胁》、《疯狂的“东突”分子》、《2008年3月14日拉萨骚乱》、《“藏青会”的恐怖面目》、《“藏青会”暴力色彩趋浓》、《2008年昆明家乐福龙泉店劫持人质案》、《全国6家家乐福超市炸弹恐吓案》。
实训条件：多媒体设备、视频资料
教学组织：组织学生在课堂观看视频资料、聆听专家讲座 作业要求：当前我国面临的恐怖主义威胁主要有哪些方面？ 实训六：专家讲座、视频观摩
实训目的：通过通过专家讲座和观看视频资料，使学生了解掌握中国政府对待恐怖主义的立场和反恐怖措施。
实训内容：组织观看视频资料《公安部认定第二批“东突”恐怖分子》、《新疆警方摧毁“东突”恐怖训练营》、《新疆警方击毙18名“东突”恐怖分子》、《中国加强国际反恐合作》、《警方破获针对奥运会的恐怖案件》、《警方在拉萨部分寺庙缴获大量武器》、《“长城4号”反恐演习》、《“和平使命—2007”反恐演习》、《“上合组织”5国反恐演习》、《中巴反恐联合演习》、《天山紧急出动》、《新疆反恐纪实》、。
实训条件：多媒体设备、视频资料
教学组织：组织学生在课堂观看视频资料、聆听专家讲座 作业要求：中国的反恐怖斗争有哪些经验和不足？ 实训七：模拟教学、视频观摩
实训目的：通过观看视频资料，使学生了解掌握反恐怖情报工作的任务和要求。
实训内容：组织观看视频资料《CIA》、《KGB》、《FBI》、《跟踪技巧》、《监视东突组织 中美曾交换情报》、《间谍新科技》、《非常科技：谍海风云》、《谍战揭秘：龙潭三杰》、《世界10大间谍》、《探索发现：秘密情报员》。
实训条件：多媒体设备、视频资料
教学组织：组织学生在课堂观看视频资料、组织学生模拟进行情报搜集、处理和研判工作。
作业要求：阐述情报信息工作对于反恐怖斗争的重要性 实训八：专家讲座、视频观摩
实训目的：通过通过专家讲座和观看视频资料，使学生了解掌握恐怖犯罪案件侦查的基本措施。
实训内容：组织观看视频资料《加州机场炸弹疑云》、《肯尼迪机场阴谋》、《谍战揭秘：一次暗杀计划的破灭》、《谍战揭秘：牡丹花后的万能台》、《谍战揭秘：斩断魔爪》。
实训条件：多媒体设备、视频资料
教学组织：组织学生在课堂观看视频资料、聆听专家讲座 作业要求：阐述恐怖犯罪案件与普通刑事案件的区别和联系 实训九：专家讲座、视频观摩
实训目的：通过通过专家讲座和观看视频资料，使学生了解掌握恐怖事件处置的基本原则和对策。
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实训内容：观看视频资料《1972年慕尼黑奥运会人质事件》、《2002年莫斯科人质事件》、《2004年别斯兰人质事件》、《1995年东京地铁沙林毒气事
件》、《“9.11”事件》、《马赛劫机事件》、《苏丹劫机事件》、《伊拉克恐怖爆炸事件》、《中东恐怖组织的恐怖袭击》、《生死倒计时》、《慕尼黑》、《武警部队处置突发事件纪实》、《人质危机23小时：九江人质事件》、《贵州公交车人质事件》。
实训条件：多媒体设备、视频资料
教学组织：组织学生在课堂观看视频资料、聆听专家讲座
作业要求：恐怖事件处置的基本原则和对策有哪些？如何理解恐怖事件处置的基本原则？
实训十：专家讲座
实训目的：通过专家讲座，使学生了解掌握当前我国反恐怖工作存在的问题，清楚认识在防范恐怖活动发生方面应该做好哪些具体工作，在思想上牢固树立安全意识和情报意识，为今后从事公安工作奠定基础。
实训内容：组织观看视频资料《群体性事件处置》、《网络安全》、《不对称战争》、《网络攻防战》、《数码战争》、《英国公布2008反恐法案》、《“雪狼突击队”》、《新疆武警反恐演练》、《中国特种部队》、《特种警察部队》、《未来特种作战》。
实训条件：多媒体设备、视频资料
教学组织：组织学生在课堂聆听专家讲座
作业要求：如何妥善地处置群体性事件和社会热点问题，防止危害发生？
八、讲授内容
第一章 恐怖主义概述
教学目的：通过本章学习，使学生了解和掌握恐怖主义的涵义和特点，国际恐怖主义孳生的根源、现状、危害和发展趋势。
教学内容：本章主要讲授恐怖主义的涵义和特点，国际恐怖主义孳生的根源、现状、危害和发展趋势。
教学重点：本章教学重点是恐怖主义的涵义和特点。
学习难点：本章学习难点是恐怖主义与民族分裂势力、宗教极端势力的联系和区别。
第一节 恐怖主义的涵义 一、恐怖主义的涵义
二、国际社会对恐怖主义的认识 三、中国社会对恐怖主义的认识 第二节 恐怖主义的历史渊源 一、古代的恐怖活动 二、近现代的恐怖主义
三、二十世纪80年代后的国际恐怖主义
第三节 “9.11”事件后国际恐怖主义的发展趋势
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一、“9.11” 事件后恐怖主义更加猖獗
二、世界各大洲受到恐怖主义的威胁或袭击
三、大规模恐怖袭击事件的数量呈加剧之势 四、全球恐怖袭击事件发生的次数日趋上升 第四节 恐怖主义的世界危害 一、对人类生命财产的危害 二、对世界经济的危害 三、对国际政治的影响 四、对社会产生的深远影响
第五节 现代恐怖主义孳生的原因
一、两极格局消融与矛盾释放：民族（种族）主义、宗教意识形态。 二、国家间竞争与冲突加剧
三、高科技的普及与先进武器技术的扩散 四、大众传媒系统的负效应 五、现代化的异化因素 六、国家行为因素 思考题：
1.恐怖主义的涵义是什么？ 2.恐怖主义是如何产生的？
3.“9.11”事件后国际反恐面临的问题？ 4.“9.11”事件后国际恐怖主义的新特点？ 5.现代恐怖主义孳生的原因？ 6.国际社会如何认识恐怖主义？ 7.我国如何认识恐怖主义？ 8.恐怖主义的危害有哪些？
第二章 恐怖组织概述
教学目的：通过本章学习，使学生了解和掌握恐怖组织的概念，恐怖组织的认定标准，恐怖组织与黑社会组织、邪教组织、民族分裂组织、宗教极端势力的联系与区别，国际恐怖组织的类型。
教学内容：本章主要讲授恐怖组织的概念，恐怖组织的认定标准，恐怖组织与黑社会组织、邪教组织、民族分裂组织、宗教极端势力的联系与区别。
教学重点：本章教学重点是恐怖组织的概念，恐怖组织的认定标准。
学习难点：本章学习难点是恐怖组织与黑社会组织、邪教组织、民族分裂组织、宗教极端势力的联系与区别。
第一节 恐怖组织的概念 一、恐怖组织的概念
二、恐怖组织和黑社会组织、邪教组织的联系与区别 三、恐怖组织与民族分裂组织的联系与区别 四、恐怖组织的认定标准 第二节 恐怖组织的主要类型
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一、根据恐怖组织的意识形态划分的类型 二、根据恐怖组织是否具有跨国性划分的类型 三、根据其它标准划分的类型
第三节 世界主要国家和组织公布的恐怖组织
一、联合国安理会公布的恐怖组织名单（2004年） 二、欧盟公布的恐怖组织名单（2003年） 三、美国公布的恐怖组织名单（2003年） 四、俄罗斯公布的恐怖组织名单(2003年) 五、英国公布的恐怖组织名单(2003年) 六、印度公布的恐怖组织名单（2002年） 七、澳大利亚公布的恐怖组织（2004年） 八、加拿大公布的恐怖组织（2004年） 思考题：
1.如何理解恐怖组织的概念？
2.恐怖组织和黑社会组织、邪教组织有哪些联系与区别？ 3.恐怖组织和民族分裂组织有哪些联系与区别？
4.我国认定恐怖组织和分子的法律依据和标准是什么？
5.根据恐怖组织意识形态的不同，可将其划分为哪些类型，各类型恐怖组织的主要观念、信仰是什么？
第三章 恐怖活动概述
教学目的：通过本章学习，使学生了解和掌握恐怖活动的概念，恐怖活动与一般刑事犯罪、革命和战争暴力的区别，恐怖活动的形式、特点和危害。
教学内容：本章主要讲授恐怖活动的概念，恐怖活动与一般刑事犯罪、革命和战争暴力的区别，恐怖活动的形式、特点和危害。
教学重点：本章教学重点是恐怖活动的概念、形式、特点和危害。
学习难点：本章学习难点是恐怖活动与一般刑事犯罪、革命和战争暴力的区别和联系。
第一节 恐怖活动的概念 一、恐怖活动的概念
二、恐怖活动与一般刑事犯罪的区别 三、恐怖活动与革命和战争暴力的区别 第二节 恐怖活动的主要形式 一、传统恐怖活动 二、超级恐怖活动 三、新型恐怖活动
第三节 恐怖活动的主要特点
一、行为手段的诡秘性、多样性、残忍性。 二、攻击对象的象征性和广泛性、任意性。 三、行为目的的政治性或社会性
四、危害结果的严重性、恐怖性和影响深广性。
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思考题：
1.恐怖活动与一般刑事犯罪、革命和战争暴力有哪些区别？ 2.当前恐怖活动主要有哪些形式？
3.当前恐怖活动的主要特点有哪些，相互有何联系？
4.通过本章学习，对恐怖活动有何进一步的认识，对反恐怖工作有何思考？
第四章 国际反恐怖措施
教学目的：通过本章学习，使学生了解和掌握国际反恐怖合作、国际反恐怖立法概况、国际反恐怖措施、国际反恐怖斗争的经验及教训。
教学内容：本章主要讲授国际反恐怖合作、国际反恐怖立法概况、国际反恐怖措施、国际反恐怖斗争的经验及教训。
教学重点：本章教学重点是国际反恐怖立法概况、国际反恐怖措施、反恐怖特种部队。
学习难点：本章学习难点是反恐怖重点目标保护、反恐怖网络战、反恐怖金融战。
第一节 国际反恐怖合作
一、以联合国为平台的国际反恐怖合作
二、以其它普遍性国际组织为平台的国际反恐怖合作
三、区域性的国际反恐怖合作
四、其他各种形式的多边、双边反恐怖合作 第二节 加强反恐怖立法 一、国际反恐怖立法 二、各国的反恐怖立法
第三节 强化反恐怖专门机构
一、建立和加强专门反恐怖情报机构 二、建立和加强反恐怖组织、协调机构 三、建立和加强反恐怖作战部队 第四节 加强对重点目标的保护 一、加强对重要人物的保护 二、加强对重点场所的保护
三、加强对计算机、电子网络的安全防范。 第五节 切断恐怖组织的经济来源
一、从政治、经济上孤立支持恐怖活动的国家、组织和个人。 二、加强金融监管，切断恐怖活动的资金流通渠道。 第六节 国际反恐怖的其它措施 一、调整国家政策，缓解矛盾。 二、军事打击
三、加强相关宣传、教育工作。 四、加强边界安全控制和移民管理 五、加强危险物品管理
六、更新反恐技术装备、加强反恐高新技术的运用。
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