. -5 B. 5 C. -1 D. 1 15.如果方程 另一个根.

16.如图所示,在长和宽分别是、的矩形纸片的四个角都剪去一个边长为的小正方形. (1)用、、表示纸片剩余部分的面积; (2)当

,且剪去部分的面积等于剩余部分的面积时,求正方形的边长的值.

与方程

有一个公共根是3,求 a、b的值,并分别求出两个方程的


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