（注解：田登，人名。 上元：元宵节 ） 1．解释加点词： （1）田登作郡，自讳其名（2）于是举州皆谓灯为“火” ．．
2．翻译下列句子。
于是举州皆谓灯为“火”。 译文：
3．这个故事的大意可以用两句话来表达，即：
4．你认为，田登是个怎样的人？
四十一、永之氓咸善游。一日，水暴甚，有五六氓，乘小船绝湘水。中济，船破，皆游，其一氓尽力而不能寻常。其侣曰：汝善游最也，今何后为？曰：吾腰千钱，重，是以后。曰：何不去之？不应，摇其首。有顷，益怠。已济者立岸上，呼且号曰：汝愚之甚！蔽之甚！身且死，何以货为？又摇其首，遂溺死。 1．解释加点词： （1）永之氓咸善游 （2）乘小船绝湘水 ．．（3）吾腰千钱 （4）有顷，益怠 ．．
2．翻译句子。
（1）汝善游最也，今何后为？ 译文： （2）曰：吾腰千钱，重，是以后。 译文： （3）汝愚之甚！蔽之甚！ 译文： （4）身且死，何以货为？ 译文： 3．这个故事讽刺了哪些人？
四十二． 管仲、隰朋①从于桓公而伐孤竹②，春往冬反，迷惑失道。管仲曰：“老马之智可用也。”乃放老马而随之，遂得道。行山中无水，隰朋曰：“蚁冬居山之阳，夏居山之阴，蚁壤一寸而仞有水。”乃掘之，遂得水。以管仲之圣而隰朋之智，至其所不知，不难③师于老马、老蚁，今人不知以其愚心而师圣人之智，不亦过乎？ 注释：①管仲、隰（xǐ）朋：都是春秋时期辅佐齐桓公的大臣。②孤竹：商、周时期的一个小国家。③不难：不惜，不耻。 1．解释加点的“乃”字的含义。
（1）乃掘之，遂得水。 （2）王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。 （3）乃至被谗受贬 （4）然床头捉刀人，此乃英雄也。 （5）太丘舍去，去后乃至
2、下列句子翻译错误的一项是（ ）
A老马之智可用也。 译文：老马的智慧可以利用啊。
B蚁冬居山之阳，夏居山之阴。译文：蚂蚁冬天住在山的北面，夏天住在山的南面。 C蚁壤一寸而仞有水。 译文：蚁壤高达一寸，下面一仞的地方就有水。 D以管仲之圣而隰朋之智，至其所不知，不难师于老马、老蚁。
译文：凭管仲的圣明和隰朋的智慧，到他们有所不知的时候，并没有因为向老马、老蚁学习而感到羞耻的。
3．翻译句子：今人不知以其愚心而师圣人之智，不亦过乎？ 译文：
4．请你能用一个成语来概括上文的大意：
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四十三、济阴之贾人，渡河而亡其舟，栖于浮苴上号焉。有渔者以舟往救之。未至，贾人急号曰：我济上之巨室也，能救我，予尔百金? 渔者载而升诸陆，则予十金。渔者曰：“向许百金而今予十金，无乃不可乎？ ”贾人勃然作色曰：“若渔者也，一日之获几何?而骤得十金，犹为不足乎？”渔者黯然而退。他日，贾人浮吕梁而下，舟薄于石又覆，而渔者在焉。人曰：“盍救诸？”渔者曰：“是许金而不酬者也！”袖而观之，遂没。 （注解：贾人——商人 巨室——大财主 ）
1．解释下列加点词的含义。 （1）有渔者以舟往救之 （2）一日之获几何 ．．．（3）而骤得十金，犹为不足乎 （4）袖而观之 ．．
2．翻译句子。
（1）向许百金而今予十金，无乃不可乎？
（2）若渔者也，一日之获几何?
（3）盍救诸？
（4）是许金而不酬者也！
3．请你用四个字概括这个故事的大意： 4．你从这个故事中悟出了哪些道理？请至少写出两条。
（1） （2）
四四．范文正公守邠（bīn）州，暇日率僚属（下属的官吏）登楼置酒，未举觞，见缞绖(cuī dié 丧服)数人营理葬具者。公亟（jí急迫地）令询之，乃寓居士人（寄居在外的读书人）卒于邠，将出殡近郊，赗（fènɡ）敛棺槨（下葬的物品）皆所未具。公怃然（失意的样子），即彻（通“撤”）宴席，厚赒（zhōu 救济）给之，使毕其事。坐客感叹有泣下者。 注释： ①缞绖(cuī dié )：丧服。②赗敛棺槨：下葬的物品。③怃然：失意的样子。④彻：通“撤”。⑤赒：救济。
1．解释下列加点词的含义。 （1）暇日率僚属登楼置酒 （2）乃寓居士人卒于邠 ．．．（3）赗敛棺槨皆所未具 （4）厚赒给之，使毕其事 ．．
2．翻译下列句子。
（1）公怃然，即彻宴席，厚赒给之，使毕其事。
（2）坐客感叹有泣下者。
3． 上文中，哪几句话最能体现范仲淹忧国忧民情怀？清你找出来，写在下面：
4．请对上文中范文正其人其事简要评价。
四五．吕文穆公① ( 蒙正 ) 以宽厚为宰相，太宗尤所眷遇。有一朝士，家藏古镜，自言能照二百里，欲因公弟献以求职。其弟伺间从容言之，公笑曰：“吾面不过碟子大，安用照二百里？”其弟遂不复敢言。闻者叹服，以为贤于李卫公②远矣。盖寡好而不为物累者，昔贤之所难也。（注释：①吕文穆公：吕蒙正，宋太宗时任宰相。文穆是他的谥号。②孝卫公：唐初
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功臣李靖，曾封为卫国公。）
1．选出与“其弟伺间从容言之”中的“之”字用法相同的一项：( ) A、昔贤之所难也 B、今子欺之，是教子欺也 C、其子患之，告其父曰 D、丞相熟视久之，亦不自识 2．下列句子中加点词的意义与现代汉语不同的一项是：（ ） A、其弟伺间从容言之 B、闻者叹服 ．．．．C、魏王雅望非常 D、乡人子失意，山缀榜末，先归 ．．．．
3．翻译下面的句子：
（1）其弟伺间从容言之。
（2）盖寡好而不为物累者，昔贤之所难也
4．在作者看来，倡廉拒贿应该做到哪两点？
答(1) (2) 四六、一日，上谓解缙曰：“卿知宫中夜来有喜乎？可作一诗。”缙方吟曰：“君王昨夜降金龙。”上遽曰：“是女儿。”即应曰：“化作嫦娥下九重。”上曰：“已死矣。” 又曰：“料是世间留不住。”上曰：“已投之水矣。”又曰：“翻 身跳入水晶宫。”上本欲诡言以困之。既得诗，深叹其敏。
【注释】①解缙：明朝人。②内苑：御花园。③上：指明成祖朱棣。③卿：你 1．明成祖朱棣原来的意图是什么？
2．从上文看，解缙是个怎样的人？
四七．王积薪棋术功成，自谓天下无敌。将游京师，宿于逆旅。既灭烛，闻主人媪隔壁呼其妇曰：“良宵难遣，可棋一局乎?”妇曰：“诺。”媪曰：“第几道下子矣。”妇曰：“第几道下子矣。”各言数十。媪曰：“尔败矣。”妇曰：“伏局。”积薪暗记，明日复其势，意思皆所不及也。 【注释】①王积薪：围棋高手。②道：本文指围棋布子的位置，唐代围棋棋盘纵横各十九道线，双方均在横竖线交叉点布子。这里，婆媳分居两室，都是心中虚设一盘，攻成过程全凭记忆。③伏局：认输。④复其势：复验那盘棋的局势。意思是按自己暗中记忆的，把那盘棋重新布子走一遍。
1．解释下列加点词在文中的意思。 ①宿于逆旅 ( ) ②良宵难遣( ) ．．．2．“意思皆所不及也。”可见媪妇二人棋艺之高，你认为她们技艺高明具体表现在何处?
3．选文短小精粹，趣中寓理，从王积薪最初“自谓天下无敌”，到自叹棋艺不及媪妇，为我们揭示了一个怎样的道理?
四八．客有过主人者，见其灶直突，傍有积薪。客谓主人：“更为曲突，远徙其薪；不者，且有火患。”主人嘿然不应。俄而，家果失火，邻里共救之，幸而得息。于是杀牛置酒，谢其邻人，灼烂者在上行，余各以功次坐，而不录言曲突者。或谓主人曰：“乡使听客之言，不弗牛酒，终亡火患。今论功而请宾，曲突徙薪亡恩泽，焦头烂额为上客耶？”主人乃寤而请之。 注释：(1)过：拜访。(2)堗(tū)：烟囱。(3)嘿：同“默”。(4)居无何：过了不久。(5)上行(hāng)：上坐。
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（6）突：烟囱
1．指出下面两句中的通假字。
①不者，且有火患 “ ”通“ ” ②曲突徙薪亡恩泽 “ ”通“ ” ③主人嘿然不应 “ ”通“ ”④不弗牛酒，终无火患 “ ”通“ ” 2．解释下列句子中加点词的含义。 （1）更为曲突，远徙其薪 （2）余各以功次坐 ．．（3）乡使听客之言 （4）主人乃寤而请之 ．．
3．将下列句子译成现代汉语。
（1）更为曲突，远徙其薪；不者，且有火患。
（2）乡使听客之言，不弗牛酒，终亡火患。 4．“主人乃寤而请之。”主人悟出了什么道理？（ ）
A.应该首先感谢有先见之明的人。 B.不应忘记提醒过自己的人。
C.更要感激进忠言的人。 D.要接受不听忠告的教训，勇于承认错误。
5．除了“焦头烂额”外，文中还有一个成语是： ，它的含义同我们今天所说的一个俗语是相同的，那就是：______________ 四九．上常从容与信言诸将能不，各有差。上问曰：“如我，能将几何？”信曰：“陛下不过能将十万。”上曰：“\于君何如？”曰：“臣多多而益善耳。”上笑曰：“多多益善，何为为我禽？”\信曰：“陛下不能将兵，而善将将，此乃信之所以为陛下禽也。” 1．对加点词语的解释有误的一项是（ ） A．如我，能将几何 带兵 B．多多而益善耳 更加 ．．C．陛下不能将兵，而善将将 喜欢 D．之所以为陛下禽也 ??的原因 ．．．
2．上文中有两个通假字，请找出并解释。 （1）“ ”通“ ”，含义： （2）“ ”通“ ”，含义： 3．把下列文言句子译成现代汉语。 （1）多多益善，何为为我禽？ 译文： （2）此乃信之所以为陛下禽也。译文：
4．对文章意思理解不正确的一项是（ ）
A．刘邦和韩信有一次谈论各位将领的才能，他们的看法有些不同。 B．韩信的内心深处，其实是认为自己的统兵才能要高过刘邦。 C．“上笑曰”中的“笑”，其实是冷笑，既表现了刘邦对韩信的回答的不满，也是在嘲笑韩信虽有统兵之能，却也不得不臣服于自己。
D．韩信最后的自圆其说，一方面是无可奈何的承认自己确实在某些方面比不上刘邦，另一方面也显示了他随机应变的机智，避免了刘邦对自己的不满和猜忌。 五十、宋之丁氏，家无井而出溉汲，常一人居外。及其家穿井，告人日：“吾穿井得一人。”有闻而传之者曰：“丁氏穿井得一人。”国人道之闻之于宋君宋君令人问之于丁氏丁氏对曰得一人之使非得一人于井中也 1．给上文中没有标点的句子加上标点符号。 2.解释加点的词： 及其家穿井（ ） 国人道之闻之于宋君（ ） ．．3．翻译句子；
（1）吾穿井得一人。 译文：
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（2）得一人之使非得一人于井中也。 译文： 4．宋君为什么要派人向丁家询问这件事呢？
5．这个故事告诉了我们一个什么道理？
参考答案
一．1． D(应为“只是”之意)
2． 现在你欺骗他，这是教他学会欺骗啊。(错译“欺”、两个“子”字每个扣0．5分；后一句的“是”字所表达的意思和判断句的特点未译出要扣1分。)
3． 无论是教育子女还是做人，都必须讲个“信”字，要说到做到，不能说谎。(只要大意对即可)
二．1、C 2、D 3、多读古人的文章 只是致力于读书.
三．1.他狡诈，怕自己形陋，叫人扮自己接待使者：他多疑，事毕后派间谍听消息；他残酷，怕匈奴使对自己不利，派人追杀。 2.曹操叫崔琰代替自己接见匈奴使臣，自己却持刀站立床头。接见完毕，叫人问匈奴使臣：“魏王何如？”回答说：“魏王雅望非常，然床头捉刀人，此乃英雄也。”（见于《世说新语?容止》）后来把代替别人做文章（代人做事）叫捉刀。
3.不恰当。因为匈奴使就是从相貌上看出“此乃英雄也”的；而“人不可貌相”常用在外表上看不出，实际上却很有本领的场合。 4.能写出传神的眼神和气势，就是佳作。
四．1.(1)dúo量(长短)（2）dù尺寸\\尺码（3）dù尺寸\\尺码 2．等到他返回后，集市已经散了，（他）最终也没有买到鞋。 为什么不用脚去试试呢？
3．而置之其坐（脚的尺寸 ） 至之市（ 到、往 ）而忘操之（脚的尺寸）反归取之（脚的尺寸） 何不试之以足（鞋子）
4．这则寓言讽刺了那些办事过于死板，只信教条，讲形式，不相信实际的人，告诉人们做事不能过分拘泥形式，要注重实际。
五．12．①边境。②到。③反而。④凭借
13．人们确立志向，难道还比不上四川边境上的和尚吗？ 14．对比，立志。
六．1．偷偷地 就 入迷 神情平静 2．王冕是诸暨的人。 晚上，（他）偷偷地跑出来，坐到佛像的膝盖上，在长明灯光的映照下，拿着书苦读。 3．年轻时必须勤读苦练，长大后方能有所作为。
王冕是诸暨县人。七八岁时，父亲叫他在田埂上放牛，他偷偷地跑进学堂，去听学生念书。听完以后，总是默默地记住。傍晚回家，他把放牧的牛都忘记了。王冕的父亲大怒，打了王冕一顿。过后，他仍是这样。他的母亲说：“这孩子想读书这样入迷，何不由着他呢？”王冕由是离开家，寄住在寺庙里。一到夜里，他就暗暗地走出来，坐在佛像的膝盖上，手里拿着书就着佛像前长明灯的灯光诵读，书声琅琅一直读到天亮。佛像多是泥塑的，一个个面目狰狞凶恶，令人害怕。王冕虽是小孩，却神色安然，好像没有看见似的。 七．1①我想要去楚国 ②马虽好，但这不是去楚国的路。 2、①南辕北辙或 背道而驰
②要想达到预期的目标，必须认清努力方向。如果行动与目标完全相反，即使有许多优点和长处，也不一定能获得成功。
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