武昌区2015－2016学年度第二学期期末调研考试
高 二 物 理
本试题卷共8页、18道题（含选考题）。全卷满分110分。考试用时90分钟。
★ 祝考试顺利 ★
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2．第Ⅰ卷（选择题）的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。答在试题卷、草稿纸上无效。
3．第Ⅱ卷必考题的作答：用黑色墨水的签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。答在试题卷、草稿纸上无效。
4．第Ⅱ卷选考题的作答：先在答题卡上把所选题目对应题号右边的红色小方框用2B铅笔涂黑。考生应根据自己选做的题目准确填涂题号，不得多选。答题答在答题卡上对应的答题区域内，答在试题卷、草稿纸上无效。
5．考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。
第Ⅰ卷（选择题 共40分）
一、选择题：本大题共10小题，每小题4分，共40分。在每小题给出的四个选项中，第1～
7题只有一项符合题目要求，第8～10题有多项符合题目要求。全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。 1．如图，质量为m的光滑小球夹在倾角为α的斜面和挡板PO之间静止。将挡板缓慢地由竖直位置逆时针转到水平位置的过程中，关于挡板对小球的弹力F1和斜面对小球的弹力F2的大小变化，正确的是 A．F1逐渐变大，F2逐渐变小 B．F1逐渐变小，F2逐渐变小
C．F1先逐渐变小后逐渐变大，F2逐渐变小 D．F1先逐渐变大后逐渐变小，F2逐渐变小
α O P
2．两个质点A、B放在同一水平面上，由静止开始从同一位置沿相同方向同时开始做直线
运动，其运动的v – t图象如图所示。对A、B运动情况的分析，下列结论正确的是 A．A、B加速时的加速度大小之比为2∶1，A、B减速时的加速度大小之比为2∶1 A 2v v B．在t = 6 t时刻，A、B相遇
0
0C．在t = 3 t0时刻，A、B相距最远 D．在t = 5 t0时刻，A、B相距最远
v0 B 高二年级物理试卷 第1页 共8页0 t t0 2t0 3t0 4t0 5t0 6t0
3．某物体沿与水平面成30°的木板恰好能匀速下滑；现将该木板与水平面的夹角调整为60°，并使该物体以某一初速度沿该木板向上滑动，则该物体上滑过程中的加速度大小为
2
（取g = 10 m/s）
A．
10320353m/s2 B． m/s2 C． m/s2 D．53m/s2
3334．在粗糙水平面上，物块甲以v1 = 4 m/s的速度向右匀速直线运动，物块乙的水平方向仅
受摩擦力作用而向右做匀减速运动，加速度大小a = 2 m/s2。某时刻乙的速度为v2 = 10 m/s，甲乙相距L = 7 m，如图所示。那么，从此时刻开始计时，物块甲追上物块乙需要的时间为
v1 v2
A．10.0 s B．9.0 s C．8.0 s D．7.0 s 甲 乙
5．如图所示，将两直杆相互垂直固定，轻绳AC和BC的一端分别系于水平杆的A、B两点，另一端都拴在质量为m的小球上。已知AB = 2 L，AC = 3L，BC = L，现让整个装置以竖直杆为轴，以恒定的角速度转动，使小球在水平面内做匀速圆周运动，两段细绳都始终没有出现松弛，且保证A、B、C始终处于同一竖直平面内。随着装置匀速转动的角速度不同，关于两绳的拉力大小，下列说法正确的是 A．AC拉力的最小值为
1mg、最大值为2 mg 2A B C B．AC拉力的最小值为0、最大值为2 mg
3C．BC拉力的最小值为mg、最大值为2 mg
2D．BC拉力的最小值为
13mg、最大值为mg 226．如图所示，一内壁截面为椭圆形的容器，其质量为M = 3 kg，置于光滑水平面上，O为椭圆的中心，M、N为椭圆的两个焦点，且MN = 23cm。椭圆面上的P点在左焦点M的正下方且相距2 cm，将一质量为m = 1 kg、可看作质点的物块放于P点，并用大小恒为F = 163N的水平拉力向右拉容器，物块保持在P点与容器相对静止，取g = 10 m/s2，则物块受到的容器壁的弹力FN和摩擦力Ff大小分别是（提示：∠MPN的平分线垂直于椭圆在P点的切线。） A．FN = 63N、Ff = 2 N B．FN = 73N、Ff = 1 N C．FN = 83N、Ff = 0 N
M P O N F 高二年级物理试卷 第2页 共8页
D．FN = 53N、Ff = 5 N
7．如图甲所示，地球半径为R，a是地球赤道上的一栋建筑， b是与地心的距离为nR的地
3球同步卫星，c是在赤道平面内作匀速圆周运动、与地心距离为
2nR 的卫星，b、c2 a a a 地球 c
b b b
C D B A 甲 乙
8．如图所示，将三个完全相同的小球A、B、C从同一点O水平抛出， A球撞击到竖直墙壁上，B球恰好落在墙角，C球落在水平O A 地面上，不计空气阻力，则下列说法正确的是
A．A、B、C三小球运动的时间大小关系为tA < tB = tC
B B．A、B、C三小球的平抛初速度大小关系为vA = vB > vC
C C．B、C两小球落地前的瞬间动能相等
D．B、C两小球落地前的瞬间重力的功率相等
9．如图所示，两个质量均为M、相同的直角三角形斜面体A、B放在粗糙的水平面上，A、B的斜面部分都是光滑的，倾角都是θ = 60°。另一质量分布均匀且质量为m的直铁棒C水平架在A、B的斜面上， A、B、C均处于静止状态。已知重力加速度为g，则下列说法正确的是
运行方向和地球自转方向相同（图甲中均为逆时针方向）。某一时刻b、c刚好位于a的正上方，则经过60 h，a、b、c的相对位置是图乙中的
b b c c c c a a 3mg 21B．地面对A的摩擦力大小为mg
21C．地面对A的支持力大小为Mg +mg
2A．地面对A的摩擦力大小为
C A θ θ B D．若使A、B靠近，使C位置略上升，再次平衡时，地面对A的摩擦力增大 10．甲、乙两物体在同一时刻、从同一地点沿同一方向做直线运动。他们在运动过程中的
速度v随位移x变化的图象如图所示。已知甲做初速为零的匀加速直线运动，乙做初速为v0的匀减速直线运动，速度减为零后保持静止。关于两物体的运动，下列说法正确
－v / m·s1 的是
A．甲、乙在x = 2.0 m处相遇 B．乙的初速度v0大小为8.0 m/s C．甲的加速度大小为9.0 m/s2
高二年级物理试卷 第3页 共8页
12 v0 x / m 0 2 8
D．乙的加速度大小为3.0 m/s2
第Ⅱ卷（共70分）
二、本卷包括必考题和选考题两部分。第11题～第15题为必考题，每个试题考生都应作答。
第16题～第18题为选考题，考生在这三题中只选一题作答。须用黑色签字笔在答题卡上规定的区域书写作答，在试题卷上作答无效。 （一）必考题（共5道题，合计50分） 11．(6分)
如图所示为“探究加速度与力、质量的关系”的实验装置，所用器材及装配方法见图。小车连接着纸带，纸带可由接在50 HZ交流电源上的电火花打点计时器打出点迹。研究对象是小车，小车（含小车上放的砝码）的质量为m1，小桶（含桶内放的砝码）的质量为m2。 打点计时器 小车 纸带 不会伸长的细线 长木板 光滑轻滑轮
水平桌面装有砝码的小桶
（1）关于该实验，下列说法正确的是 A．每次改变小车质量时，应重新平衡摩擦力 B．实验时应先释放小车后接通电源
C．在根据实验数据用图象探究加速度与质量关系时，为了便于分析，应作a－D．本实验m2应远大于m1
（2）如图所示为某次实验得到的纸带，纸带中相邻计数点间的距离已标出，相邻计数点间还有四个点没有画出。由此可求得小车的加速度大小为 m/s2。（结果保留二位有效数字）
B C D E A 1.60 2.20 2.80 3.40 F 4.00 G 4.60 单位：cm
a 甲 乙 丙
F
1图象 m1（3）实验时，某实验小组由于疏忽，遗漏了平衡摩擦力这一步骤，只是把长木板放于水平桌面上便进行实验，他测量得到的a－F图象可
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0
能是图中的图线 。(选填“甲”、“乙”、“丙”)
12．(8分)
某同学采用如图甲所示的装置测量小滑块与木板表面间的动摩擦因数μ。将足够长的木板水平放置，弹簧的一端与固定挡板相连，另一端紧靠带有遮光条的小滑块但不与之拴接，先用小滑块压缩弹簧至某一位置，释放后记录小滑块上的遮光条通过光电门的挡光时间t，并测量小滑块停止时的位置B与光电门A的距离L。已知重力加速度为g，弹簧的原长位置在光电门左侧。
（1）利用游标卡尺测得遮光条的宽度如图乙所示，则遮光条的宽度为d = mm； （2）实验中是否需要测量小滑块的质量？答： （填“是”或“否”）
（3）该同学重复多次实验，记录多组（t、L）数据。并选择L为纵轴， 为横轴，拟合得到一条过坐标原点的倾斜的直线。若该直线的斜率为a，则小滑块与长木板之间的动摩擦因数的表达式为μ = 。（用题目中已有的符号表示。） 0 1 光电门 遮光条 5 10 0 A B L 甲 乙 M13．（10分）
如图的无人机越来越受到广大科技迷的欢迎，它具有灵活机动、定位准确等特点，可以用于航拍、自拍、快递、野生观察等等许多方面。某次活动中，操作员想要让悬停在H = 300 m高空的质量为m = 2 kg无人机安全竖直下降至落地，于是先关闭动力系统，无人机做初速度为零的竖直匀加速直线运动，下降t1 = 5 s时启动动力系统，对无人机提供恒定的竖直向上的升力F，使其做匀减速直线运动，又下降t2 = 25 s速度恰好减为零时着陆。设无人机下降过程中受到空气的阻力恒定, 空气的浮力可忽略不计，取g = 10 m/s2。求：
（1）无人机下降的全过程中的最大速度vm； （2）启动动力系统后，无人机受到的升力F的大小。 14．（12分）
如图，长为L = 8 m的粗糙水平轨道MN固定在支架上，ABCD为一半径为R = 1 m的圆形细管道，管道内壁光滑，其端点A与圆心O的连线AO与竖直方向成θ = 37°，另一端点D在O点正上方。管道ABCD与水平轨道MN在同一竖直平面内，且水平轨道与端点A的高度差为H = 1.8 m。用水平向右的恒力F = 8 N作用于质量为m = 1 kg、可视为质点的小球上，使小球由水平轨道左端点M无初速开始运动，小球运动中受到的水平轨道的摩擦力恒为1 N，小球向右运动x位移时撤去F（x < L），此后小球恰好能无碰撞地从A端口进入
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