为准）
3.机器人必须独立自主的完成比赛，不允许线控
或遥控以及场外设置参照物。
4.只允许自制或由玩具模型改装而来的机器人
参与，提高同学们的科学素养，培养同学们的实践能力和创新精神。
八、时间安排：
报名时间：2010年5月上旬 参赛。
5.机器人的长、宽均不的超过发车区。需要在
车上标明车体中心线。
6.参赛人员可组队参加，但一对不能超过五人 7.比赛地点：通讯大楼234室
五、评分标准
1.制作部分70分 2.答辩部分30分
六、评分细则
1.制作部分70分
此部分根据机器人跑完全程的时间决定名次。第一名获得满分，根据名次依次减少5分。 2.答辩部分30分
根据答辩情况由专业老师做出评判，第一名满分，根据名次依次减少3分。
七、预期效果
本次活动是以电子科技大学常规比赛题目为题目，在电子科大本科办学中已经有了多年的举办经验，也是机电学院长期以来的主办项目，所
以我院有着丰富的经验。
本次活动面向沙河校区所有学院，各兄弟学院学生均可报名参赛。我院学生会会大力组织宣传，
让本次活动信息更好的覆盖沙河校区。 我院对本次活动提出：兴趣是前提。只要同学们有兴趣参加本次活动不论你是哪个学院哪个专业，只要报名我们会安排专业人员做知识辅导和制作辅导。所以只要你有兴趣本次活动就没有任何专业专业局限性。
本次开展寻线机器人大赛，旨在引导更多的同
学关注科技、热爱科技、走进科技、并通过亲身
制作阶段：2010年5月中旬 比赛阶段：2010年5月下旬
LED图案大比拼
一、承办单位
◎光电信息学院
二、联系方式
汤恒(13086643833) 彭汉申（15828207292）
028-83207805（办公室）
三、项目简介
本次活动主要结合我继续教育“成电纵横”技能培训办学特色，本着以开拓大学生创新意识和增强各学员动手能力锻炼为目的举办。本次活动主要以电子元器件发光二极管（LED）为活动
主要材料，参赛队伍可根据主办方提供的材料将
发光二极管（LED）插在覆铜板上通过连接线连接创作出图案。为了不限制各参赛队伍创作发
挥，本次活动不限定主题，任意创作，但在作品完成时参赛队伍需简要阐述其作品主题。 四、竞赛规程
1.各队报名后统一发放材料以5天为制作作品时
间，超出规定时间直接视为弃权。 2.每支参赛队伍队员不得重复，比赛中途不得换人。
3.作品收集完成后统一时间展示由评委流动打分，各队伍可对其作品进行讲解。
4.当各队作品展示讲解完成后，由工作人员收集评
委打分表，集中到裁判组，现场公布分数。 5.参赛队伍在作品展出讲解时不得要求他人指导，
如发生违规作弊，经确认后，以取消比赛资格处理。
五、评分标准及细则
总分100分，其中工艺40分，创意分60分。 （一）工艺
1.各二极管引脚之间连接牢实，无脱焊、虚焊、漏焊等情况。（10分）
2.焊接精细，各矩阵模块之间排列整起干净整洁。（10分）
3.做工精细，各连接线之间排列整齐。（5分） 4.作品完成后可以正常使用。（10分） 5.操作熟练规范。（5分） （二）创意
1.突出作品特色，具有实际意义。(20分) 2.贴近设计主题，造型美观。（10分） 3.简要说明作品的制作过程并阐述作品的由来。（20分） 4.观众印象。（10分）
六、预期效果
本次活动是以LED灯图案设计为中心，借助基础电路的焊接为辅助设计，设计思想和设计目的是以发光二极管（LED）为原材料，在基础的电路连接摆设下实现美观、创新、等设计思想。本活动对专业电路知识要求相对基础，只需简单的电路知识便能参加。该活动针对本校各学院对发光二极管（LED）美观设计有兴趣的学生人群。针对无专业知识的兴趣爱好同学，通过承办方专业人员的指导也可以参与本次活动，体绘和感受LED
拼图的乐趣。由于本次活动要求专业知识相对基
础，着重开拓学生创新意识、设计思维和动手能力的锻炼等，本次活动覆盖面较广。
七、参赛方式
1.每个学院组织2支队伍参加比赛，每支小队
人数在2到4人。
2.每小队在报名后进行编号。
3.在比赛过程中，参赛队伍必须听从工作人员
安排，否则取消其比赛资格。
八、时间及场地安排
报名时间：2010年4月底 活动时间：2010年5月中旬
展出场地：待定
WIN32购物系统程序编程
一．承办单位
◎信息中心学院
二、联系方式
曾云霞 13408052066 曾金文 15882242551
三、项目简介
1.可以用JAVA、C++、Sql Server等语言写; 2.完成WIN32购物系统程序，将所学知识尽量应
用，比如：函 数、类等的使用； 需求描述：
a.欢迎界面，实现会员和非会员登录购物系统；b.显示商品信息；
c.选择和购买商品，判断是否继续购买； d.购买结束分会员和非会员处理，会员打折，
非会员 直接计算商品总价格； e.购物结束
3.将商品的信息存入数据库，在WIN32(控制台程
序)中读取数据 库中的商品信息； 需求描述：
a.欢迎界面，实现管理员、会员和非会员登录
购物系 统；
b.对管理员实现添加和删除商品信息，并将这
些信息 存入数据库；
c.在显示商品之前实现对数据库的连接，并在
控制台 现实商品信息；
d.选择购买商品并判断是否继续购买； e.购物结束后，处理会员和非会员价格计和； f、购物结束；
4.界面优化购物系统，以界面的形式完成购物系统；
需求描述：在上面两步的基础上用界面来显
示，可美化界面；
四、竞赛规程
1.参赛选手要提前20分钟进入赛场。进入赛场后，参赛选手要将学生证放在桌面右侧，以备核对与检查
2.比赛开始前10分钟，由工作人员讲解比赛规则，各参赛选手必须认真听讲，不得提前操作。工作人员在当众解释清楚题目后，原则上不再解释题目的有关问题。
3.参赛选手在比赛过程中不得与其他选手交流讨论，如有问题要举手示意，请赛场工作人员协助解决。
4.参赛选手在比赛过程中要规范操作，因操作不当而引起“死机”等问题时，一切损失责任自负。 5.比赛结束前10分钟，工作人员会提醒参赛选手比赛时间将结束。参赛选手务必将文件存放在指定的位置，不按指定位置存放文件将不计比赛成绩。
6.工作人员宣布比赛结束时间到后，参赛选手不得继续操作。
五、评分标准 1.完成程序所有功能
2.面向对象的使用
六、评分细则
1.创新性：具有较好的创意（25） 2.实用性：具有较好的实用性（30）
3.技术复杂度：程序具有一定的技术含量（15） 程序的编写过程中使用了较好的编程技巧（10） 4.程序规模：代码量大于2500行 （10） 5.符合程序的功能特点（10）
七、预期效果
活动覆盖各个继教学院，活动无局限性，活动在计算机软件程序编程方面有助于提升学生技
术知识，也可以通过活动认识有相同爱好的朋友。
八、时间安排
报名时间：2010年4月25日至2010年5月20日 比赛时间再议！到时通知！、
九、备注：
1.可使用与作品设计相关的图形图像、声音、视频处理软件。
2.参赛者将自己的作品按指定的文件名存储在指定的文件夹内。在比赛期间，参赛选手应及时将自己的文件备份，以便设备出现故障时迅速恢复文件。
技能 竞赛类
科普知识竞赛
一、承办单位： ◎电子工程学院 二、联系方式：
羊晓明 老师18982183816 邹 翔 15882007114 李 玲 13880493137
三、项目简介
科普知识是一种用通俗易懂的语言，来解释种种科学现象和理论的知识文字。用以普及科学知识为目的。
为了普及科学知识，增强课外科普知识的宣传，举办更多有意义并能让同学们积极参与、丰富课余生活的校园活动，使同学们从中获益，且在广大同学当中广泛、深入、持久、有效地激发对于课外知识的学习兴趣，形成“知荣辱、讲正气、树新风、促和谐”的校园新风尚。
四、竟赛规程及评分标准
各学院这间进行筛选最终决出四组进行终级PK
1.每次三个小组进行PK,最高分小组晋级下一轮 抢答。
2.每次抢答的总题为40道，答对一道一分答错不
扣分，最后得分最高的一组晋级。可以有一次求助亲友团的机会。
3.答题时间为2分钟以内。过时算放弃由下一组继
续抢答。
评委由每个学院的主席组成。
五、预期效果
全校14各学院组队参加，预计队伍14支，人
数 300人
六、时间安排
报名时间：五月中旬
比赛时间：待定（详见海报通知）
英语挑战大赛
一、承办单位
◎外国语学院
二、联系方式
白平安 老师 134 3814 6145 唐伯尧 138 8074 6403 办公室 028-8320 6871
三、项目简介
——职业英语训练、翻译职场英语培训
培训目标：为了提高英语学习者在求职、工作过程灵活应用英语的能力，本培训中心特面向社会，针对高校毕业生开展职业英语培训。奔培训旨在全面提高学院在职场中综合应用英语的能力，力助学院顺利走上工作岗位。
职业面向和定位：在提高学院基本英语语言技能的同时我们借助公认的英语职场能力和职业
发展语言评价方式——托业考试进行评价。此外，
面向旅游业这一蓬勃发展的行业，我们将对学院
进行导游证书的专门培训，帮助学生寻找新的机遇，顺利就业，立足社会。作为全球规模最大的国际性职业英语考试，TOEIC（托业）考试具备
科学性、可靠性和实用性，为院校培养优秀的国际化后备人才提供了权威的技术参考标准。TOEIC（托业）考试成绩已经与其特定职业和/或工作职业关联起来，在员工招聘、培训与发展、海外任职等重大人事决策中发挥着重要作用。全国英语翻译证书考试是由该考试委员会组织专家命题，命题专家由北京外国语大学和其他院校的著名学者、国际口译成员组成。该考试的证书由
教育部考试中心和北京外国语大学联合颁发，终身有效，可供各机构录取或考核工作人员时参考，它不仅是对考生自身语言运用能力的权威认定，同时也提高了证书持有者求职就业的竞争力。
项目特色：本项目根据翻译证书考试的评价体系进行教学，使学员的英语翻译能力及其综合素质得到提高，使之在翻译领域择业增加筹码。
四、竞赛规程
本次活动分为两个阶段（视上报节目数而定，上报节目超过15个分为两个阶段），即初赛和决赛两个阶段。在初赛阶段每个参赛节目有3分钟的表演时间，在这3分钟的表演时间中当评委举红牌示意时，参赛选手则终止表演；我们将在初赛阶段中选出14个节目进入决赛阶段，在决赛阶段演出时间则以参赛节目自身时间为准。
五、评分标准
以现场评委为标准
六、评分细则
评分标准将根据参赛选手的台风所选参赛节目及台上发挥作为评分准则。 1.参赛选手台风占10%
2.参赛选手所选节目为总分的15%。所选节目将
分为A、B、C三个等级，其中话剧、影视配音为A；演讲朗诵为B；歌曲C；如参赛选手以其他形式节目赛，评委视其节目难度自行划分等级。
3.参赛选手在台上发挥占总分的60%。 4.余下总分的15%将由评委视各位参赛选手的综
合方面给分。
5.总分评定为，由1、2、4项分数加上第3项分
数的总和。
七、预期效果
预期全校19个学院、近50名参赛者、1000
名现场观众参加本次活动。由于掌握英语是当代
大学生的基本能力及职业素养，所以此活动优势在于专业局限性小且影响力巨大。开展此次活动有助于推广成电英语教学工作，并在英语教学方面为学校及学院赢得广大师生的一致认同。
八、时间安排
报名时间：五月中旬 比赛时间：另行通知
九、备注
各单位在规定的日期前上报参赛名单（姓名、性别、联系方式、节目名称、节目形式、所在学院和班级）。
点钞技能大赛
一、承办单位
◎生命科学与技术学院
二、联系方式
王 莉13458501165 朱玉超15881057819
三、项目简介
为提高金融学子专业技能，同时丰富校园文化活动，给同学们提供一个更好的动手操作平台，我院推出的点钞大赛是一门很实用的技能,掌握这门技艺,对自己今后的就业能提供帮助。也是对学生将来从事银行、会计和邮政营业等，工作岗位所必备的一项基本技能。
四、竞赛规程
参加比赛的同学为，以个人方式报名，报名时必须持本人学生证及相关证明，比赛采用现场操作，以十人为一组，进行初赛、复赛、总决赛。