2018-2019年高中历史新岳麓版《必修三 文化史》《第一单元 中国古代的思想与科技》《第5课 明清之际的进步思潮》
课后练习试卷【1】含答案考点及解析
班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________
题号 一 二 三 四 得分 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上
评卷人 五 六 总分 得 分 一、选择题
1.稷下学宫(又称稷下之学，战国时期田齐的官办高等学府)实行“不任职而论国事”“不治而议论”“无官守，无言责”的方针，和这一方针有关的现象是 A．诸子并立、百家争鸣 C．罢黜百家，独尊儒术 【答案】A
【解析】本题考查先秦时期“百家争鸣”局面出现的原因。从题干信息可以看出，当时社会思想、言论比较自由开放，从而有利于思想文化的繁荣。
2.春秋战国时期，各个学派在建立时大都有一定的地域性，如邹鲁是儒、墨的发祥地；三晋是法家的温床；南方是道家的摇篮；而燕、齐是阴阳家的诞生地。造成这种局面的原因是 A．交通落后不便交流 【答案】C
【解析】本题考查百家争鸣的特点。诸侯割据导致学术思想在最初的传播中受到一定的地域限制，形成了地域特色。
3.《礼记·内则》曰：“子能食食，教以右手。能言，男唯女俞。男鞶革，女鞶丝，六年，教之数与方名。七年男女不同席，不共食。八年出入门户及即席饮食。九年教之数日。十年出就外傅，居宿于外，……”材料说明古人早期家庭常规教育 A．重视伦理道德规范的训练 C．以传授生活技能为核心 【答案】A 【解析】
B．日常行为的教育成人化 D．强调知识忽视道德教育
B．语言不同
C．诸侯割据
D．生产力发展水平差异
B．以法为教、焚书坑儒 D．崇儒尚佛、兼收并蓄
试题分析：本题主要考查学生解读材料信息的能力。材料中“教以右手”、 “男唯女俞”、“男鞶革，女鞶丝”、“男女不同席，不共食”等信息反映出早期家庭教育中特别突出伦理道德的规范，A项正确。
考点：中国传统文化主流思想的演变·春秋战国时期的百家争鸣·教育
4.《清史稿·列女传》记载：蔺氏许嫁于季斌敏，未及成婚，季斌敏亡故，“蔺年十八，矢不嫁。”二年以后，听说家人张罗自己的再嫁之事，就割下自己的右耳以明心志，三天后又割下左耳。蔺氏如此行为是受什么思想的毒害( ) A．法家思想 【答案】C 【解析】
试题分析：程朱理学强调“存天理，灭人欲”，用纲常名教等伦理道德与行为规范来压抑、扼杀了人们在日常生活中的许多自然需求和欲望，束缚、摧残了人性。因此选C。 考点：程朱理学
点评：关于宋明理学，要列举宋明理学的代表人物，说明宋明时期儒学的发展，儒学发展到宋明时期有了新的发展，程朱理学和陆王心学对中华民族的个人道德修养的养成，弘扬中华民族传统道德以及构建和谐社会具有重要的借鉴意义。高考命题很有可能从孔子的思想进一步结合宋明理学家代表人物的言论，联系现实，思考我们今天对宋明理学所应采取的态度入手考查学生的理解能力。
5.西汉中期，有一位书生欲长安投考太学，他作考试准备时所必学的内容不包括 A．《诗经》 【答案】D 【解析】
试题分析：太学为汉武帝创办，以儒家经典为教科书，ABC都属于儒家《五经》；而D属于法家的著作，因此与题意符合。 考点：太学
点评：汉武帝为了培养官吏，统一人们的思想，根据董仲舒的建议，在长安兴办太学。规定太学生员为博士弟子，太学的学习科目设五经，一律由儒家五经博士教授。“五经”为《诗》《书》《礼》《易》《春秋》。
6.强调“知行合一”，建立了系统的心学理论的是 A．程颢 【答案】D 【解析】略
B．程颐
C．陆九渊
D．王守仁
B．《春秋》
C．《礼记》
D．《韩非子》
B．道家思想
C．程朱理学
D．明清君主批判思想
7.电影《墨攻》讲述了由香港影星刘德华饰演的墨家智者革离孤身拯救遭十万赵国大军围攻的梁成的故事，据说拍戏前刘德华苦读相关剧本资料。下列介绍故事背景的资料违背史实的是
A．思想界出现了“百家争鸣”的局面 C．有些墨家学派成员会使用铁犁牛耕 【答案】D 【解析】略
8.儒家的经典“四书”是指 （ ）
A《诗经》《礼记》《论语》《大学》 B《春秋》《易经》《孟子》《中庸》 C《论语》《孟子》《中庸》《大学》 D《大学》《中庸》《易经》《周书》 【答案】C 【解析】
本题考查了四书五经的相关知识。
四书五经是四书和五经的合称，是中国儒家的经典书籍。四书是指《论语》、《孟子》、《大学》和《中庸》；而五经是指《诗经》、《尚书》、《礼记》、《周易》、《春秋》，简称为“诗、书、礼、易、春秋”，还有一本《乐经》，合称“诗、书、礼、乐、易、春秋”,这六本书也被称做“六经”，其中的《乐》亡佚了，就成了五经。故选C。 9.下列对程朱理学和陆王心学的认识不正确的是 A．陆王心学是对程朱理学的全盘否定 C．对维护封建统治起了重要作用 【答案】A 【解析】略
10.孔子“仁”的思想在先秦时期所体现的进步意义主要是 ①有利于抑制统治者的暴政 ②有利于缓和社会矛盾 ③成为各国变法的理论依据 ④有利于调解社会人际关系 A．①②④ 【答案】A 【解析】
试题分析：用排除法。法家的思想成为各国变法的理论依据。因此③说的是法家的思想。排除③。孔子主张仁，反对苛政和任意刑杀；主张己所不欲勿施于人，体贴和理解他人，缓解社会矛盾因而①②④都是正确的。故选A。 考点：孔子思想
B．①③④
C．②③④
D．①②③
B．两者对“理”的认识有巨大差别 D．都使儒学发展到一个新阶段 B．原先地位低的“士”阶层开始崛起 D．“学在官府”导致墨家不能办私学