体育经济学-教案(体育系12级1班)(6)

2018-12-22 23:10

重点难点 三点式 教学安排 教 学 过 程 设 计 调查锦州市体育场投资收益情况或锦州市任 意一家体育俱乐部的收益状况调查 教 学 方 法、手 段 时间

第 15 周 第 1 次课 2013--2014学年第2学期 任课教师:于忠华 课程名称 体育经济学 授课题目 第七章 体育部门的劳动和劳动报酬 26

教学目标 了解提高体育部门劳动效率的途径;教练员与运动员的劳动特点;掌握教练员与运动员劳动报酬的具体形式 重点难点 教练员与运动员劳动报酬的改革方向 三点式 教学安排 教 学 过 程 设 计 第一节 体育部门劳动资源的开发 一、体育部门劳动资源的结构 1、体育事业人员 2、体育行政人员 3、体育企事业实体人员 二、体育部门劳动者的素质 三、体育部门的劳动效率 1、经济指标 2、业务指标 3、科技成果指标 四、提高体育部门劳动效率的途径 1、深化体育管理体制的改革 2、提高体育劳动者的素质 3、加强体育科学技术研究 教 学 方 法、手 段 讲解 时间 5 5 5 15 15 15 10 15 15

第 15 周 第 2 次课 2013--2014学年第2学期 任课教师:于忠华 课程名称 体育经济学 授课题目 第七章 体育部门的劳动和劳动报酬

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教学目标 了解提高体育部门劳动效率的途径;教练员与运动员的劳动特点;掌握教练员与运动员劳动报酬的具体形式 重点难点 教练员与运动员劳动报酬的改革方向 三点式 讨论 教学安排 教 学 过 程 设 计 第二节 体育工作者的劳动报酬 一、教练员和运动员的劳动特点 1、教练员的劳动特点 2、运动员的劳动特点 二、正确评价教练员和运动员的劳动贡献 1、既要看到体育效益,又要看到社会效益 2、既要注重可量化指标,又不能忽视无形的劳动 三、体育部门工作者个人收入的分配方式 四、教练员和运动员劳动报酬的具体形式 1、教练员的劳动报酬形式 2、运动员的劳动报酬形式 3、运动员、教练员的奖励制度 教 学 方 法、手 段 讲解 讨论:刘翔挣多少? 时间 10 10 20 10 15 15 20

第 16 周 第 1、2 次课 2013--2014学年第2学期 任课教师:于忠华

课程名称 体育经济学 授课题目 复习、考试

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教学目标 重点难点 三点式 教学安排 教 学 过 程 设 计 教 学 方 法、手 段 时间

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