分析：水汽通量散度在我国沿海，也即气旋对应的区域是负值中心，水汽通量的
负值中心是对应着水汽的辐合，这也说明气旋附近有着很强的降水。5月25日20时，水汽通量辐合，之后最大辐合区随着气旋东移。水汽辐合持续时间较长，辐合较强，为此次暴雨提供了充足的水汽。
对各层水汽通量和散度场的对比分析:发现在低层850hpa和900hpa水汽通量较大地区风的散度也比较大，水汽辐合比较明显，为降水提供有利条件。由于其低层东南边有着丰富的水汽输送，而从北面有冷空气南下，干冷和暖湿的气流在我国东部地区相遇，水汽在此处辐合，有利于降水的发生，气旋附近会形成强烈的辐合上升运动，有利于降水的形成。
⑥500hPa垂直速度
分析：在w方程中，负值代表上升，正值代表下沉。对流运动得以形成，主要归
功于垂直运动的产生，而我们可以通过散度来衡量大气的垂直运动情况，低空辐合，高层辐散对应着上升运动。通过对高低层散度的分析，可以看出来，在降水区多是低层辐合，而高层对应着辐散。5月25日上升运动不太强，随后上升运动向我国东部地区扩展。26日上升运动达到最强，强烈的垂直上升运动为此次降水的形成提供了充足的动力条件，此时降雨强度也是最强的。随后上升运动明显减弱，气旋于27日20时开始减弱，28日08时气旋填塞。
六、实习小结
通过对本次南方气旋的分析，让我对南方气旋的生成过程有了深刻的认识，让我认识到气旋生成的动力、热力、水汽及垂直运动等条件。本次实习着重考察了我对天气过程中对各变量的诊断分析能力，它既要求我拥有足够的编程和绘图知识，同时，还对我对课堂上所学的各物理量的计算和处理有足够的理解和把握。实习过程中遇到一些困难，但经过翻阅fortran书籍和向老师请教，我明白了我遇到的困难大都出于同一些问题并解决了它们。通过天气学诊断分析这门课，让我锻炼了自己的编程与画图能力并使我对理论知识有了更深次的认识，是一门很实用的课程。