信息科学与工程 学院课程设计成绩评价表
课程名称：数据结构课程设计 设计题目：ATM的设计与实现
专业：计算机科学与技术 班级：1601 姓名：罗淇 学号：201616010107
序号 评审项目 分 数 满分标准说明 思路清晰；语言表达准确，概念清楚，论点正确；实验方法科1 内 容 学，分析归纳合理；结论严谨，设计有应用价值。任务饱满，做了大量的工作（20分）。 2 创 新 内容新颖，题目能反映新技术，对前人工作有改进或突破，或有独特见解（10分） 3 完整性、实用性 整体构思合理，理论依据充分，设计完整，实用性强（10分） 4 数据准确、可靠 数据准确，公式推导正确（10分） 5 规 范 性 设计格式、绘图、图纸、实验数据、标准的运用等符合有关标准和规定（10分） 6 纪 律 性 能很好的遵守各项纪律，设计过程认真；（20分） 7 答 辩 准备工作充分，回答问题有理论依据，基本概念清楚。主要问题回答简明准确。在规定的时间内作完报告。（20分） 总 分 综 合 意 见 指导教师： 年 月 日 17