新人教版七年级上册生物复习填空.doc重点(2)

2018-12-23 22:52

3、所有枝条都是由 发育成的,它有 组织,通过细胞分裂和分化,形成新的枝条。

4、肥料主要是给植物的生长提供 ,其中需要量最多的是含 的、含 的和含 的无机盐。再如,缺少含铁的无机盐,会得的黄叶病;缺少含硼的无机盐,就会“花而不实”(只开花不结果实)。

第三节 开花和结果

1、完成下列桃花的基本结构:

一朵花中,最主要的结构是 和

2、从开花到结果,必须经过 和 两个过程。

花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程叫做 。传粉的方式可分为自花传粉和异花传粉。异花传粉的媒介主要是风和昆虫。玉米常有空粒,主要是由于 不足引起的,可进行人工辅助授粉。

花粉落到 柱头 上以后,在柱头上黏液的刺激下开始萌发,长出 花粉管 穿过花柱,进入子房,一直到达 胚珠 。花粉管中的精子移动到胚珠内部,与里面的 卵细胞 结合形成 。精子与卵细胞融合的过程叫做 。

4、受精后,花瓣、雄蕊和雌蕊的花柱、柱头均凋落,只有雌蕊的 ,最终发育成果实。

子 房 壁 子 房 珠 被 果 实 胚 珠 种 子

第三章 绿色植物与生物圈的水循环

1、根吸水的部位主要是 根尖的 区。成熟区有大量的 ,大大增加根吸水的表面积。 2、根吸收的水分和无机盐通过 木质 部的 管(由下向上)运输到植物的各处的。 叶片中制造的有机物则是通过 韧皮 部的 管(由上向下)运输到植物的其他器官。 木质部和韧皮部之间的 形成层 能不断地分裂出新细胞,向外形成 韧皮 部细胞,向内形成 木质 部细胞,使木本植物的茎不断增粗。有些植物茎中没有 形成层 ,因而不能长得很粗。

3、完成叶片的结构图:

叶片由 、 和

三部分组成。其中,表皮上有 ,是由一对半月形的 细胞 细胞围成的空腔。它是植物蒸腾失水和气体交换的的“门户”。

2、水分以水蒸气的形式从植物体内散发到体外的过程,叫做 作用。发生的场所主要

是在 。意义: 降低 植物叶片温度;促进植物体内水 和 无机盐 的运输,即提供蒸腾拉力;参与生物圈的水循环;提高大气湿度,增加降水。

3、移栽的树苗常被剪掉大量的枝叶的目的在于,可以减少因 作用而散失的水分,提高成活率。

第四章 绿色植物是生物圈中有机物的制造者

1.“绿叶在光下制造有机物”实验的目的有两个:一是检验绿叶在光下制造的有机物有没有_淀粉__ ,利用的原理是淀粉遇碘液变 ;二是探究__光____是不是绿叶制造有机物不可缺少的条件,实验中主要采用对照的实验方法。

在这个实验中,①先将盆栽天竺葵放__ ___处一昼夜,目的是让叶片中的_ __全部转运或消耗; ②用黑纸片将叶处的一部分遮盖起来,其目的是_ ___; ③移到光下照射几小时。

④取下一叶片放置在酒精中隔水加热是防止_ _____;酒精的作用是 。 ⑤滴碘液前先要用清水将洒精中取出的叶处清洗干净,其目的是防止对后面实验的干扰。 2.“绿叶在光下制造有机物”的实验中,在叶片上滴加碘液后所看到的现象是:用黑纸遮盖部位 , 没有用黑纸遮盖的部位 。本实验所得到的结论是 。 3.光合作用就是 绿色 植物利用 光 提供的能量,在 中合成了 等有机物,并且把 光能 转换成 ,储存在有机物中的过程。

4、绿色植物通过光合作用制造的有机物一方面用来构建植物体,另一方面养育了生物圈中的其他生物。

第五章 绿色植物与生物圈中的碳-氧平衡

1、绿色植物通过 作用维持生物圈中的碳-氧平衡( 和 的相对平衡)

2、农业生产上提高光合作用效率的措施有: 、 、 增加二氧化碳浓度等。 3、能使澄清的石灰水变浑浊的是 。 4、能使快熄灭的卫生香复燃的是 。

5.呼吸作用是指细胞利用 ,将 有机物分解成 和 ,并且将储存在有机物中的 释放出来供给生命活动需要的过程,该过程主要在细胞的 中进行。呼吸作用是 生物 的共同特征。 6.甲、乙两地出产同一种甜瓜,两地的光照条件、白天气温和栽培措施基本相同,但甲地的夜间气温比乙地的夜间气温低许多,结果甲地的甜瓜比乙地的含糖量高,分析其原因是:①两地 光照条件 和 栽

培措施 相同,所以两地的甜瓜通过 作用制造的 有机物 的量应该是基本相同的;②在一定范围内,环境温度越高,植物的呼吸作用就越 ,在夜间,甲地温度较低,甜瓜的呼吸作用比乙地的 ,从而消耗的 比乙地甜瓜少,所以甲地甜瓜含糖量高一些。

7、写出光合作用和呼吸作用的公式:

光合作用: 呼吸作用:

8.列表比较光合作用和呼吸作用的区别和联系: 区别和联系 光合作用 呼吸作用 部位

条件

区 别

原料

产物 能量转变

联 系


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