2.职业性格测评
3.个人气质测评
最佳表现
您对您所处的机构、家庭和人际关系有着强烈的责任心，
并且忠心耿耿。您会以稳定的心力，去准时完成您的承诺。您会排除万难，去完成您认为是必须做的事情，但对于您认为没有意义的事情，就会拒绝。您可能喜欢独立工作并对工作结果负责，但在工作需要时，您也能舒适地与他人一起工作，但条件是各人必须明确自己的职责，而每一个人也必须完成自己的职责。工作能力和责任心，对于您来说是极为重要的，而您也会要求别人也具有同样程度的责任心和可靠性。
您极度尊重事实，并把通过五官获得的信息在内心组
成一个信息库，以储存丰富的信息，用于理解目前的事情；因此，您
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往往是讲求实际并注重现实的，并且具有系统性。您在做出决定前，会仔细思考，采用客观的、逻辑的原则；对事件有清晰和坚定的意见，因为这些正是您凭着经验和知识，小心和透彻地运用了逻辑的准则所形成的观点。您相信，标准的程序之所以存在，是因为它们已被证明是有成效的。
在他人眼里当您对于您所担任的角色感到合适的时候，您
是善于交际的；除了您非常熟悉的朋友或同事，您一般都不会与他人分享自己内心的信息与记忆。他人可能会看到您的原则、标准和判断，也会看到您对于结构与次序的要求，但可能并不会看到您有时机智幽默、善于谈吐的一面。
对于您来说，如果他人的需求与您极为不同时，您可能会
感到很难理解；但是，一旦您被说服，或者这种需求对于您所关心的人非常重要的时候，这种需求就变成了事实。之后，虽然您仍然可能认为需求不合理，但您也会竭尽所能，满足这种需求。
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4.职业能力测评
职业能力倾向结果解读 M(数学能力)
数学运算能力得分高的人，能迅速而准确地运算，同时具备逻辑推理、理解实际问题的能力。在数学逻辑方面占优势的同学会表现出较强的解决数学问题或将数学作为工具的应用能力，具有较强的科学分析能力和抽象 思维能力表达，喜欢做分析问题一类的工作。不同的专业对数学逻辑能力的要求程度不同。 相应专业：财政学、金融学、会计学、网络经济学、信用管理学等。 S(察觉细节能力)
察觉细节能力得分高的人，能够对事物的特征（包括形状、大小、颜色、明暗、结构等）微观上细致的辨别，即一般具有较强的对事物细节的观察和感知能力，善于对物体的颜色、明暗、线条和宽度和长度等视觉特征进行辨别和比较，发现其细微的差异 相应专业：理学类、医学类专业、如化学、生物科学、测绘学、生态学、建筑学、医学影像学、基础医学、临床医学等。 I(空间判断能力)
空间判断能力得分高的人，能迅速把握立体图形以及平面图形与立体图形之间的关系，包括能看懂几何图形，对立体图形的三个面的理解力，识别物体在空间运动中的联系，解决几何问题的能力。空间判断能力强的同学善于识别物体在空间运动中的联系、位置关系等，具有对空间物体形状、大小空间位置和空间关系等的知觉能力。 相应专业：建筑类、航空航天类、医学类专业，如天文学、海洋科学、地理科学、
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建筑学、武器系统与发射工程、基础医学等。 O(动手能力)
动手操作能力得分高的人的手、手指、手腕灵活，能准确地操作细小的物体。这个人也通常擅长自己动手操作机械设备等东西。
相应专业：建筑类、测绘类和医科的临床医学与医学技术类、口腔医学类专业，也适合学习文科的艺术类专业，如“绘画”、“艺术设计学”、“动画”等专业。 D(运动协调能力)
运动协调能力得分高的人，眼、手、四肢等身体各部分能迅速、准确、协调作出精准的动作或运动反应，这部分人通常爱好体育运动。
相应专业：体育教育、舞蹈表演、飞行技术、运动训练、航海技术等。 C(书写能力)
书写表达能力得分高的人，对词、印刷物、账目、表格等材料的细微部分具有正确知觉的能力，善于发现错字并正确地校对。
相应专业：哲学类、社会学类、政治学类、历史学类专业。 T(言语能力)
言语沟通能力得分高的人，能很好地理解和使用词、句子、段落、篇章，并且能够运用语言文字编辑和处理资料，表达自己的思想、观点的能力，当然其文字理解能力和口头表达能力也比较突出，善于清楚而准确地表达自己的观点和向别人介绍信息。不同的专业对语言表达能力的要求有所不同。
相应专业：国际事务、国际政治、经济学、艺术教育、播音与主持艺术、言语听觉科学以及传统的新闻学、编辑出版学、广告学等专业。
5.职业价值观测评
你最看重的职业价值为：安全感、人际关系、变异性
安全感 — 不管自己能力怎样，希望在工作中有一个安稳局面，不会因为奖金、长工资、调动工作或领导训斥等经常提心吊胆、心烦意乱。
人际关系 — 希望一起工作的大多数同事和领导人品较好，相处在一起感到愉快、自然，认为这就是很有价值的事，是一种极大的满足。
变异性 — 希望工作的内容应该经常变换，使工作和生活显得丰富多彩，不单调枯燥。
你比较不看重的职业价值为：美感、舒适、社会交际
美感 — 工作的目的和价值，在于能不断地追求美的东西，得到美感的享受。
舒适 — 希望能将工作作为一种消遣、休息或享受的形式，追求比较舒适、轻松、自由、优越的工作条件和环境。
社会交际 — 工作的目的和价值，在于能和各种人交往，建立比较广泛的社会联系和关系，甚至能和知名人物结识。
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三，自我认知小结
自我认知小结
我最喜欢的是：自由 我的个性是：内向 我的气质是：冷静，稳重 我最擅长的是：动手能力 我最看重的是：人际关系 我所学专业是：机电一体化 适合的职业：自由工作者 适合的职业：设计师 适合的职业：绘图员 适合的职业：工程师 适合的职业：销售 适合的职业：PLC设计 现有外语、计算机水平：英语三级，计算机二级 我对未来的期望是：找到一份自己喜欢的工作
三 职业世界探索
一、 家庭背景分析
我家是住在偏远的农村，父母文化程度都不高，所以家里生活条件并不是太
好，爸妈常年在外地打工，从小我就是和爷爷奶奶一起生活，虽然家里并不富裕，所幸一家人都非常和睦，所以童年还算是比较幸福的，同时正是因为这种家庭环境，所以使我从小就养成了独立，吃苦耐劳，勤俭节约的好习惯，而且我从小就对自己说：长大后，一定要让家人过上好日子。
二、 学校环境分析
我现在就读的是武汉软件工程职业学院。武汉软件工程职业学院是武汉市人民政府主办的综合性高等职业院校，是“国家骨干高职院校立项建设单位”、“全国示范性软件职业技术学院”建设单位、高职高专人才培养工作水平评估“优秀”
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