其是难点、精点的集合，是系统学习基础上的重点解析，建立“错题本”的目的是使得学习重点更突出、复习更具针对性、学习更有效率性。
2、用好“错题本”
第一要经常查看“错题本”。之所以出错，主要是因为知识点掌握的不扎实，所以对待错误要经常“见面”；第二同学间要交换“错题本”。互相借鉴，互有启发，在“错题”中淘“金”，以便共同提高；第三要注明错题原因。建议在“错题本”上完善几个功能，就像模块一样，让“错”变得非常清晰，如：标出“概念错误”“思路错误”“理解错误”“审题错误”等错误原因；标出“错误知识点等”；写出答题的方法和技巧等；
（四）、养成“复习”的习惯
初中学习内容会越来越多，如何将零散的知识系统化，这就体现在“复习”上。我建议学生从初中开始就要养成“日复习”、“周复习”和“月复习”的习惯。
“日复习”，主要是就当天的学习的知识点，在脑子里过一遍；“周复习”是每周进行一次周总结和周复习，把这周老师讲得学习重点、难点梳理清楚；“月复习”则是把一月来所学知识按科目系统的复习一下，重点是强调所学知识的系统性。对于复习的方法，可根据自己的特点具体制定。但对于复习，不同科目重点不同：比如数学、物理的概念的定义，着重于理解，要能够用自已的语言表达出来，不能只满足于会背诵；对于定理不但要记住已知、求证的内容，而且要不看书会证明；对公式不但要会背，而且要不看书会推导；对例题要不看书会解答。这样就把新知识纳入到已有的知识系统之中，建立新旧知识的联系，新知识已成为自已知识宝库的一部分。
（五）正确对待作业与考试
在平时做作业时，我建议学生一定要从严，做作业一定要有时间观念，一定要摆脱边做作业边做其他事的习惯，在做作业的过程中，不要查资料——就像考试一样。这种限时完成作业的形式类似考试，培养了考试的心理，最终可以做到“考试就像平时做作业”一样轻松。
（六）一定要确立学习目标
从初中一年级开始我们学习的课程越来越多，每月都要月考，要想促进自己的学习进步，一定要时时调整和确立自己的学习目标。
1、为什么制定学习目标很重要?
学习时，我们经常找各种理由拖延自己学习的时间，注意力不集中，没有动力等问题，这些问题的关键就在于没有明确的学习目标。如果你不知道在你的生命中什么对你是最重要的，那么你就会很容易被其他的东西吸引，分散了注意力。
2、怎样制定自己的学习目标
写下你的学习目标。将你的学习目标落实到纸上，建一个任务表，明确地列出你的长期、中期和短期学习目标，并将它贴在自己能经常看见的地方。我建议学生们在每月考试成绩出来后重新按科目及排名调整一下自己的学习目标。
（七）、要善于利用学习资源
目前，各种线上线下的学习资源很多，(推荐快易典智能家教机）从中学开始，学生们一定要善于利用这些资源。网上的学习资源具有丰富性、及时性、灵活性等特点，全国各地名校的名师视频讲课资源、试卷资源很多都是可以下载的，你随时可以坐在电脑前学习重点学校的学习内容；同时线下的学习工具如学生学习电脑、学习机，不仅有初中9门功课的同步解析，还有课外书、工具书（字词
典，公式、定义词典），英语还有同步点读、复读、辨析等功能，利用好这些资源对我们的学习无疑是锦上添花。
（八）、细化学科的学习方法
对于大多数学科的学习，只要我们抓住“理解-记忆-应用”这三个环节，学习效果就会较好。也就是说，首先，要深入理解基本概念和基本原理，力争弄懂弄通；其次，记忆知识要点，要注意突出重点；再次，一定要联系实际进行思考和应用，做到学以致用。在这样学习的过程中，自己分析问题和解决问题的能力也就自然提高了。
但是不同的学科有不同的特点，如数学侧重于解题能力，语文侧重于吸收和表达能力，而英语则侧重于记忆能力等。因此，我们在学习中，要针对学科的特点，采用不同的
学习方法。在学习数学时就要在掌握基础知识的同时，多做一些有代表性的题目；在学习语文时，就要多阅读一些材料，并注意结合阅读培养写作能里；在学习英语时，要加强记忆，尽可能多记一些单词、短语和句子，为提高听、说、读、写能力奠定基础。
相对来说，理科归纳起来，注重：“课本是基础，吃透例题”。理科学习应回归课本，真正把例题研究透。“题海战术”是学习理科较有效的方法，但不是最好的方法，因为题海战术做题虽多，但会失去一些总结的机会，做题要精、要有典型性。文科则相反，应立足于课本，努力拓展，走向课外。但文科在学习方法上，却总显得空洞。以文科中语文作文为例，当提出：“如何能写好作文”时，大多数学生的回答总是“多阅读、多思考、……”，听起来好像有道理，但仔细想，才发现都是“没多用”的道理。之所以说没多用，就是没有具体可操作
的指导，比如“多阅读”，怎样去阅读？阅读什么？……在这些细节方面缺少具体的指导。而这些细节方面的方法性的东西，却是需要学生们在老师大的方面的指导下，自己多总结。
四、总结
总之，初中一年级的学习时点非常重要，学生从进入初中一开始就掌握或形成好的学习方法和学习习惯，对学生整个初中乃至今后的学习都十分重要，本文以上从学生如何做好进入初中学习的准备到初一学生学习的方法探索，在于笔者对初一学生及老师的调研的总结。学生在学习中要善于探索不同学科的特点，并结合自己的学习实际，养成良好的学习习惯和一定的学习方法学习才会事半功倍。